Dlaczego w ZSRR było inne dzieciństwo. Historie życia tworzą szczęśliwe wspomnienia

zaklęcia miłosne

23 wybrało

Jako dziecko byłem niespokojny i sprawiałem rodzicom wiele kłopotów. Ostatnio z mamą przypomniałyśmy sobie ciekawe przypadki z mojego dzieciństwa. Oto kilka zabawnych epizodów:

Kiedyś na spacerze w przedszkolu wpadliśmy z dziewczyną na taki pomysł, ale czy mamy spokojnie iść do domu obejrzeć bajki, bo przedszkole jest takie nudne. I tak po cichu prześliznęliśmy się do wyjścia, brama ku naszej radości nie była zamknięta. I wreszcie – wolność! Czuliśmy się jak dorośli i byliśmy naprawdę szczęśliwi. Drogę do domu znaliśmy bardzo dobrze, ponieważ znajdował się trzy przecznice od przedszkola. Byliśmy już prawie pod domem, gdy nagle nasz sąsiad wujek Misza, który szedł do piekarni, zagrodził nam drogę. Zapytał, dokąd idziemy i dlaczego jesteśmy sami, zawrócił nas i zaprowadził z powrotem do przedszkola. Tak niestety zakończył się dla nas pierwszy samodzielny wyjazd, bo nie zdążyliśmy tego dnia obejrzeć bajek, bo. zostaliśmy ukarani.

A taka historia przydarzyła mi się, kiedy zabrano mnie na lato do babci, miałam trochę ponad 3 lata. Bawiłam się w domu zabawkami, kiedy babcia była zajęta w ogrodzie, a potem zmęczona wczołgałam się pod łóżko babci i tam bezpiecznie zasnęłam. Do domu weszła babcia, zaczęła mnie szukać, najpierw w domu, potem na podwórku, potem wychowano wszystkie dzieci sąsiadów do pomocy, które badały okoliczne miejsca. Szukali za ogrodem, w pobliżu rzeki, a nawet w studni... Minęły ponad dwie godziny, do poszukiwań włączyli się dorośli. Co się wtedy działo w głowie mojej babci, jeden Bóg wie. Ale wtedy, ku zdumieniu wszystkich, pojawiam się na progu domu, ziewając i sennie przecierając oczy. Potem moja babcia i ja często wspominaliśmy ten incydent, ale z uśmiechem.

I kolejny przypadek, kiedy już chodziłem do szkoły. Miałem wtedy 7-8 lat. Muszę przyznać, że bardzo lubiłam grzebać w szkatułce mamy z koralikami, przymierzać jej szpilki i różne piękne bluzki, ale przede wszystkim nie byłam obojętna na kosmetyczkę mamy. I oto jestem, po raz kolejny, postanowiłam zajrzeć do kosmetyczki mojej mamy i znalazłam buteleczkę nowych perfum (jak się później dowiedziałam, te francuskie perfumy"Klimę" tata dostał z wielkim trudem, bo wszystkiego wtedy brakowało, i podarował mamie na urodziny). Oczywiście postanowiłem natychmiast je otworzyć. Ale nie było łatwo je otworzyć, starałam się jak mogłam i w końcu otworzyłam, ale w tym samym czasie butelka wyślizgnęła mi się z rąk, najpierw upadła na sofę, potem potoczyła się po dywanie. Oczywiście w butelce prawie nic nie zostało. Mama była wtedy bardzo zdenerwowana, a cudowny zapach perfum unosił się w domu przez długi czas.

Przeprowadziłem małą ankietę wśród moich znajomych na temat psikusów dla dzieci i prawie wszyscy dostali 2-3 ciekawe historie. Koleżanka powiedziała mi, że postanowiła wyciąć kwiaty z nowej sukienki mamy i zrobić z nich aplikację na lekcję pracy, pracownica podzieliła się historią jak ona i jej brat rzucali w siebie pomidorami, które mama kupiła na dzień wcześniej do zszywania, ale najciekawsze było to, że rzucili się do pokoju, który niedawno został wyremontowany. I opowiedział o reakcji swojej mamy, która wróciła z pracy i zobaczyła tę sztukę.

Na pewno masz też zabawne historie z dzieciństwa, chętnie ich wysłucham i pośmieję się razem z Tobą.

Dzieciństwo… Tak ulotne i tak beztroskie. Lekarze uważają, że odporność jest kładziona w tym czasie na resztę życia. Oczywiście mają rację, ale nie chodzi tylko o odporność. W dzieciństwie układane są również takie pojęcia, jak uczciwość, przyzwoitość, sprawiedliwość. Dochodzi do pierwszej zdrady i po raz pierwszy musisz dokonać wyboru, zdecydować, co jest dobre, a co złe. A od tego, jakie było dzieciństwo, w dużej mierze zależy od tego, jak dana osoba dorośnie i jak potoczy się jego przyszłe życie.

My, którzy dorastaliśmy w ZSRR, jesteśmy tak niepodobni do dzisiejszej młodzieży. To nie jest ani złe, ani dobre. Jesteśmy po prostu inni i mieliśmy inne dzieciństwo.

Nie baliśmy się być zabawni i śmieszni i bez problemu poszliśmy na spacer w rozciągniętych spodniach i starych tenisówkach. Śmialiśmy się też i żartowaliśmy, gdy ktoś się potknął lub upadł, ale dopiero później i na początku spieszyliśmy się z pomocą. W naszym dzieciństwie nie było tabletów, telefonów komórkowych i konsoli do gier. Kiedy się nudziliśmy, rozmawialiśmy z przyjaciółmi. Znaliśmy na pamięć całą serię „Cóż, poczekaj chwilę!” i czekali w piątki „Z wizytą w bajce”.


Nasze zabawki były proste i przejrzyste, nie miały skomplikowanego elektronicznego napełniania i sterowania radiowego. Ale ciągle je zmienialiśmy i bez wahania pożyczaliśmy znajomym. W wejściach nie było stalowych drzwi zamki szyfrowe. Kiedy wieczorem wychodziliśmy na spacer, wchodziliśmy jeden po drugim i krążąc po domu rekrutowaliśmy chłopców do dwóch drużyn piłkarskich.

Idąc ulicą upadaliśmy, wypchaliśmy guzy, traciliśmy zęby, tłukliśmy łokcie i kolana aż do krwi. Zgrzytając zębami wieczorami smarowaliśmy otarcia jaskrawą zielenią, jesteśmy mężczyznami, a mężczyźni nie płaczą! Jeśli walczyliśmy, nie prosiliśmy o litość i zasłużywszy na siniaki, nie przyznawaliśmy się, od kogo je otrzymaliśmy. A naszym rodzicom nigdy nie przyszło do głowy pozwać z powodu podbitego oka pod okiem ich syna.


Nie wiedzieliśmy, że nie można pić surowej wody, łapać żab i kopać robaków rękami. W domu nie było zamykanych na klucz szafek, a my, nie zaglądając przez wizjer, otwieraliśmy drzwi wejściowe. Nie mieliśmy kasków ochronnych, ale jak ktoś miał rower, to całe podwórko jeździło na nim na zmianę. Wiedzieliśmy, jak piłować i wbijać gwoździe, a gdybyśmy znaleźli mocne deski i kilka kół na wysypisku śmieci, moglibyśmy zrobić doskonały wózek.

Całe dnie spędzaliśmy na ulicy, wracając do domu tylko na obiad. Nasi rodzice w nas wierzyli, bo wtedy nie było telefonów komórkowych i nikt nas nie kontrolował. Jednocześnie dobrze się uczyliśmy, rozróżnialiśmy sinusy od cosinusów, Wielką Niedźwiedzicę od Małej Niedźwiedzicy, nauczyliśmy się kilku wierszy, zrozumieliśmy Dostojewskiego i zakochaliśmy się w Czechowie. Pisaliśmy streszczenia ręcznie i chodziliśmy do biblioteki po informacje. Nadal piszemy bez błędów i pomagamy wnukom z matematyką.


Nie znaliśmy się na zdrowej diecie, uwielbialiśmy smażone ziemniaki, smalec i chleb z masłem. Grubych prawie nie było wśród nas, bo rzadko siedzieliśmy spokojnie. Jeśli nie grali w piłkę nożną i nie grali w kozaków rabusiów, rekrutowano zespół do budowy statku pirackiego lub oddziału partyzantów. Piliśmy z tej samej butelki, na zmianę odgryzaliśmy kanapkę, a prawdziwy przyjaciel zawsze dawał mi gumę do żucia. Zielone śliwki i jabłka były naszymi ulubionymi potrawami, a jeśli bolały nas żołądki, nigdy nie przyznawaliśmy się do tego przed rodzicami.

I jak moglibyśmy być przyjaciółmi! Mieliśmy potrzebę komunikacji, mogliśmy po prostu pogadać ze znajomymi, zorganizować „wyprawę” na najbliższą budowę lub do lasu. Często paliliśmy ogniska i nie uważano tego za stan wyjątkowy ani naruszenie prawa. Mogliśmy ukraść kilka kawałków chleba z domu i upiec je nad ogniskiem, sadząc je na gałązkach.


Robiliśmy fajerwerki z główek zapałek, skakaliśmy na bungee do rzeki, oczywiście wspinaliśmy się na drzewa i latem budowaliśmy chaty. Nie przyszło nam do głowy pytać mamy o zgodę na to wszystko, policjanci nie chwycili nas za rękę, a nauczyciele nie żądali od rodziców szczegółowego rozliczenia się z tego, co ich dzieci robią po szkole.


Jeśli coś zrobiliśmy, to naprawdę, bez hipokryzji i „kamienia w piersi”. Walczyli do „zwycięskiego końca”, zakochali się w sobie rozpaczliwie, przyjaźnili się na całe życie. Szkoda było chować się za plecami rodziców, popisywać się „fajnymi” krewnymi, dawać łapówki i „kosić” przed wojskiem.

Miarą czynów było sumienie, a nie pieniądze. Rodzice znali nasze stopnie i znajomych, chodzili na szkolne zebrania, ale rzadko interweniowali. Marzyliśmy i snuliśmy plany. Chcieli być pilotami, astronautami, kapitanami statków i strażakami.


Od dzieciństwa uczyliśmy się walczyć, być uczciwym i odpowiedzialnym. Dążyli do zwycięstwa, nie bali się porażek i nie poddawali się niepowodzeniom. Obecne pokolenie czasami nas nie lubi i nazywa „miarkami”. Zapomnieli, że to dzięki nam powstało potężne państwo, a „miarki” wciąż są gotowe zrobić wszystko dla dobra Ojczyzny!

Być może nie wiemy, jak „zrobić wielkie fortuny”, ale wiemy, czym jest sumienie i poczucie własnej wartości, i wierzymy, że najważniejsza w życiu jest miłość i życzliwość.

Ekologiczne rodzicielstwo: Tworząc szczęśliwe wspomnienia dla naszych dzieci, być może uczymy je, jak być szczęśliwymi i wspierającymi dorosłymi.

„Być może najlepszą rzeczą, jaka może nam się przytrafić, jest
to szczęśliwe dzieciństwo, Agato Christie

Dzieciństwo to najbardziej niezwykły, niesamowity i niesamowity czas w naszym życiu. Czas odkryć, zabaw, cudów i nieustannego zachwytu nad światem, którego dziecko uczy się każdego dnia i każdej godziny.

Ale dla rodziców ten okres może być czasem niepokoju w celu zapewnienia zdrowia i szczęścia dziecka.

Najlepsze, co może nam się przytrafić, to szczęśliwe dzieciństwo

Oczywiście w naszym życiu zdarzają się okoliczności, które mogą przyćmić nasze dzieciństwo, ale dla tych, którzy naprawdę kochają dzieci, szczęście i dobro ich własnych dzieci jest zawsze na pierwszym miejscu.

W tym artykule opiszemy naukowe podejście do szczęścia dzieci. Oto 10 naukowo udowodnionych wskazówek, dzięki którym dzieciństwo Twojego dziecka będzie jeszcze zdrowsze i szczęśliwsze. Więc…

1. Daj im więcej czasu na zabawę.

Głównym zmartwieniem dziecka, a przynajmniej powinno być, jest zabawa. Tak, prędzej czy później w życiu każdego dzieciaka pojawi się nauka, praca domowa i jakieś dodatkowe zajęcia, ale dopóki to się nie stanie, póki jest jeszcze bardzo małe – niech dużo się bawi, nie należy ich specjalnie ograniczać.

„Dzieci uczą się najważniejszych życiowych lekcji od innych dzieci, a nie od dorosłych… Albo nie mogą się wiele nauczyć od dorosłych, albo robią to znacznie rzadziej” – mówi Peter Gray, profesor psychologii dziecięcej w Boston College.

Dlatego częściej pozwalaj dzieciom wychodzić na dwór i bawić się z innymi dziećmi.

2. Nie walcz ani nie rób scen przed dziećmi.

We wczesnym dzieciństwie mózg dzieci rozwija się niezwykle szybko i gromadzi informacje. A kiedy widzą „dorosłe” problemy i słyszą, jak są omawiane podniesionym głosem, może to negatywnie wpłynąć na ich delikatny stan psychiczny, powodując, że czują się zaniepokojeni i niepewni.

Dzieci nie powinny słyszeć, jak dorośli kłócą się i przeklinają - więc staraj się tego nie robić w ich obecności.

3. Nie porównuj ich z innymi.

Jednym z głównych aspiracji współczesnego społeczeństwa jest odniesienie sukcesu, a presja tego właśnie społeczeństwa często popycha nas do próby rozbudzenia tego pragnienia w naszych dzieciach. I jak najszybciej. To, czy te próby są uzasadnione, czy nie, jest kwestią sporną, ale możemy powiedzieć jedno - nie należy tego robić, porównując je z innymi dziećmi, które rzekomo są „lepsze” od nich.

Jeśli rodzice zaczną wykazywać „pozytywne” cechy u innych dzieci, mając nadzieję, że ich dziecko będzie dążyło do ich adopcji, rezultat może nie być tak pomyślny, jak się spodziewali, a nawet wręcz przeciwnie.

Naukowcy uważają, że ciągłe porównywanie dziecka do kogoś innego negatywnie wpływa na samoocenę i pewność siebie.

4. Opowiedz im o korzyściach płynących z negatywnych emocji.

Zacznijmy od oczywistości – dzieci są dziecinne i nie należy oczekiwać od dorosłych powściągliwości. Prawie każde dziecko ma spontaniczne wybuchy złości, zazdrości, smutku i tak dalej. Jednak nie wszystko jest takie złe - takie zachowanie często daje dorosłym doskonałe możliwości.

Dr John Gottman z University of Washington uważa, że ​​powszechna reakcja dorosłych na „złe zachowanie” dziecka jest negatywna – jest to jakaś forma kary. Jak pisze w swoich artykułach, gdzie lepiej wyjaśnić dziecku, że negatywne emocje są udziałem każdego i że nie ma w nich nic dziwnego. Jednocześnie warto uczyć dziecko konstruktywnego radzenia sobie z takimi emocjami i ich konsekwencjami.

5. Zwróć uwagę na ich wysiłki i osiągnięcia.

Prędzej czy później dziecko osiągnie wiek, w którym wszyscy zrozumiemy, że aby coś osiągnąć, trzeba ciężko pracować. Dlatego tak ważna jest umiejętność dostrzegania, kiedy dziecko bardzo się stara, aby to „coś” osiągnąć.

„Radzimy rodzicom uważnie monitorować procesy, w które zaangażowane jest Twoje dziecko, i ogłoszenie, Co to jest to, co on robi. Pomoże ci to chwalić go za konkretne starania i osiągnięcia, bez uciekania się do ogólnych zwrotów: „jesteś taki mądry i tak dobrze ci idzie”. Uwierz mi, będzie to miało dużo korzystniejszy wpływ na jego rozwój” – pisze dr Carol Dweck z Uniwersytetu Stanforda w swoich artykułach na temat zadań poznawczych w okresie dorastania.

6. Doceniaj rodzinne tradycje.

Kiedy jest wspólne hobby, zajęcia lub rytuały, to zazwyczaj dobry znak stabilnej i zdrowej rodziny. A stabilność zawsze była ważnym aspektem procesu dorastania.

Zdaniem ekspertów pracujących w Instytucie Rozwoju Dziecka, czas całkowity goszczony przez członków rodziny zapewnia dzieciom pięć głównych korzyści:

  • dziecko czuje się ważne i kochane;
  • obserwuje pozytywne przykłady zachowań dorosłych;
  • dorośli mają czas na obserwację zachowań dzieci i poznanie ich mocnych i słabych stron;
  • dziecko może wyrażać swoje myśli i uczucia, co pomaga wzmocnić więź między rodzicami a dziećmi.

7. Pozwól im podejmować ryzyko.

Nikt nie twierdzi, że dzieci potrzebują nadzoru, ale to nie znaczy, że dorośli powinni monitorować każdy oddech i kichnięcie dziecka. Nadopiekuńczość nie poprawi życia dziecka, ale może Negatywny wpływ dla jego rozwoju.

„Czy nadopiekuńczość własnych dzieci i nadmierne zwracanie uwagi na ich potrzeby i problemy powoduje, że rodzice nie doceniają swoich wymagań wobec nich? W rezultacie dzieci rzadko spotykają się z trudnymi sytuacjami, praktycznie nie uczą się sobie z nimi radzić, nie nabywają umiejętności pokonywania trudności, uczenia się na błędach i innych umiejętności, które mogą być przydatne w dorosłe życie? Wyniki naszych ostatnich badań pozwalają sądzić, że odpowiedź na to pytanie prawdopodobnie będzie twierdząca.

8. Zachęcaj ich do rozwijania poczucia osobistej odpowiedzialności.

A ponieważ mówiliśmy o nadopiekuńczości w poprzednim akapicie, bardzo ważne jest, aby pozwolić dzieciom robić to, co leży w ich zakresie odpowiedzialności - czy to sprzątanie, czy prace domowe. Nie należy kontrolować każdego ich kroku, a jedynie sprawdzać wynik.

Dlaczego? Psychologowie dziecięcy uważają, że nadmierna kontrola nad każdą czynnością dziecka może wyrobić w nim przekonanie, że sam nic nie jest w stanie zrobić. Tak, aby wykształcić w dzieciach poczucie odpowiedzialności i umiejętność odpowiadania za swoje czyny, należy im poświęcić uwagę, zachęcić, a nawet od czasu do czasu ukarać, ale najlepiej jest to robić jako reakcja na wynik ich akcje. Uwierz mi, stały nadzór nie prowadzi do niczego dobrego.

9. Twórz szczęśliwe wspomnienia.

W badaniu pilotażowym przeprowadzonym przez dwóch profesorów z Harvardu pojawiła się teoria, że ​​dorośli, którzy mieli wiele dobrych wspomnień z dzieciństwa, wyglądali i czuli się znacznie szczęśliwsi i bardziej spełnieni niż ci, którzy ich nie mieli.

Badacze zauważyli również, że uczestnicy eksperymentu, którzy mieli szczęśliwe wspomnienia z dzieciństwa, znacznie chętniej pomagali w zadawaniu dodatkowych pytań i zadań, surowiej potępiali nieetyczne zachowania i więcej przekazywali na cele charytatywne.

Tak więc, tworząc szczęśliwe wspomnienia dla naszych dzieci, możemy równie dobrze uczyć je, jak być szczęśliwymi i wspierającymi dorosłymi.

10. Sam bądź szczęśliwy!

Dzieci jak gąbka chłoną wszystko, co widzą i słyszą – zarówno dobre, jak i złe. A jeśli dorośli wokół dziecka częściej się uśmiechają, to najprawdopodobniej spróbuje ich naśladować również w tym.

„Dzieci nie mogą być szczęśliwe, jeśli dorośli wokół nich nie dbają o siebie i swoje relacje”, mówi Carolyn Cowen, psycholog z University of California.opublikowane . Jeśli masz pytania na ten temat, zadaj je specjalistom i czytelnikom naszego projektu

PS I pamiętaj, zmieniając swoją świadomość - razem zmieniamy świat! © econet


1. Jeśli Dzień Dziecka obchodzony jest na całym świecie, to na Seszelach obchodzony jest cały Miesiąc Ochrony Dziecka!

2. Jedyny na świecie przedszkole dla dzieci z ochroniarzami znajduje się w Rumunii. Na terenie ogrodu znajduje się specjalne przedłużenie dla ochroniarzy, którzy przez cały dzień czujnie obserwują dzieci sławnych rodziców. Wszystkie dzieci w tym przedszkolu mają telefony komórkowe i telefony do rodziców w ciągu dnia są bardzo mile widziane.

3. Kilka lat temu Departament Edukacji w Walii zwolnił jednego z nauczycieli niższe stopnie. Podczas lekcji powiedziała sześciolatkom, że Święty Mikołaj nie istnieje. Rozczarowane dzieci wracały do ​​domu zalane łzami, dlatego rodzice skarżyli się na nauczyciela, który tak niegrzecznie traktował dzieci.

4. Marokański sułtan Ismail ma najwięcej dzieci na świecie. On, jak prawdziwy ojciec, wychowuje 548 synów i 340 córek. W jego licznym haremie średnio co 20 dni rodziło się dziecko.

5. Psychologowie uważają, że tylko dzieci w rodzinie są bardziej bezbronne, bardziej samolubne, bardziej celowe i osiągają więcej w życiu. Ale, co dziwne, żaden z prezydentów USA nie był jedynym dzieckiem w rodzinie, co stawia pod znakiem zapytania wnioski naukowców.

6. Brytyjscy naukowcy twierdzą, że dzieci, które stale mają do czynienia z komputerem, dużo szybciej uczą się matematyki i 5 razy szybciej uczą się czytać i pisać.

7. Jedna z wytycznych zdrowotnych mówi, że dzieci w wieku 3-4 lat mogą oglądać tylko jeden program telewizyjny, aby uniknąć rozwoju zeza i przeciążenia nerwowego. "GOOG noc dzieci!"

8. W Soczi w tym roku planowane jest wydanie „Księgi Rekordów Dziecięcych”. Jej bohaterami mogą być dzieci do lat 18, rekordy wytrzymałości, zwinności i szybkości, których nikt nie był w stanie pobić.
Aby dostać się do księgi metrykalnej dzieci, należy przesłać do redakcji informację o aktach osobowych dziecka. Osiągnięcie musi być wyjątkowe i ciekawe, musi być potwierdzone przez co najmniej 3 pełnoletnich świadków. Chłopaki, których rekord zostanie umieszczony w księdze, otrzymają specjalny dyplom.
Aforyzm: „Dzieci są kwiatami życia. Zebrałem bukiet - daj go swojej babci ”

9. W Moskwie działa zamknięty klub rodziców „dzieci indygo”. Nie jest uważany za zamknięty z powodu elitaryzmu, jest to po prostu niezbędny środek ostrożności. Bo bez zrozumienia i, co najważniejsze, wyszkolonych dorosłych dziecko „gwiazda” jest zawsze białą wroną wśród swoich rówieśników.

10. Zjawisko tzw. „dzieci indygo” od dawna badane jest przez najlepszych światowych psychologów. Te dzieci, zwane „indygo” ze względu na kolor ich aury, dziś uważane są za pokolenie nowego tysiąclecia. Są zaznajomieni z aniołami i innymi światami, czasami pamiętają, w których byli minione życie i wiedzieć, dlaczego przyszli na ten świat.

11. „Dzieci indygo” potrafią robić pięć rzeczy jednocześnie, dzięki czemu ich nogi, ręce i głowa są zajęte. Na przykład chłopiec Danya w wieku 5 lat mówi jednocześnie czterema językami. Swoją aktywnością doprowadza do szału babcię i wychowawczynię przedszkola. Czteroletnia Lana nie chce spać, bo myśli, że może przegapić całą zabawę tego życia.

12. Dzieci Ingdigo zawsze były we wszystkich cywilizacjach. Takie dzieci uważano za geniuszy lub opętanych. Mozart, Leonardo da Vinci, Łomonosow to typowe indygo.

13. Wyścigi wielbłądów są niezwykle popularne w krajach arabskich. A jako dżokejów zwykle używają tam dzieci w wieku od trzech do czterech lat. Siedzą na grzbiecie wielbłąda, a on biegnie sam. Dzieci są lżejsze od dorosłych, poza tym się boją, głośno krzyczą, a to napędza wielbłądy.

14. Statystyki obliczyły, że małe dzieci w wieku 3-4 lat wypowiadają dziennie 12 000 słów i zadają około 900 pytań.

15. Pewnej zimy w Izraelu, niespodziewanie dla wszystkich, spadło dużo śniegu. Zaraz po tym naczelny rabin zabronił dzieciom lepić bałwana w soboty, ponieważ uważał to za pracę, ale jednocześnie pozwolił mu bawić się śnieżkami, ponieważ uważał to za rozrywkę.

16. W Szwecji obowiązuje prawo zabraniające docierania reklam do dzieci poniżej 12 roku życia. Uważa się, że dzieci w tym wieku łatwo ulegają sugestii, a reklamy mogą negatywnie wpływać na ich psychikę.

17. Pewien znany nauczyciel zgadza się, że dzieci są kwiatami życia, ale uważa, że ​​nie należy pozwalać im rozkwitać.

18. Ostatnie badania statystyczne w USA ujawniły zaskakującą rzecz. Okazuje się, że w kraju coraz więcej rodziców zaczęło nazywać swoje dzieci imionami - markami. Szczególnie popularne są nazwy Armani, Nike, Lexus, Chanel i wiele innych.

19. Prezydent Niemieckiego Związku Ochrony Dzieci zwrócił się ostatnio do Międzynarodowego Komitetu Olimpijskiego z wyrzutami, że sport pozostaje głównym sposobem wykorzystywania dziecięca praca. Co więcej, działa nie tylko w odległych krajach Afryki, ale w całej Europie i Ameryce. Co ciekawe, to często dzieci zostają mistrzami olimpijskimi.

20. W Dubaju (ZEA) trzy lata temu odbyła się największa na świecie wystawa fotografii uśmiechniętych dzieci do piątego roku życia. Wystawa, która obejmowała 18 000 fotografii, została wpisana do Księgi Rekordów Guinnessa. Była to największa liczba fotografii zebranych w jednym miejscu.

21. Organizatorzy zaapelowali do rodziców o przesyłanie amatorskich zdjęć uśmiechniętych pociech. Odpowiedź przerosła wszelkie oczekiwania. Pewna amerykańska para wysłała nawet zdjęcie rentgenowskie swojego nienarodzonego dziecka. Nawiasem mówiąc, wszyscy rodzice otrzymali dyplom, że zdjęcie ich dziecka znajduje się w księdze Guinnessa.

22. Ganesh Seethampalam jest uważany za jedno z najinteligentniejszych dzieci na świecie. Siedmioletni chłopiec został najmłodszym studentem uniwersytetu na świecie. Ganesh natychmiast pojmuje wymagany kurs wiedzy, nawet jeśli uczęszcza na wykłady tylko raz w tygodniu. W tym tempie powinien mieć tytuł licencjata w wieku trzynastu lat.

23. Ostatnio na posterunkach policji stanowej w Miami pojawiły się tak zwane „niedźwiedzie patrole”. Misie-zabawki towarzyszą policjantom na patrolach i dość często wkraczają do akcji. Jeśli dzieci płaczą, są uspokajane za pomocą tych zabawek.

24. W Japonii na stojakach rowerowych w pobliżu szkół można zobaczyć dwa znaki. Na jednym widać kilka starannie ułożonych rowerów i napis: „Tak grzeczne dzieci układają rowery”. Na innej tabliczce widać parę porzuconych beztrosko rowerów i kolejny napis. Co myślisz? „Nie tak grzeczne dzieciaki odkładają rowery”.

25. W Japonii w odniesieniu do dzieci w ogóle nie używa się słów „zły” i „zły”.

Niezwykłe zdolności bardzo małych dzieci

Okazuje się, że dziecku, które jest jeszcze w brzuchu matki, rosną włosy i wąsy. Zanim dziecko się urodzi, wypadają, a on je nawet zjada.
Noworodki w pierwszych dniach życia widzą wszystko czarno na białym, po kilku dniach zaczynają rozróżniać czerwień i czerwień zielone kolory, ale nadal nie widzą niebieskiego.

Po wielu latach obserwacji naukowcy ustalili tak interesujący fakt, że dzieci, które aktywnie czołgały się, zanim staną na nogach, mają lepsze zdolności uczenia się niż te dzieci, które bez czołgania się od razu zaczęły chodzić.

Ale dziecko można nauczyć raczkować niemal od pierwszych dni życia. Lekarze i naukowcy przeprowadzili takie badanie: noworodki kładziono na brzuchu matki, aby nie sięgał do klatki piersiowej. Dziecko leżało spokojnie przez 5-10 minut, potem zaczęło wykonywać ustami ruchy ssące, potem zaczęło się poruszać, czołgało się do piersi mamy i zaczęło ssać. Tak więc nawet noworodek można nauczyć raczkować. Najważniejsze, nawet od pierwszych dni życia, jest znalezienie odpowiedniej zachęty.

Naukowcy zwrócili uwagę na tak interesujący fakt, że małe dzieci różnych narodowości płaczą na różne sposoby. Ich płacz odpowiada intonacji głosu matki, którą słyszeli będąc jeszcze w jej brzuchu. Włoszki, Hiszpanki i Francuzki są bardziej temperamentne, a ich dzieci podnoszą intonację podczas płaczu, płacz dzieci nordyckich lub Niemców o niższej intonacji.

W pierwszym roku życia niemowlęta potrafią jednocześnie oddychać i połykać. Po roku ta umiejętność znika.
Dzieci od pierwszych dni życia mają instynktowną umiejętność pływania i wstrzymywania oddechu podczas nurkowania. Naukowcy udowodnili to w licznych eksperymentach. Jeśli więc dziecko od pierwszych dni życia będzie uczone pływać w ciepłej wodzie, podpierając brzuszek, to już po krótkim czasie nauczy się samodzielnie pływać. Swoją drogą, te dzieciaki procedury wodne tak jak.

Ciekawe fakty o dzieciach sławnych ludzi i celebrytów w dzieciństwie

Czy to prawda, że ​​„natura spoczywa na dzieciach sławnych ludzi”? To znaczy, że nie są genetycznie odziedziczone zdolności i talenty swoich sławnych rodziców? I ogólnie mówiąc,

czy było coś ciekawego lub niezwykłego w dzieciństwie sławnych ludzi lub ich dzieci? Oto kilka ciekawostek z dzieciństwa celebrytów i ich potomstwa:

  • Słynny miliarder Rockefeller miał cztery córki i najmłodszego syna. Mimo zamożności rodziny dzieci wychowywano surowo, bez luksusów. Syn, odkąd był najmłodszy, nosił sukienki swoich starszych sióstr do ósmego roku życia. A John Rockefeller Jr. nie tylko nie ukrywa tak interesującego faktu ze swojego dzieciństwa, ale jest z niego dumny, wierząc, że takie ekonomiczne zasady życia rodzinnego przyczyniają się do dobrobytu rodziny i prawidłowego postrzegania wartości materialnych przez dzieci .
  • Syn Alberta Einsteina nie poszedł w ślady ojca, nauka go nie pociągała. Otrzymał specjalizację inżyniera, a słynny ojciec nie przeszkodził synowi w wyborze własnej drogi życiowej, a nawet go wspierał. Nawiasem mówiąc, syn Einsteina stał się wybitnym specjalistą w swojej dziedzinie, dziedziczny geniusz objawił się jednak, choć w innej dziedzinie działalności.
  • Przyszły słynny artysta Pablo Picasso urodził się tak słaby, że nie mógł nawet oddychać. Z jakiegoś powodu wujek przyszłego artysty, który był obecny w pobliżu, najwyraźniej nie wiedząc, co robić, wydmuchał na dziecko strumień dymu papierosowego. Dzieciak zmarszczył twarz, westchnął konwulsyjnie, zaczął oddychać i natychmiast krzyknął.
  • Mozart skomponował swoje pierwsze utwory muzyczne w wieku 5 lat.
  • Pierwsza znajomość Sofii Kowalewskiej z wyższą matematyką miała miejsce we wczesnym dzieciństwie. Kiedy rodzice Sophii robili remont w mieszkaniu, nie było wystarczającej ilości tapet do pokrycia pokoju dziewczynki. A pokój dziecka zamiast tapet pokryto kartkami opisującymi wykłady matematyka Ostrogradskiego z rachunku różniczkowego i całkowego.

Hipotermia (hipotermia) jest śmiertelna dla osoby dorosłej. Jeśli temperatura ludzkiego ciała z jakiegoś powodu utrzymuje się poniżej 28 stopni Celsjusza przez kilka godzin, wszystkie narządy stopniowo zawodzą, a ostatni umiera mózg. Ale nie ma reguł, nie ma wyjątków. Dziewczyna ze Szwecji, która w wyniku wypadku spędziła kilka godzin w zimnym oceanie i prawie utonęła, została uratowana i przewieziona do szpitala. W chwili przyjęcia do szpitala jej temperatura ciała wynosiła 13 stopni Celsjusza, ale przeżyła. Lekarze wyjaśniają to zjawisko, mówiąc tak rozwijający się mózg dzieci są bardziej odporne i lepiej znoszą niską temperaturę ciała.

Podczas wyścigów wielbłądów, tak popularnych w krajach arabskich, w rolę dżokejów wcielają się dzieci w wieku 3-4 lat. Myślicie, że w ten sposób rodzice od najmłodszych lat uczą swoje pociechy przebywania w siodle? Nie, wyjaśnienie jest znacznie bardziej prozaiczne i przerażające. Po pierwsze, Małe dziecko dorosłemu jest o wiele łatwiej i wielbłądowi łatwiej biec, a po drugie dzieci bardzo się boją, gdy wielbłąd biegnie, dlatego płaczą i głośno krzyczą, przez kogo poganiają zwierzę. Ciekawe czy wśród małych jeźdźców zdarzają się ofiary podczas takich wyścigów?

Plemię Manchu ma bardzo surowe i patriarchalne zasady dotyczące manifestacji uczuć. Całowanie jest uważane za nieprzyzwoite nie tylko między mężczyzną a kobietą, ale nawet matce nie wolno całować syna. Ale jeśli matka pieści ustami genitalia swojego małego chłopca, moralność tego plemienia milczy, uważa się to za całkiem dopuszczalne.
Nazwa samochodu „Niva” nie przyszła na cześć kolczastych rosyjskich pól, jak wielu uważa. Główni projektanci tego samochodu nazwali go na cześć pierwszych liter imion swoich dzieci. Jeden z nich miał dwie córki, Nataszę i Irinę, a drugi dwóch synów, Vadima i Andrieja.

Wszyscy wiedzą, jak w III Rzeszy wychwalano naród aryjski i jakie były prześladowania Żydów. W 1935 r. ogłoszono w kraju konkurs na najlepsze zdjęcie prawdziwe aryjskie dziecko. Wygrało zdjęcie... sześciomiesięcznej żydowskiej dziewczynki, Hessie Taft. I w wyborze najlepsze zdjęcie Brał w nim udział sam Goebbels. Zdjęcie oczywiście przesłali nie rodzice dziewczynki, ale fotograf, z którym zrobili sobie pamiątkowe zdjęcie córki. Fotograf nie wiedział, że dziewczyna jest Żydówką, przesłał zdjęcie, uznając je za bardzo udane. Kiedy ustalono, że dziewczyna jest z rodziny żydowskiej, wybuchła straszna afera, poszukiwano dziewczyny i jej rodziny, oczywiście nie w celu nagrody. Na szczęście rodzina Taftów początkowo skutecznie ukrywała się przed nazistami, a potem udało im się opuścić Niemcy.

Jakie niezwykłe imiona są teraz nadawane dzieciom w Rosji? Urzędy stanu cywilnego podały takie informacje, dla dziewcząt te imiona to (nie mdlej!) - Vanna, Eufeliya, Banana, Okeina, Gryazina, Afigenia, dla chłopców imiona, choć niezwykłe, ale brzmią bardziej naturalnie, Darius (podobno na cześć osławionego perskiego króla), Luchezar, Yarobog, Zhiromir, Casper, Bluetooth.

W Peru w 1939 roku Lina Medina urodziła chłopca z pomocą cesarskie cięcie. Niezwykłość tego przypadku polega na tym, że młoda matka w chwili narodzin miała zaledwie 5 lat. To jedyny przypadek tak wczesnego porodu odnotowany przez medycynę.