Kāpēc PSRS bija cita bērnība. Dzīvesstāsti rada priecīgas atmiņas

23 izvēlējās

Bērnībā es biju nemierīgs un sagādāju vecākiem daudz nepatikšanas. Nesen mēs ar mammu atcerējāmies interesantus gadījumus no manas bērnības. Šeit ir dažas smieklīgas epizodes:

Reiz, pastaigājoties bērnudārzā, mēs ar draudzeni izdomājām, bet vai mums mierīgi jāiet mājās, jāskatās multenes, jo bērnudārzā ir tik garlaicīgi. Un tā mēs klusi aizslīdām uz izeju, vārti, par prieku, nebija ciet. Un visbeidzot - brīvība! Mēs jutāmies kā pieauguši un patiesi laimīgi. Mājupceļu zinājām ļoti labi, jo tas atradās trīs kvartālus no bērnudārza. Bijām gandrīz tikuši līdz mājai, kad pēkšņi mums ceļu aizšķērsoja kaimiņš onkulis Miša, kurš gāja uz maiznīcu. Viņš mums jautāja, kur mēs ejam un kāpēc esam vieni, apgrieza mūs un veda atpakaļ uz bērnudārzu. Tā mums bēdīgi beidzās pirmais patstāvīgais brauciens, jo tajā dienā nepaspējām noskatīties multenes, jo. mūs sodīja.

Un šis stāsts ar mani notika, kad mani aizveda uz vasaru pie vecmāmiņas, man bija nedaudz vairāk par 3 gadiem. Es spēlējos mājā ar rotaļlietām, kamēr vecmāmiņa rosījās dārzā, un tad nogurusi ielīstu zem vecmāmiņas gultas un tur droši aizmigu. Mājā ienāca vecmamma, sāka mani meklēt, vispirms mājā, tad pagalmā, tad palīgā audzināja visus kaimiņu bērnus, kuri apskatīja apkārtējās vietas. Viņi meklēja aiz dārza, pie upes un pat akā... Pagāja vairāk nekā divas stundas, meklēšanai pievienojās pieaugušie. Kas toreiz notika manas vecmāmiņas galvā, to zina tikai Dievs. Bet tad, visiem par lielu izbrīnu, es, žāvādama un miegaini berzēdama acis, parādos uz mājas sliekšņa. Tad mēs ar vecmāmiņu bieži atcerējāmies šo gadījumu, bet ar smaidu.

Un vēl viens gadījums, kad jau gāju skolā. Man tad bija 7-8 gadi. Jāsaka, ka man ļoti patika bakstīties mammas rotu kastītē ar pērlītēm, pielaikot viņas augstpapēžu kurpes un dažādas skaistas blūzes, bet visvairāk man vienaldzīga nebija mammas kosmētikas somiņa. Un te nu es esmu, kārtējo reizi nolēmu pārbaudīt mammas kosmētikas somiņu un atradu pudeli jaunu smaržu (kā vēlāk uzzināju, šīs franču smaržas"Klima" tētis dabūja ar lielām grūtībām, jo ​​visu tolaik trūka, un uzdāvināja mammai dzimšanas dienā). Protams, es nolēmu tās nekavējoties atvērt. Bet tos atvērt nebija tik viegli, es centos visu iespējamo un beidzot atvēru, bet tajā pašā laikā pudele man izslīdēja no rokām, nokrita vispirms uz dīvāna, tad uzripoja uz paklāja. Dabiski, ka pudelē gandrīz nekas nebija palicis. Mamma toreiz bija ļoti sarūgtināta, un mājā ilgu laiku virmoja brīnišķīgs smaržu aromāts.

Veicu nelielu aptauju savu paziņu lokā par tēmu par bērnu palaidnībām un gandrīz visi ieguva 2-3 interesanti stāsti. Draudzene stāstīja, ka nolēmusi no mammas jaunās kleitas izgriezt ziedus un uztaisīt no tiem aplikāciju darba stundai, darbiniece dalījās ar stāstu, kā ar brāli viens otram meta ar tomātiem, kurus mamma nopirka dienā. pirms tam par šūšanu, bet interesantākais bija tas, ka viņi iemetās nesen izremontētajā istabā. Un viņš runāja par savas mātes reakciju, kura nāca mājās no darba un ieraudzīja šo mākslu.

Noteikti jums ir arī smieklīgi stāsti no bērnības, man būtu interesanti tos dzirdēt un pasmieties ar jums.

Bērnība… Tik īslaicīgs un tik bezrūpīgs. Ārsti uzskata, ka imunitāte šajā laikā tiek nolikta uz visu atlikušo mūžu. Protams, viņiem ir taisnība, bet tā nav tikai imunitāte. Bērnībā tiek likti arī tādi jēdzieni kā godīgums, pieklājība, taisnīgums. Notiek pirmā nodevība, un pirmo reizi ir jāizdara izvēle, izlemjot, kas ir labs un kas slikts. Un no tā, kāda bija bērnība, tas lielā mērā ir atkarīgs no tā, kā cilvēks izaugs un kā izvērtīsies viņa turpmākā dzīve.

Mēs, PSRS uzaugušie, esam tik atšķirīgi no mūsdienu jaunatnes. Tas nav ne slikti, ne labi. Mēs vienkārši esam atšķirīgi, un mums bija cita bērnība.

Mēs nebaidījāmies būt smieklīgi un smieklīgi un viegli devāmies pastaigā izstieptās biksēs un vecās kedas. Arī smējāmies un jokojām, ja kāds paklupa vai nokrita, bet tikai vēlāk, un sākumā steidzāmies sniegt roku. Mūsu bērnībā nebija planšetdatoru, mobilo tālruņu un spēļu konsoļu. Kad mums bija garlaicīgi, mēs runājām ar draugiem. Mēs zinājām no galvas visu sēriju “Nu, pagaidi!” un gaidīja piektdienās "Ciemos pie pasakas".

Mūsu rotaļlietas bija vienkāršas un skaidras, tām nebija sarežģītas elektroniskās pildīšanas un radio vadības. Bet mēs tos nepārtraukti mainījām un bez vilcināšanās aizdevām draugiem. Ieejās nebija tērauda durvju ar kombinētās slēdzenes. Kad vakarā izgājām pastaigāties, viens pēc otra iegājām iekšā un, apejot pa māju, savervējām puišus divām futbola komandām.

Ejot pa ielu, mēs nokritām, sabāzām izciļņus, zaudējām zobus, dauzījām elkoņus un ceļus, līdz tie noasiņoja. Zobus griežot vakaros smērējām nobrāzumus ar briljantzaļo, esam vīrieši, un vīrieši neraud! Ja cīnījāmies, nelūdzām žēlastību un, nopelnījuši zilumus, neatzināmies, no kā tos saņēmām. Un mūsu vecākiem nekad neienāca prātā sūdzēties tiesā melnās acs dēļ zem dēla acs.

Mēs nezinājām, ka nevar dzert jēlu ūdeni, ķert vardes un ar rokām rakt tārpus. Mājās nebija aizslēgtu skapju, un mēs, neskatīdamies caur aci, atvērām priekšējās durvis. Mums nebija aizsargķiveru, bet, ja kādam bija velosipēds, ar to brauca viss pagalms pārmaiņus. Mēs pratām zāģēt un āmurēt naglas, un, ja mēs poligonā atrastu stiprus dēļus un pāris riteņus, mēs varētu izgatavot izcilu gurni.

Veselas dienas pavadījām uz ielas, mājās atgriežoties tikai vakariņās. Vecāki mums ticēja, jo tad vēl nebija mobilo telefonu, un neviens mūs nekontrolēja. Tajā pašā laikā mēs labi mācījāmies, atšķīrām sinusus no kosinusiem, Ursa Major no Ursa Minor, paspējām iemācīties virkni dzejoļu, saprast Dostojevski un iemīlēties Čehovā. Mēs rakstījām kopsavilkumus ar roku un devāmies uz bibliotēku pēc informācijas. Joprojām rakstām bez kļūdām un palīdzam mazbērniem ar matemātiku.

Mēs nezinājām par veselīgu uzturu, mēs dievinājām ceptus kartupeļus, speķi un maizi un sviestu. Resnu mūsu vidū tikpat kā nebija, jo reti sēdējām uz vietas. Ja viņi nespēlēja futbolu un nespēlēja laupītājus kazakus, tad tika savervēta komanda, lai uzbūvētu pirātu kuģi vai partizānu vienību. Mēs dzērām no vienas pudeles, pamīšus nokodām sviestmaizi, un īsts draugs vienmēr man iedeva košļājamo gumiju. Zaļās plūmes un āboli bija mūsu iecienītākie ēdieni, un, ja tie sāpināja vēderu, mēs nekad neatzināmies saviem vecākiem.

Un kā mēs varētu būt draugi! Mums bija vajadzība pēc komunikācijas, varējām vienkārši papļāpāt ar draugiem, sarīkot “ekspedīciju” uz tuvāko būvlaukumu vai uz mežu. Mēs bieži dedzinājām ugunskurus, un tas netika uzskatīts par ārkārtas situāciju vai likuma pārkāpumu. Mēs varētu nozagt no mājas pāris maizes gabalus un apcept tos uz uguns, iestādot uz zariem.

No sērkociņu galvām taisījām uguņošanu, lēcām ar gumiju upē, noteikti kāpām kokos un vasarā būvējām būdas. Mums neienāca prātā tam visam lūgt mammas atļauju, policisti mūs neķēra aiz rokas, un skolotāji neprasīja no vecākiem detalizētu atskaiti par to, ko bērni dara pēc skolas.

Ja kaut ko darījām, tad pa īstam, bez liekulības un "akmens klēpī". Viņi cīnījās līdz “uzvaras galam”, izmisīgi iemīlējās, bija draugi uz mūžu. Bija kauns slēpties aiz vecāku muguras, dižoties ar "foršajiem" radiniekiem, dot kukuļus un "pļaut" no armijas.

Darbību mēraukla bija sirdsapziņa, nevis nauda. Vecāki zināja mūsu atzīmes un draugus, gāja uz skolas sapulcēm, bet iejaucās reti. Mēs sapņojām un plānojām. Viņi gribēja būt piloti, astronauti, kuģu kapteiņi un ugunsdzēsēji.

Kopš bērnības mēs mācījāmies cīnīties, būt godīgiem un atbildīgiem. Viņi centās uzvarēt, nebaidījās no sakāvēm un nepadevās neveiksmēm. Pašreizējai paaudzei mēs dažreiz nepatīkam un saucam par "lobiņiem". Viņi aizmirsa, ka tieši pateicoties mums izveidojās varena valsts un ka "lobīši" joprojām ir gatavi uz visu Dzimtenes labklājības labā!

Varbūt mēs nemākam “pelnīt lielas bagātības”, bet zinām, kas ir sirdsapziņa un pašcieņa, un uzskatām, ka dzīvē galvenais ir mīlestība un laipnība.

Zaļā audzināšana: radot laimīgas atmiņas saviem bērniem, mēs, iespējams, iemācīsim viņiem būt laimīgiem un atbalstošiem pieaugušajiem.

"Iespējams, labākais, kas ar mums var notikt, ir
tā ir laimīga bērnība, Agata Kristi

Bērnība ir visneparastākais, pārsteidzošākais un neticamākais laiks mūsu dzīvē. Atklājumu, spēļu, brīnumu un nemitīgas apbrīnas par pasauli laiks, ko bērns apgūst katru dienu un katru stundu.

Bet vecākiem šis periods var būt trauksmes laiks, cenšoties nodrošināt bērna veselību un laimi.

Labākais, kas ar mums var notikt, ir laimīga bērnība

Protams, mūsu dzīvē ir apstākļi, kas var aizēnot mūsu bērnības gadus, bet tiem, kas patiesi mīl bērnus, viņu pašu bērnu laime un labklājība vienmēr ir pirmajā vietā.

Šajā rakstā mēs aprakstīsim zinātnisku pieeju bērnu laimei. Šeit ir 10 zinātniski pierādīti padomi, kas palīdzēs padarīt jūsu bērna bērnību vēl veselīgāku un laimīgāku. Tātad…

1. Dodiet viņiem vairāk laika spēlēties.

Bērna galvenās rūpes, vai vismaz tai vajadzētu būt, ir rotaļāties. Jā, agri vai vēlu jebkura mazuļa dzīvē būs mācības, mājas darbi un dažas papildu nodarbības, taču, kamēr tas nenotiks, kamēr viņš vēl ir ļoti mazs - lai spēlē daudz, nevajag viņus īpaši ierobežot.

"Bērni svarīgākās dzīves mācības apgūst no citiem bērniem, nevis no pieaugušajiem... Viņi vai nu nevar daudz mācīties no pieaugušajiem, vai arī viņiem ir daudz mazāka iespēja to darīt," saka Pīters Grejs, Bostonas koledžas bērnu psiholoģijas profesors.

Tāpēc ļaujiet bērniem biežāk iet ārā un spēlēties ar citiem bērniem.

2. Nekauties un netaisi ainu bērnu priekšā.

Agrā bērnībā bērnu smadzenes attīstās neticami ātri un uzkrāj informāciju. Un, kad viņi redz “pieaugušo” jautājumus un dzird tos apspriesti paceltā balsī, tas var negatīvi ietekmēt viņu trauslo psiholoģisko stāvokli, liekot viņiem justies nemierīgiem un nedrošiem.

Bērniem nevajadzētu dzirdēt, kā pieaugušie strīdas un zvēr - tāpēc mēģiniet to nedarīt viņu klātbūtnē.

3. Nesalīdzini viņus ar citiem.

Viens no galvenajiem mūsdienu sabiedrības centieniem ir gūt panākumus, un tieši šīs sabiedrības spiediens bieži vien mudina mūs mēģināt modināt šo vēlmi savos bērnos. Un pēc iespējas ātrāk. Tas, vai šie mēģinājumi ir pamatoti vai nē, ir strīdīgs jautājums, taču mēs varam teikt vienu lietu - jums nevajadzētu to darīt, salīdzinot viņus ar citiem bērniem, kuri it kā ir “labāki” par viņiem.

Ja vecāki citos bērnos sāk izrādīt "pozitīvas" iezīmes, cerot, ka mazulis centīsies viņus adoptēt, rezultāts var nebūt tik veiksmīgs, kā viņi cer, un pat otrādi.

Pētnieki uzskata, ka tad, ja bērns tiek pastāvīgi salīdzināts ar kādu citu, tas negatīvi ietekmē pašcieņu un pašapziņu.

4. Pastāstiet viņiem par negatīvo emociju priekšrocībām.

Sāksim ar pašsaprotamo – bērni ir bērnišķīgi, un no viņiem nevajadzētu sagaidīt pieaugušo atturību. Gandrīz katram bērnam ir spontāni dusmu, skaudības, skumju un tā tālāk uzliesmojumi. Tomēr ne viss ir tik slikti – šāda uzvedība pieaugušajiem nereti sniedz lieliskas iespējas.

Dr. Džons Gotmens no Vašingtonas Universitātes domā, ka izplatīta pieaugušo reakcija uz bērna "slikto uzvedību" ir negatīva - kaut kāds sods. Kā viņš raksta savos rakstos, kur labāk likt bērnam saprast, ka negatīvas emocijas piedzīvo visi un ka tajos nav nekā dīvaina. Vienlaikus ir vērts mācīt mazulim, kā konstruktīvi tikt galā ar šādām emocijām un to sekām.

5. Ievērojiet viņu centienus un sasniegumus.

Agri vai vēlu bērns sasniegs vecumu, kurā mēs visi saprotam, ka, lai kaut ko sasniegtu, ir smagi jāstrādā. Tāpēc ir tik svarīgi spēt pamanīt, kad bērns ļoti cenšas šo “kaut ko sasniegt”.

“Iesakām vecākiem rūpīgi uzraudzīt procesus, kuros ir iesaistīts jūsu bērns, un pamanīt, Kas to viņš dara. Tas palīdzēs jums uzslavēt viņu par konkrētiem centieniem un sasniegumiem, neizraisot vispārīgas frāzes: "tu esi tik gudrs un jums iet tik labi." Ticiet man, tas daudz labvēlīgāk ietekmēs viņa attīstību,” raksta doktore Kerola Dveka no Stenfordas universitātes savos rakstos par kognitīviem uzdevumiem pieaugšanas laikā.

6. Novērtēt ģimenes tradīcijas.

Kad ir kopīgi hobiji, aktivitātes vai rituāli, tā parasti ir laba zīme par stabilu un veselīgu ģimeni. Un stabilitāte vienmēr ir bijusi svarīgs augšanas procesa aspekts.

Pēc Bērnu attīstības institūta speciālistu domām, kopējais laiksĢimenes locekļu uzņemšana nodrošina bērniem piecas galvenās priekšrocības:

• bērns jūtas svarīgs un mīlēts;
• viņš novēro pozitīvus pieaugušo uzvedības piemērus;
• pieaugušajiem ir laiks novērot bērnu uzvedību un uzzināt vairāk par viņu stiprajām un vājajām pusēm;
• bērns var izteikt savas domas un jūtas, kas palīdz stiprināt saikni starp vecākiem un bērniem.

7. Ļaujiet viņiem riskēt.

Neviens neapstrīd, ka bērniem ir nepieciešama kāda uzraudzība, taču tas nenozīmē, ka pieaugušajiem jāuzrauga katra bērna elpa un šķaudīšana. Pārmērīga aizsardzība nepadarīs bērna dzīvi labāku, bet tā arī var Negatīvā ietekme tās attīstībai.

“Vai pārmērīga savu bērnu aizsardzība un pārmērīga uzmanība viņu vajadzībām un problēmām liek vecākiem par zemu novērtēt savas prasības pret viņiem? Tā rezultātā bērni reti saskaras ar sarežģītām situācijām, praktiski nemācās ar tām tikt galā, neiegūst spēju pārvarēt grūtības, mācīties no kļūdām un citas prasmes, kas var noderēt pilngadība? Mūsu jaunākā pētījuma rezultāti liek mums domāt, ka atbilde uz šo jautājumu, visticamāk, ir jā.

8. Mudiniet viņus attīstīt personīgās atbildības sajūtu.

Un, tā kā mēs runājām par pārmērīgu aizsardzību iepriekšējā rindkopā, ir ļoti svarīgi ļaut bērniem darīt to, kas ir viņu atbildības jomā – vai tā būtu tīrīšana vai mājas darbi. Jums nevajadzētu kontrolēt katru viņu soli, bet tikai pārbaudīt rezultātu.

Kāpēc? Bērnu psihologi uzskata, ka pārmērīga katras mazuļa darbības uzraudzība var radīt viņā pārliecību, ka viņš pats neko nevar izdarīt. Jā, lai bērnos attīstītu atbildības sajūtu un spēju atbildēt par savu rīcību, viņiem ik pa laikam ir jāpievērš uzmanība, jāiedrošina, pat jāsoda, taču to vislabāk darīt kā reakciju uz iznākumu. viņu darbības. Ticiet man, pastāvīga uzraudzība ne pie kā laba nenoved.

9. Radi priecīgas atmiņas.

Divu Hārvardas profesoru pilotpētījumā atklājās teorija, ka pieaugušie, kuriem bija daudz labu bērnības atmiņu, izskatījās un jutās daudz laimīgāki un piepildītāki nekā tie, kuriem tādas nebija.

Pētnieki arī atzīmēja, ka eksperimenta dalībnieki ar priecīgām bērnības atmiņām daudz labprātāk palīdzēja ar papildu jautājumiem un uzdevumiem, stingrāk nosodīja neētisku uzvedību un vairāk ziedoja labdarībai.

Tāpēc, radot laimīgas atmiņas saviem bērniem, mēs varam ļoti labi iemācīt viņiem būt laimīgiem un atbalstošiem pieaugušajiem.

10. Esi laimīgs pats!

Bērni kā sūklis uzsūc visu, ko redz un dzird – gan labo, gan slikto. Un, ja pieaugušie ap bērnu smaida biežāk, tad, visticamāk, viņš mēģinās viņus atdarināt arī šajā.

"Bērni nevar būt laimīgi, ja apkārtējie pieaugušie nerūpējas par sevi un savām attiecībām", saka Kalifornijas universitātes psiholoģe Kerolīna Kovena.publicēts . Ja jums ir kādi jautājumi par šo tēmu, uzdodiet tos speciālistiem un mūsu projekta lasītājiem

P.S. Un atceries, tikai mainot savu apziņu – kopā mēs mainām pasauli! © econet

1. Ja visā pasaulē svin Bērnu aizsardzības dienu, tad Seišelu salās tiek svinēts viss Bērnu aizsardzības mēnesis!

2. Vienīgais pasaulē bērnudārzs bērniem ar miesassargiem atrodas Rumānijā. Dārza teritorijā ir speciāla piebūve apsardzei, kas visas dienas garumā modri uzrauga slavenu vecāku bērnus. Visiem bērniem šajā bērnudārzā ir mobilie telefoni un ļoti gaidīti zvani vecākiem dienas laikā.

3. Pirms pāris gadiem Velsas Izglītības departaments atlaida vienu no skolotājiem zemākās pakāpes. Nodarbības laikā viņa sešgadniekiem stāstīja, ka Ziemassvētku vecītis neeksistē. Mājās vīlušies bērni nāca ar asarām, tas bija pamats vecākiem sūdzēties par skolotāju, kas tik rupji izturējās pret bērniem.

4. Marokas sultānam Ismailam ir visvairāk bērnu pasaulē. Viņš, tāpat kā īsts tēvs, audzina 548 dēlus un 340 meitas. Viņa daudzajā harēmā bērns piedzima vidēji ik pēc 20 dienām.

5. Psihologi uzskata, ka tikai bērni ģimenē ir neaizsargātāki, egoistiskāki, mērķtiecīgāki un dzīvē sasniedz vairāk. Bet dīvainā kārtā neviens no ASV prezidentiem nebija vienīgais bērns ģimenē, kas liek apšaubīt zinātnieku secinājumus.

6. Britu zinātnieki apgalvo, ka bērni, kuri pastāvīgi nodarbojas ar datoru, daudz ātrāk apgūst matemātiku un iemācās lasīt un rakstīt 5 reizes ātrāk.

7. Viena no veselības vadlīnijām saka, ka bērni 3-4 gadus veci var skatīties tikai vienu TV raidījumu, lai izvairītos no šķielēšanas un nervu pārslodzes. "GOOG nakts bērni!"

8. Sočos šogad plānots izdot "Bērnu rekordu grāmatu". Tās varoņi var būt bērni līdz 18 gadu vecumam, izturības, veiklības un ātruma rekordi, kurus neviens nav spējis pārspēt.
Lai iekļūtu bērnu rekordu grāmatā, jums jānosūta informācija par bērna personīgo ierakstu redaktoram. Sasniegumam jābūt unikālam un interesantam, tas jāapstiprina vismaz 3 pieaugušiem lieciniekiem. Puiši, kuru rekords tiks ievietots grāmatā, saņems īpašu diplomu.
Aforisms: “Bērni ir dzīvības ziedi. Savācu pušķi - uzdāvini vecmāmiņai

9. Maskavā ir slēgts "indigo bērnu" vecāku klubs. Tas netiek uzskatīts par slēgtu elitārisma dēļ, tas ir vienkārši nepieciešams piesardzības pasākums. Jo bez izpratnes un, galvenais, apmācītiem pieaugušajiem “zvaigznes” bērns vienmēr ir balta vārna vienaudžu vidū.

10. Tā saukto "indigo bērnu" fenomenu jau sen ir pētījuši pasaules labākie psihologi. Šie bērni, kurus pēc auras krāsas sauc par "indigo", šodien viņi tiek uzskatīti par jaunās tūkstošgades paaudzi. Viņi ir pazīstami ar eņģeļiem un citām pasaulēm, dažreiz viņi atceras, kur viņi atradās iepriekšējā dzīve un zināt, kāpēc viņi nāca šajā pasaulē.

11. "Indigo bērni" var darīt piecas lietas vienlaikus, lai viņu kājas, rokas un galva būtu aizņemtas. Piemēram, zēns Danija 5 gadu vecumā runā četrās valodās vienlaikus. Viņa darbība tracina vecmāmiņu un pirmsskolas skolotāju. Četrus gadus vecā meitenīte Lana atsakās gulēt, jo domā, ka var palaist garām visu jautrību šajā dzīvē.

12. Ingdigo bērni vienmēr, visos laikos, ir bijuši visās civilizācijās. Šādi bērni tika uzskatīti par ģēnijiem vai apsēstiem. Mocarts, Leonardo da Vinči, Lomonosovs ir tipiski indigo.

13. Kamieļu sacīkstes ir ārkārtīgi populāras arābu valstīs. Un kā žokeji tur parasti izmanto trīs līdz četrus gadus vecus bērnus. Viņi sēž kamieļa mugurā, un viņš pats skrien. Bērni ir vieglāki nekā pieaugušie, turklāt viņi baidās, skaļi kliedz, un tas dzen kamieļus.

14. Statistika ir aprēķinājusi, ka mazi bērni vecumā no 3-4 gadiem pasaka 12 000 vārdu dienā un uzdod aptuveni 900 jautājumus.

15. Vienā ziemā Izraēlā visiem negaidīti uzsniga daudz sniega. Tūlīt pēc tam galvenais rabīns aizliedza bērniem sestdienās taisīt sniegavīru, jo uzskatīja, ka tas darbojas, bet tajā pašā laikā ļāva viņam spēlēt sniega pikas, jo viņš to uzskatīja par izklaidi.

16. Zviedrijā ir spēkā likums, kas aizliedz reklāmu sasniegt bērniem, kas jaunāki par 12 gadiem. Tiek uzskatīts, ka šajā vecumā bērni ir viegli ierosināmi un reklāma var negatīvi ietekmēt viņu psihi.

17. Viena pazīstama skolotāja piekrīt, ka bērni ir dzīves ziedi, taču uzskata, ka viņiem nevajadzētu ļaut uzziedēt.

18. Nesenie statistikas pētījumi ASV ir atklājuši pārsteidzošu lietu. Izrādās, ka valstī arvien vairāk vecāku savus bērnus sāka saukt vārdos – zīmolos. Īpaši populāri ir Armani, Nike, Lexus, Chanel un daudzu citu nosaukumi.

19. Vācijas Bērnu aizsardzības savienības prezidents nesen vērsās Starptautiskajā olimpiskajā komitejā ar pārmetumiem, ka sports joprojām ir galvenais izmantošanas veids. bērnu nodarbinātība. Turklāt tas darbojas ne tikai tālās Āfrikas valstīs, bet visā Eiropā un Amerikā. Un interesanti, ka par olimpiskajiem čempioniem bieži kļūst bērni.

20. Dubaijā (AAE) pirms trim gadiem notika pasaulē lielākā fotogrāfiju izstāde ar smaidošiem bērniem līdz piecu gadu vecumam. Izstāde, kurā bija 18 000 fotogrāfiju, tika iekļauta Ginesa rekordu grāmatā. Tas bija lielākais vienā vietā savākto fotogrāfiju skaits.

21. Organizatori mudināja vecākus sūtīt savu smaidīgo bērnu amatieru fotogrāfijas. Atsaucība pārsniedza visas cerības. Kāds amerikāņu pāris pat nosūtīja sava vēl nedzimušā bērna rentgenu. Starp citu, visi vecāki saņēma diplomu, ka viņu bērna fotogrāfija ir iekļauta Ginesa grāmatā.

22. Ganešs Zīthampalams tiek uzskatīts par vienu no visgudrākajiem bērniem pasaulē. Septiņus gadus vecais zēns kļuva par jaunāko universitātes studentu uz planētas. Ganešs uzreiz apgūst nepieciešamo zināšanu kursu, pat ja lekcijas apmeklē tikai reizi nedēļā. Ar šādu ātrumu viņam vajadzētu iegūt bakalaura grādu līdz trīspadsmit gadu vecumam.

23. Pēdējā laikā Maiami štata policijas iecirkņos parādījušās tā sauktās “lāču patruļas”. Rotaļu lāči pavada policistus patruļā un diezgan bieži iesaistās darbībā. Ja bērni raud, viņi tiek nomierināti ar šo rotaļlietu palīdzību.

24. Japānā velonovietnēs pie skolām var redzēt divas zīmes. Vienā redzami vairāki glīti sakārtoti velosipēdi un uzraksts: "Tā labi bērni liek velosipēdus." Uz citas plāksnītes redzams nevērīgi pamests velosipēdu pāris un vēl viens uzraksts. Ko tu domā? "Tas nav tas, kā labi bērni noliek velosipēdus."

25. Japānā attiecībā uz bērniem vārdus "slikti" un "slikti" nelieto vispār.

Ļoti mazu bērnu neparastas spējas

Mazulim, kurš joprojām atrodas mātes vēderā, izrādās, ka viņam aug mati un ūsas. Pirms mazuļa piedzimšanas tie izkrīt, un viņš tos pat ēd.
Jaundzimušie pirmajās dzīves dienās visu redz melnbaltā krāsā, pēc dažām dienām viņi sāk atšķirt sarkano un sarkano. zaļas krāsas, bet viņi joprojām neredz zilo krāsu.

Pēc daudzu gadu novērojumiem zinātnieki ir konstatējuši tik interesantu faktu, ka bērniem, kuri aktīvi rāpoja, pirms nostājās uz kājām, ir labākas mācīšanās spējas nekā tiem bērniem, kuri bez rāpošanas uzreiz sāka staigāt.

Bet mazuli var mācīt rāpot gandrīz no pirmajām dzīves dienām. Ārsti un zinātnieki veica šādu pētījumu: jaundzimušos mazuļus novietoja uz mātes vēdera, lai tas nesasniegtu krūtis. 5-10 minūtes mazulis gulēja klusi, tad sāka ar muti veikt sūkšanas kustības, tad sāka kustēties, rāpoja pie mammas krūtīm un sāka zīst. Tātad, pat jaundzimušo mazuli var iemācīt rāpot. Pats galvenais jau no pirmajām dzīves dienām ir atrast pareizo stimulu.

Zinātnieki ir pievērsuši uzmanību tik interesantam faktam, ka dažādu tautību mazi bērni raud dažādi. Viņu raudāšana atbilst mātes balss intonācijai, ko viņi dzirdēja, vēl atrodoties vēderā. Itāļi, spāņi un francūži ir temperamentīgāki un viņu mazuļi raudot paaugstina intonāciju, ziemeļvalstu mazuļu vai vāciešu raudāšanu ar zemāku intonāciju.

Pirmajā dzīves gadā mazuļiem ir spēja elpot un norīt vienlaikus. Pēc gada šī spēja pazūd.
Bērniem no pirmajām dzīves dienām ir instinktīva spēja peldēt un aizturēt elpu niršanas laikā. Zinātnieki to ir pierādījuši ar daudziem eksperimentiem. Tātad, ja bērns jau no pirmajām dzīves dienām tiek mācīts peldēt siltā ūdenī, atbalstot vēderu, pēc neilga laika bērns iemācīsies peldēt pats. Starp citu, šie bērni ūdens procedūras patīk.

Interesanti fakti par slavenu cilvēku un slavenību bērniem bērnībā

Vai tā ir taisnība, ka “daba balstās uz slavenu cilvēku bērniem”? Tas ir, viņiem nav ģenētiski iedzimtas savu slaveno vecāku spējas un talanti? Un vispārīgi runājot,

vai slavenu cilvēku vai viņu bērnu bērnībā bija kas interesants vai neparasts? Šeit ir daži interesanti fakti no slavenību un viņu atvasīšu bērnības:

• Slavenajam miljardierim Rokfelleram bija četras meitas un jaunākais dēls. Neskatoties uz ģimenes bagātību, bērni tika audzināti stingri, bez greznības. Dēls, kopš bija jaunākais, valkāja vecāko māsu kleitas līdz astoņu gadu vecumam. Un Džons Rokfellers jaunākais ne tikai neslēpj tik interesantu faktu no savas bērnības, bet arī lepojas ar viņu, uzskatot, ka šādi ekonomiski ģimenes dzīves principi veicina ģimenes labklājību un bērnu pareizu materiālo vērtību uztveri. .
• Alberta Einšteina dēls nesekoja sava tēva pēdās, zinātne viņu nepiesaistīja. Viņš saņēma inženiera specialitāti, un slavenais tēvs neliedza dēlam pašam izvēlēties savu dzīves ceļu un pat atbalstīja viņu. Starp citu, Einšteina dēls kļuva par izcilu speciālistu savā jomā, iedzimtais ģēnijs tomēr izpaudās, kaut arī citā darbības jomā.
• Topošais slavenais mākslinieks Pablo Pikaso piedzima tik vājš, ka nevarēja pat elpot. Nez kāpēc tuvumā esošais topošā mākslinieka onkulis, acīmredzot nezinādams, ko darīt, uz mazuli izdvesa cigarešu dūmu strūklu. Bērns saburza seju, krampji nopūtās, sāka elpot un uzreiz kliedza.
• Savus pirmos skaņdarbus Mocarts sacerēja 5 gadu vecumā.
• Sofijas Kovaļevskas pirmā iepazīšanās ar augstāko matemātiku notika agrā bērnībā. Kad Sofijas vecāki dzīvoklī taisīja remontu, pietrūka tapešu, lai noklātu meitenes istabu. Un bērna istaba tapešu vietā tika aplīmēta ar lapām, kas aprakstīja matemātiķa Ostrogradska lekcijas par diferenciālrēķinu un integrālrēķinu.

Hipotermija (hipotermija) pieaugušajam ir letāla. Ja cilvēka ķermeņa temperatūra kādu iemeslu dēļ vairākas stundas turas zem 28 grādiem pēc Celsija, tad pamazām sabojājas visi orgāni, pēdējās mirst smadzenes. Bet nav noteikumu, nav izņēmumu. Meitene no Zviedrijas, kura negadījuma rezultātā vairākas stundas pavadīja aukstā okeānā un gandrīz noslīka, tika izglābta un nogādāta slimnīcā. Uzņemšanas brīdī slimnīcā viņas ķermeņa temperatūra bija 13 grādi pēc Celsija, taču viņa izdzīvoja. Ārsti šo parādību skaidro ar to attīstošās smadzenes bērni ir izturīgāki un labāk panes zemu ķermeņa temperatūru.

Arābu valstīs tik populārajās kamieļu sacīkstēs 3-4 gadus veci bērni darbojas kā žokejs. Vai jūs domājat, ka šādi vecāki māca saviem bērniem palikt seglos jau no agras bērnības? Nē, skaidrojums ir daudz prozaiskāks un baisāks. Pirmkārt, Mazs bērns pieaugušajam ir daudz vieglāk un kamielim ir vieglāk skriet, otrkārt, bērni ļoti nobīstas, kamēr kamielis skrien, un tāpēc viņi raud un skaļi kliedz, ar ko mudina dzīvnieku. Interesanti, vai starp mazajiem braucējiem šādās sacīkstēs ir kritušie?

Mandžūru ciltij ir ļoti stingri un patriarhāli noteikumi jūtu izpausmē. Skūpstīšanās tiek uzskatīta par nepiedienīgu ne tikai starp vīrieti un sievieti, bet pat māte nedrīkst skūpstīt savu dēlu. Bet, ja māte ar muti glāsta sava mazā zēna dzimumorgānus, šīs cilts morāle klusē, tas tiek uzskatīts par diezgan pieļaujamu.
Automašīnas nosaukums "Ņiva" nenāca par godu austošajiem Krievijas laukiem, kā daudzi uzskata. Šīs automašīnas galvenie dizaineri to nosaukuši savu bērnu vārdu pirmajiem burtiem. Vienam no viņiem bija divas meitas Nataša un Irina, bet otrai divi dēli Vadims un Andrejs.

Ikviens zina, kā Trešajā Reihā tika cildināta āriešu tauta un kādas vajāšanas tika vērstas pret ebrejiem. 1935. gadā valstī tika izsludināts konkurss par labākā fotogrāfijaīsts āriešu bērns. Uzvarēja sešus mēnešus veca ebreju meitene Hesija Tafta. Un izvēlē labākā fotogrāfija Pats Gebelss piedalījās. Fotoattēlu, protams, iesūtījuši nevis meitenes vecāki, bet gan fotogrāfs, ar kuru kopā nofotografējuši meitu kā piemiņu. Fotogrāfs nezināja, ka meitene ir ebreja, bildi nosūtīja, uzskatot to par ļoti veiksmīgu. Kad tika noskaidrots, ka meitene ir no ebreju ģimenes, izcēlās šausmīgs skandāls, meitene ar ģimeni tika meklēta, protams, ne tādēļ, lai apbalvotu. Par laimi, sākumā Taftu ģimene veiksmīgi slēpās no nacistiem, un pēc tam viņi varēja pamest Vāciju.

Kādi neparasti vārdi tagad tiek doti bērniem Krievijā? Dzimtsarakstu nodaļas sniedza šādu informāciju, meitenēm šie vārdi ir (neapnīk!) - Vanna, Eufeliya, Banana, Okeina, Gryazina, Afigenia, zēniem vārdi, lai arī neparasti, bet skan dabiskāk, Darius (acīmredzot, par godu). bēdīgi slavenā Persijas karaļa), Luchezar, Yarobog, Zhiromir, Casper, Bluetooth.

1939. gadā Peru Linai Medinai ar palīdzību piedzima zēns ķeizargrieziens. Šī gadījuma neparastums ir tāds, ka jaunajai mātei dzimšanas brīdī bija tikai 5 gadi. Šis ir vienīgais tik agras dzemdības gadījums, ko fiksējusi medicīna.