Papīra aplikācijas bērniem: skaisti rokdarbi, ko dari pats. Interesantas aplikācijas bērniem Vienkāršas aplikācijas bērniem vecumā no 4 līdz 5 gadiem

Vasara ir ne tikai laiks skaistam un spilgtas krāsas, bet šis ir arī dažādu noderīgu augļu (augļu, dārzeņu, sēklu, sēņu) nogatavošanās laiks. Cik garšīga garša...

Aicinām izgatavot vasaras pieteikums“Vasaras dāvanas.” Šo aplikāciju vari uzdāvināt mammai, vari izrotāt interjeru.

Lai aizpildītu pieteikumu, jums ir jāsagatavo:

krāsains papīrs;

Pieteikuma pamatojums;

Šķēres;

Melns marķieris.

Soli pa solim pieteikšanās process

1. Sagatavojam veidnes pieteikumu veidošanai

2. Sagatavojam pieteikuma pamatu. Jūs varat ņemt un izdrukāt šādu pamatu. Varat paņemt kartona loksni vai uzzīmēt pamatni uz akvareļa papīra.

3. Izgrieziet aplikācijas detaļas (elementus).

Lai izgrieztu aplikācijas elementus, mēs izmantojam simetrisko griešanas metodi. Lai to izdarītu, salieciet papīru punktētas līnijas un izgriezt bumbieru daļas, lapas, ogas, spraudeņus.

Fotoattēlā parādīts bumbieru, zemeņu, lapu augļu daļas izgriešanas process.

Salokiet pa punktētām līnijām un izgrieziet.

4. Mēs ņemam visas bumbieru akcijas.

Attēlā parādīts bumbieru augļu daļas līmēšanas process.

Mūsu bumbieris ir gatavs.

Līmējiet to pie zara.

5. Līmējiet lapas. Mēs pārklājam ar līmi tikai lapu galus.

Šeit apjoms ir redzams tāpēc, ka tika pielīmēti tikai lapu galiņi.

6. Uz zemenēm pielīmē rozā “sānus”.

7. Līmējiet zaļās astes.

8. Līmējiet zemenes uz aplikācijas pamatnes.

9. Uzzīmējiet melnus punktus ar melnu flomāsteru.

10. Mūsu pieteikums ir gatavs.

Tā mēs saņēmām pieteikumu.

Pašu vasaras aplikācijas bērnudārzam Vasara ir ne tikai skaistu un košu krāsu laiks, bet arī dažādu augļu (augļu, dārzeņu, sēklu) nogatavošanās laiks. Aicinām veikt vasaras aplikāciju "Ķiršu zari" no sērijas "Vasaras dāvanas". Jūs varat dot šādu pieteikumu savai mātei, jūs varat izrotāt interjeru. Lai veiktu aplikāciju, jāsagatavo: - krāsains papīrs; ...

Pašu vasaras aplikācijas bērnudārzam Vasara ir ne tikai skaistu un košu krāsu laiks, bet arī dažādu augļu (augļu, dārzeņu, sēklu) nogatavošanās laiks. Aicinām veikt vasaras aplikāciju "Kukurūza" no sērijas "Vasaras dāvanas". Jūs varat dot šādu pieteikumu savai mātei, jūs varat izrotāt interjeru. Lai aizpildītu pieteikumu, jums jāsagatavo: ...

Tagad visās skolās darba stundās un ārpusstundu pasākumos ļoti populāra ir tāda radošums kā aplikāciju veidošana no krāsaina papīra. To galvenokārt dara bērni pamatskola, viņi izgatavo dažādus papīra un kartona izstrādājumus, veido attēlus un apjomīgas rotaļlietas uz koka

Lietojumprogramma ir rūpīgs darbs, kas attīsta domāšanu, neatlaidību un iedveš bērnos mīlestību pret visu veidu amatniecību. Strādājot pie aplikācijas, bērns mācās rīkoties ar šķērēm, līmēt papīru un pētīt ģeometriskās figūras.

3 gadus vecs bērns kopā ar vecākiem var veikt visvienkāršākos amatus. Pašiem mazākajiem tiek izmantota lauztās aplikācijas tehnika. To var izveidot bez šķēru palīdzības. Bērns noplēš mazus papīra gabaliņus, izklāj ar līmi un uzlīmē uz biezas kartona loksnes, izveidojot noteiktu attēlu.

Jo vecāks kļūst bērns, jo vairāk viņā tiek attīstīta telpiskā domāšana un var iemācīt izpildīt apjomīgi amatniecības izstrādājumi. Lai to izdarītu, papīru saloka kā akordeonu, piestiprina ar līmi, un pēc tam izveido konkrētu priekšmetu un pielīmē to uz kartona loksnes.

Sarežģītāks papīra amatniecības veids ir quilling, kas sastāv no plānu papīra sloksņu savīšanas. Lai izveidotu attēlu, salocīti ruļļi tiek pielīmēti pie kartona vai savstarpēji savienoti.

Viegla un interesanta aplikācija no toaletes papīrs jūsu mazulim patiks pirmsskolas vecums. Lai to izveidotu, nepieciešama veidnes diagramma, tualetes papīrs vai papīra baltas salvetes, līme un spilgta kartona loksne.

Tualetes papīra zilonis soli pa solim:

1. Uz kartona ar zīmuli uzzīmējiet ziloņa ķermeni saskaņā ar gatavo veidni.
2. Noplēš nelielu papīra gabaliņu, sarullē to bumbiņā, pārziež ar līmi un pielīmē uz ziloņa ķermeņa. Tāpēc aizpildiet visu zīmējumu.
3. No balta papīra izgrieziet stumbru, galvu un kājas. Līmējiet tos vietā.
4. Acis var uzzīmēt, var izgatavot no melna papīra gabaliņiem.

Iegūsi oriģinālu trīsdimensiju attēlu, kuru var papildināt pēc saviem ieskatiem – ar koku vai zāli.

Vienkāršas kartona aplikācijas bērniem vecumā no 3 līdz 5 gadiem

Ja lietainā dienā jums nav ko darīt, mēģiniet ieaudzināt bērnā mīlestību pret rokdarbiem. Sāciet ar vienkāršākajiem lietojumiem, piemēram, kaķēnu. Bet esiet gatavs, ka jums būs jāizgriež visas detaļas un jāļauj mazulim līmēt.

Viena no vienkāršajām kartona aplikācijām ir izgriezta pastkarte. Jūs varat izgatavot apsveikuma kartiņu 8. martam vai par Jaunais gads. Mammas un tēti atcerēsies darba stundu skolā, un bērniem būs interesanti strādāt kopā ar vecākiem.

Tehnoloģija darbam ar pastkarti ir ļoti vienkārša:

1. Jums būs nepieciešams kartona gabals krāsaina papīra komplekts.
2. Salokiet kartonu uz pusēm.
3. Pieņemot lēmumu par modeli, izgrieziet nepieciešamās detaļas. Piemēram, sniegavīram - baltas vai zilas krāsas apļi, ziedam - ovālas ziedlapiņas.
4. Vecāki rāda, un bērns ar līmi piestiprina sagataves pastkartei.

Papildus parastajām aplikācijām no kartona var izgatavot dažādas smieklīgas figūriņas.

Kā izklaidēt bērnu: papīra aplikācija 1. klasei ar veidnēm

Strādājot ar bērnu pirms skolas, vecākiem vajadzētu iemācīt mazulim rīkoties ar papīru. Bērni iekšā bērnudārzs mēģinot nodarboties ar vienkāršu amatniecību. Pirmsskolas vecuma bērni ar aplikācijām strādā grūtāk - viņu spēkos ir izveidot nelielu attēlu.

Mūsdienīgajos veikalos var atrast pašlīmējošas aplikācijas, kuras var pielīmēt pie klades vai izrotāt skapīti skolā.

1. klasē bērni darba stundā aplikāciju veidošanai izmanto visvienkāršākās ģeometriskās figūras - kvadrātu, apli, ovālu, trīsstūri. Ja mazulis nezina, kā strādāt ar lineālu, varat izmantot trafaretus. Bērni pēc šablona izgriež figūriņas un pielīmē tās uz kartona.

Pirmklasnieki var veidot vieglus aplikācijas:

• Dzīvnieki - suns, kaķēns, vāvere, zebra un pele;
• Putni - pūce, bezdelīga, vista;
• Pasaka - bulciņa, nāra, būda;
• Daba – saule, mākonis, koks.

Visas šīs aplikācijas sastāvēs no vienkāršākajiem elementiem, galva ir aplis, ausis ir trīsstūris. Izmantojot parasto PVA līmi, tos piestiprina pie pamatnes un iegūst vienkāršu dzīvnieka vai putna purnu.

Kā pagatavot melnu un dzeltenu bišu:

1. No dzeltena un melna papīra izgrieziet 2 apļus ar diametru 4 cm.
2. No sarkana papīra izgriez divus vienādus spārnus sirds formā, no dzeltena papīra - divus nedaudz mazākus spārnus.
3. Viņu melnais papīrs, lai izveidotu antenas-svītras.
4. Uz zila kartona pārmaiņus izklājiet melnus-dzeltenus-melnus-dzeltenus apļus.
5. Izklājiet bites antenas no pēdējās dzeltenās.
6. Novietojiet spārnus sānos lielāks izmērs, pēc tam pielīmējiet tiem mazākus spārnus.
7. Acis var uzzīmēt vai izgriezt no zaļā papīra.
8. Līmējiet visas detaļas uz kartona - bite ir gatava!

Domāšanas attīstīšana: papīra aplikācija 2. klasei ar veidnēm

Uzzinājuši, kā no papīra un kartona izgatavot elementārus amatus, iepazinušies ar vienkāršu aplikāciju veidošanas tehniku, bērni sāk apgūt jaunu radošumu - apjomīgi lietojumi. Apgūstot prasmes, bērni varēs izgatavot skaistas pastkartes mammas un vecmāmiņas 8. martā, tētis - 23. februārī jeb dzimšanas dienā rokdarbos.

Lai izveidotu lietojumprogrammu "Ziedi vāzē", jums būs nepieciešams:

• Kartona loksne;
• krāsains papīrs- balta, dzeltena, zaļa, zila;
• Līmes zīmulis;
• Zīmulis;
• Šķēres.

Sagatavojot materiālus un instrumentus, varat sākt rokdarbus.

1. Izgatavojiet aplikācijas sagataves - divus balta papīra kvadrātus 5x5 cm, dzeltenu apli ar diametru 4 cm.. 5 narcišu pušķim pēc šablona jāizgriež 10 kvadrāti un 5 apļi.
2. Ar vienkāršu zīmuli uzvelciet svītras, sadalot kvadrātu uz pusēm – horizontāli un vertikāli.
3. Katrā kvadrāta pusē veiciet griezumus pa līnijām, nesasniedzot apmēram 0,5 cm vidu. Jums vajadzētu iegūt kvadrātu, kas sadalīts 4 četrstūros.
4. Katrs kvadrāts ir jāsagriež - uzlieciet zīmuli uz kvadrāta diagonāles un aptiniet uz tā stūrus.
5. Līdzīgi izveidojiet visus 10 lielos kvadrātus.
6. Izveidojiet 5 dzeltenus apļus atbilstoši veidnei - zieda vidusdaļai. Uzskrūvējiet uz roktura uz pusēm salocītu apli, noņemiet un nostipriniet ar līmi.
7. Lai izveidotu ziedu, jums ir jāsaliek divas ziedlapu sagataves un jāievieto dzeltens serdenis. Ja viss ir izdarīts pareizi, jūs iegūsit skaistu narcisi ar 8 ziedlapiņām.
8. No zaļā papīra sagriež plānās sloksnēs - nākamās zieda lapas. Nedaudz noliecies, piešķir formu.
9. Saskaņā ar iepriekš sagatavotu veidni, jums ir jāsagriež vāze. To var izgatavot zilā krāsā. Jūs varat izrotāt vāzi ar patvaļīgu ornamentu, kas izgriezts no gaišākas krāsas papīra.
10. Uz A4 kartona loksnes vispirms uzlīmējiet vāzi tā, lai tās dibens sakristu ar papīra apakšējo daļu. Pieteikums ir novietots vertikāli.
11. Pēc tam haotiskā veidā pielīmējiet narcišu lapas, pēc tam jūs varat sākt veidot pušķi. Līmējiet ziedus tā, lai tie būtu visa aplikācijas centrā.

Labi pielīmējiet visas detaļas, lai pēc žāvēšanas tās stingri noturētos. Gatavo attēlu var dekorēt ar mazu figūriņu vai krellēm.

Tilpuma aplikācija 3. klasei ar veidnēm

Trešās klases skolēni var veikt sarežģītāku un darbietilpīgāku darbu, kas tiek veikts, izmantojot quilling tehniku ​​vai interesantus tilpuma amatus. Skolotājiem bieži rodas jautājums, kādu papīra darbu izdomāt bērniem, lai viņi būtu ieinteresēti.

3. klasē meitenes vēl spēlējas ar lellēm, tāpēc viņām būs interesanti izgatavot apjomīgas mēbeles leļļu mājiņai. Zēni var izgatavot lidmašīnu, sacīkšu automašīnu. Meistaru valsts vietnē varat atrast trīsdimensiju paraugu papīra amatniecība katrai gaumei - origami veidnes, quilling raksti. Shēmas un veidnes var izdrukāt un izpildīt kopā ar bērniem klasē vai uzdot mājasdarbu.

Ja pietrūkst ideju, vienmēr varat pajautāt puišiem, ko viņi vēlētos nodarbībā darīt.

Bērnu quilling aplikācijas ir ļoti populāras skolēnu vidū. Šī ir ne tikai unikāla dāvana, bet arī skaista dekorācija.

Kā izveidot papīra aplikācijas bērniem (video)

Papīra aplikācijas ir lielisks iemesls, lai noteiktu laiku nodarbotos ar bērniem. Ar šāda veida radošumu var nodarboties pat mazākie bērni - no 3 gadu vecuma un skolēni pamatskola. Apbruņoti ar iztēli un amatniecības komplektu, bērni var izveidot neticamas gleznas un pārsteigt savus mīļotos ar saviem sasniegumiem.

Meistarklase. Amatniecība no papīra ar bērniem vecumā no 5-7 gadiem.

"Gaiša vasara" aplikāciju meistarklase ar soli pa solim foto bērniem vecumā no 5-7 gadiem.

Karpova Veronika, 6 gadi, sagatavošanas grupa MBDOU Nr. 202 "Vispārējās attīstības tipa bērnudārzs" Pasaka "
Pārraugs: Kokorina Tatjana Nikolaevna, MBDOU Nr. 202 "Vispārējās attīstības tipa bērnudārzs" Pasaka ", Kemerovas pilsēta
Mērķis: krāsaina papīra daļēji tilpuma kompozīcijas izgatavošana par vasaras tēmu
Uzdevumi:
- turpināt mācīties strādāt ar šķērēm;
- turpināt mācīties griezt simetriskas formas;
- turpināt mācīties strādāt ar veidnēm;
- turpināt mācīties rūpīgi strādāt ar līmi;
- veicināt attīstību smalkās motorikas rokas, izgriežot sīkas detaļas aplikācijai;
- rosināt interesi par pieteikumu, rosināt vēlmi nodarboties ar papīra amatniecību.
Apraksts:šī meistarklase būs interesanta pedagogiem senioru un sagatavošanas grupas, visiem, kam patīk radīt ko jaunu no papīra, 1.-2.klases bērniem, daudzbērnu mammām un radošiem cilvēkiem.
Mērķis:šis amats var kļūt par interjera apdari, to var uzdāvināt mīļotajam dzimšanas dienā vai kļūt par konkursa dalībnieku.
Nepieciešamie instrumenti un materiāli:
- krāsains un tonēts papīrs;
- balts kartons;
- kartona vienreizējās lietošanas plāksne;
- vienkāršs zīmulis;
- lineāls;
- šķēres;
- līme;
- melns marķieris.

- veidnes: apļi d - 13 un 4 cm, puslapa - 8 cm augstumā;

Progress.
Vasara, vasara, tu esi skaista:
Viss zied un debesis skaidras...
Vasara ir brīnišķīgs laiks. Ziedi, ogas, tauriņi, mārītes, zaļi koki, silts ūdens upē, spoži karsta saule – to visu atcerēsies ikviens, kurš dzirdēs par vasaru. Un vasaras amatniecība izceļas ar spilgtumu, krāsu piesātinājumu, šķiet, ka tie ir piepildīti ar sauli un aromātu.
Tāpēc mēs nevarējām pretoties un nolēmām izgatavot vasaras amatniecību.
Fona sagatavošana.

1. Izmantojot 13 cm apļa šablonu (kas atbilst šķīvja iekšējā apļa diametram) uz zila, gaiši zaļa un spilgti zaļa papīra, uzzīmējiet apli un izgrieziet to.

2. Pārloki zilos un gaiši zaļos apļus uz pusēm.

3. Izvērsiet un izgrieziet pa izveidoto locījuma līniju.

4. Uzzīmējiet zāli uz spilgti zaļa apļa.

5. Izgriezt.

Elementu sagatavošana ziediem un mārītēm.
Vasara - koši ziedi
Neparasts skaistums!
Katrs zieds ir divas kopā salīmētas sirdis. Sirsniņas un lapas izgriezīsim simetriskā griešanas tehnikā. Lai tos izveidotu, rīkojieties šādi:
6. Izgrieziet sešus dzeltenus 4x4 cm kvadrātus.

7. Salokiet uz pusēm un uzzīmējiet uz tām sirsniņu pusītes, ievērojot locījuma līniju.

8. Izgrieziet, atlociet un iegūstiet sirdis.

9. Salīmējam divas sirsniņas vienai pusītei, lai sanāk apjomīgi ziedi.

Sāksim izgriezt lapas.
10. Lapām izgrieziet divus zaļus taisnstūrus 5x8 cm.

11. Pārloki taisnstūrus gareniski uz pusēm. Izmantojot puslapu veidni, uz katra salocītā taisnstūra uzzīmējiet pusi lapas.

12. Izgrieziet, atlociet un iegūstiet lapas ziedam.

Mēs pievēršamies mārīšu ražošanai.
mārīte mušas
Uz zāles asmens ir ļoti izveicīgs.
Spārni kā ziedlapiņas
Un tiem ir melni punktiņi.
Aizmugure ir redzama no attāluma -
Viņa ir spilgti sarkana!
I. Volk
13. Izmantojot šablonu - apli d 4 cm - apli un izgrieziet divus apļus uz sarkana papīra.

14. Uz pirmā apļa, atkāpjoties apmēram 0,5 mm no malas, novelciet līniju ar zīmuli un nogrieziet iegūto pusloku gar to.

15. Otro apli salokiet uz pusēm, atlociet un pārgrieziet uz pusēm pa iegūto locīšanas līniju. Izrādījās mārīšu ķermeņi.

16. Uz melna papīra uzliekam sarkanu apli un pusloku un krāsojam ar vienkāršu zīmuli galvu.

17. Ar melnu flomāsteru uzzīmējiet plankumus uz mārīšu ķermeņa.
Mūsu sagataves ir gatavas.

18. Līmējiet fonu: gaiši zaļu pusloku, zilu pusloku, spilgti zaļu zāli un ziedu kātu virsū.

19. Līmējiet dzeltenus ziedus. Viens nedaudz uz šķīvja malas.

20. Uz vienas mucas uzlīmē zaļas lapas, izveido pusapjomu.

21. Līmējiet mārīti uz zāles, krāsojiet uz antenām.

22. Uz zieda kāta uzlīmē otru mārīti, ar flomāsteru uzzīmē antenas un ķepas.

23. Amatniecība ir gatava.

Labdien, šodien mēs darīsim amatniecību gandrīz nav mazuļu - bērniem no 4 gadiem. Bērns 4 gadu vecumā jau pārliecinoši tur otu, zina, kā sadalīt līmi pa visu aplikācijas detaļu. Un galvenais, 4 gadu vecumā viņš jau saprot, CIK TIEŠI ielieciet amatniecības detaļu - tas ir, ne otrādi, ne greizi. 4 gadu vecumā bērna roka jau mērķē, sasaistot amata detaļu ar tam piemēroto vietu. Tāpēc bērni vecumā no 4 gadiem var patstāvīgi iesniegt pieteikumu secīgi soli pa solim, atkārtojot pieaugušā demonstrāciju Tas ir, ir saprotams, ka jūs vispirms pats, ar savām rokām, izdarījāt bērna priekšā amatniecība, un tad jau piedāvāja bērnam tās pašas detaļas veikt to pašu uzdevumu - izveidot šedevru ar savām rokām.

Šajā rakstā es izvēlējos vienkārša un skaista amatniecība, ko var izdarīt bērnudārza audzinātāja vai vecāks ar bērniem no 4 gadu vecuma. Es jums pastāstīšu, kā sagatavot detaļas šim amatam. Un dāmas vadlīnijas uz pašu nodarbību par šo amatu. Pirms jums ir vesela AMATNIECĪBAS KARTES DATNE uz 4 gadiem. Tātad sāksim.

Amatniecība 4 gadus

Zirgu aplikācija.

Visi bērni mīl šo amatu. Viņa ir forša. Zirgs, kuram iedeva burkānu. Darbs ir gan skolotājam, gan bērnam. Pats aprūpētājs sagatavo visas amatniecības detaļas - tas ir vienkārši izgriezts no krāsaina papīra. Un atsevišķi pats skolotājs gatavo svītraina iejūga zirgam. Tas tiek darīts vienkārši: mēs pārklājam balta papīra loksni ar krāsaina papīra sloksnēm, mainot krāsas. Tad mēs sagriežam šo lapu pāri mūsu krāsainajām svītrāmīsos un ne pārāk plašos segmentos. Izrādās daudz šādu svītrainu segmentu - tikai visai bērnudārza grupai.

Bērnu uzdevums - nejauciet uzlīmes daļu secību. Vispirms pielīmējiet burkānu, un tikai tad TOP uz tā uzlīmējam zirga purna siluetu. Bērni pieļauj kļūdu: vispirms uzvelk zirgu, un tad nav skaidrs, kā zem tā iebāzt burkānu. Tāpēc amatniecības demonstrācijā pirms stundas parādiet bērniem nepareizo variantu un kopā par to pasmieties. Un jau nodarbības laikā vēlreiz atgādini par tik stulbu un smieklīgu kļūdu.

Arī daži bērni vispirms līmē zirga sprādzienus, un tikai tad pa virsu svītraino zirglietu. Lūdzu, ņemiet vērā, ka sprādzieniem jābūt augšpusē.

Šo zirgu amatu var izgatavot ar bērniem 4 gadi, kad viņi jau ir ievākušies vidējā grupa tieši šajā vecumā viņi sāk savu pirmo "čik-čik vingrinājumi" ar šķērēm. Tādiem bērniem nodarbību sarežģījam, aicinām zaļo papīra kvadrātiņu sagriezt burkāniem paredzētās sloksnēs.

Amatniecība 4 gadus

Pieteikuma lauva.

Tas ir ļoti skaista aplikācija. Diezgan skaisti sanāk, ja dāvanu iesaiņošanai izmanto ne tikai standarta krāsainu papīru, bet arī papīru ar rakstu. Šīs lietojumprogrammas izpildes tehnika ir šāda. Sagatavojam papīra loksnes, uz kurām jau ir uzzīmēts aplis (tikai aplis ar zīmuli - tas ir par 1 cm mazāks par lauvas galvu).

Un tad bērniem soli pa solim parādām, kā uztaisīt pieteikumu - visu darām priekšā, pirms stundas (kā priekšdarbs), tas nav pretrunā ar pirmsskolas izglītības programmu. Man nepatīk izrāde klasē, jo tā apēd 60% laika, un pašai nodarbībai atliek ļoti maz, un bērniem nav laika.

Tātad mums rokās ir papīra lapa - uz tās ir aplis. Mēs paņemam mūsu lauvas SKAISTUMA detaļu un pielīmējam to ZEM APĻA. Tālāk mēs bērniem sakām, ka aplis ir kā saule, un tagad mums apkārt tam jāveido “stari” - šim nolūkam mēs izmantojam daudz krāsainu svītru. Ievietojiet tos dažādas puses no apļa.

Un tagad atliek tikai uzlīmēt virsū purna, ausu, acu un deguna siluetu. Vienkārši un ātri.

Amatniecība 4 gadus

Pielietojums BEHEMOTH.

Šo lietojumprogrammu mīl arī visi bērni. Viņiem patīk, ka tas ir tik raupjš uz tausti, un ūdens ir kā īsts ūdens, un caur ūdens stabu var redzēt nīlzirgu ķermeni.

Šeit viss ir vienkārši. Vispirms sagatavojam fonu - balta papīra lapu tonējam ar gaiši zilu.

ĀTRĀS TONĒŠANAS METODE.Īpaši ātrai ietonēšanai iegādājos pūdera otu - bieza un maigi mīksta. Ielejiet glāzē 2 pirkstus ūdens un atšķaidiet tajā nedaudz zilas guašas, lai ūdens arī kļūtu zils. Samitriniet otu šādā ūdenī un ātri pārklājiet papīra lapu. Dažkārt palagi, izmirkuši, sarullējas tūtiņā - nesatraucies, atloki un atkal birst, no mitruma pielips pie galda un tādā iztaisnotā veidā nožūs. Tādā ātrā veidā 5 minūtēs var notonēt 27 palagus – tikai visai bērnudārza grupai.

Kamēr fona loksnes žūst, sagatavojam aplikācijas detaļas. Izgriežam vēdera siluetu ar galvas bumbuli, deguna siluetu, nāsīm. Un atrodam zila tualetes papīra rulli, vai arī sagriežam strēmelītēs zilas galda salvetes.

Pats svarīgākais ir bērnam to izskaidrot Pats tualetes papīrs NAV jāsmērē ar līmi. Viņa sabruks un salūzīs. Mēs uzklājam līmi tikai uz SHEET CAM un pēc tam ātri uzklājam sausu tualetes papīra gabalu uz šīs līmes vietas.

Pieteikumi bērnudārzā

bērniem no 4 gadu vecuma.

Šeit ir vēl daži skaisti lieli rokdarbi bērniem no 4 gadu vecuma. Man patīk, ja kuģis ir liels, kad tas aizņem visu lapu, nevis mazas kazas lapas vidū. Ļoti spilgti amatniecības žirafe un ķengurs. Tas ir tas, ko viņi vēlas darīt.

Un ķengura amatniecību ar mazuli var pat ieplānot tā, lai tas sakristu ar Mātes dienu. Jo šis marsupial pāris ir tikai mātes simbols.

Bet amatniecība, kur vajag salocīt dažas detaļas pa locījuma līniju - vardes mute, suņa ausis. Tas ir tieši piemērots 4 gadus vecam bērnam. Parādiet bērniem, kā salocīt daļu - kā noturēt galveno daļu ar plaukstu, kā ar otru roku aptīt palaga malu - prom no jums vai pret jums, vai no sāniem (padomājiet, kā tas ir ērtāk šajā konkrētajā gadījumā).

Putniņš izskatās ļoti mīlīgs. Ļoti vienkāršs amats bērniem no 4 gadu vecuma. Vispirms līmējam stabus, tad zāli. Tad diegu un uz diega stādām putnus no krāsaina papīra.

FISH amatniecība ir arī vienkārša 4 gadus. Skolotājs no baltas lapas izgriež akvāriju. No balta papīra gabaliņiem izgrieziet baltus burbuļus. Ūdens zilajam fonam nav obligāti jābūt no papīra = to var krāsot ar krāsām. Bērns līmē zivis, aļģes, burbuļus.

Šeit ir interesants pieteikums zēniem uz 4 gadiem. Mēs līmējam caurules segmentus no kokteiļa uz kartona loksnes. No augšas līmējam laivas dibenu, buras. Pievienojiet iluminatorus, karogus, mākoņus un sauli. Viļņus var zīmēt arī ar pirkstu un guašu.

Amatniecība 4 gadus

Vienkāršas aplikācijas NO LAIKRAKSTA.

Tagad aplūkosim šāda veida radošumu. Viņš ir pelnījis jūsu uzmanību. Nezinu kāpēc, bet krāsainiem papīra komplektiem gandrīz vienmēr pietrūkst pelēkā. Droši vien ražotāji uzskata, ka bērna dzīvē pelēkumam nav vietas. Un tāpēc daudzi amatniecības darbi paliek nerealizēti. Piemēram, koala lācēns ir pelēks un aplikācija ir vienkārša - un kas jādara, lai paņemtu makulatūras maisu un meklētu garas rakstu strēmeles bez attēliem, lai izgrieztu aplikācijas detaļas. Un šādas amatniecības vienmēr ir ļoti priecīgas - gan bērniem, gan citiem vecākiem. "Mammu, izlasi, kas rakstīts uz mana rotaļu lācīša."

Mājās, kurās ir bērni, jūs reti atrodat krāsainu papīru - jūs, visticamāk, atradīsit alus pudeli, nevis plastilīnu un līmi. Bet neatņemsim bērniem radošumu – jo tagad no parasta avīžpapīra var izgatavot visu, ko vien vēlies.

Ja mājā nav melna papīra lācīša degunam un ausīm, tas nav svarīgi. Šīs detaļas var izgriezt, izmantojot tumšos plankumus uz apdrukātā avīžu fotogrāfijas. Vai arī pārkrāsojiet avīzes gabalus ar melnu guašu un izgrieziet detaļas.

Var pārvaldīt un izgriezt daļu, LAI īstajā vietā ir interesants virsraksts. Iedomājieties lāci ar lielu virsrakstu uz krūtīm "Jūs nevarat uzvarēt Krieviju ar sankcijām."

Un pēc gadiem, pārlapojot jūsu bērnu rokdarbus, jūsu pieaugušais dēls ar interesi lasīs politisku analītiķu citātu fragmentus vai agrā bērnībā vēros dolāra kursu.

Uz avīzes varat uzzīmēt krāsainas zonas - rozā zaķa ausis. Un aizvietojiet trūkstošās detaļas ar sadzīves priekšmetiem - pogu, virvi, pudeles vāciņu, konfekšu papīra gabalu.

Ja atsevišķas avīzes loksnes ir pārklātas ar guašas krāsu, mēs iegūsim gandrīz krāsainu papīru. Tātad mājās varat izgatavot spilgtas krāsas aplikācijas no parastajiem laikrakstiem.

Mitrās avīzes gabaliņi lieliski saritinās flagellas formā(tikai saritinieties kā savīta virve). Šādas flagellas var krāsot ar guašu dažādās krāsās - un jūs iegūsit sagataves VIENRAGAS krēpēm - lielisks amats meitenēm no 4 gadu vecuma.

Amatniecība bērniem no 4 gadu vecuma

Gaismas aplikācijas

no presēta papīra.

Veikalā pārdošanā var redzēt papīra filtrus kafijas automātiem, papīra veidnes kēksiem. Tos pārdod iepakojumos pa 100 gab. Tas liek domāt, ka viņu ir daudz, kas nozīmē, ka pietiks visai grupai un pat ne vienam amatam. Nevarēdama pretoties, nopirku šādas papīra lietas - un tagad visa grupa jau ir izgatavojusi vienu amatu no šī elegantā materiāla un darīs to vairāk nekā vienu reizi.

Starp citu, šādas idejas amatniecībai uz 4 gadiem var līmēt UN NO PARASTĀ KRĀSU PAPĪRA, vienkārši izgriežot apaļas detaļas.

Valzirgu amatniecība ir ātra un vienkārša 4 gadus veciem bērniem - tam var pievienot sniegu no vates, jo valzirgi dzīvo sniegotās vietās. Jūs varat pievienot papīra zivju aplikāciju ar līmētu foliju.

CRAB kuģim var pievienot smiltis (izsijāt nedaudz smilšu no smilšu kastes) - pēc visa amata pabeigšanas uz brūnā fona loksnes apakšā uzklājam līmes slāni un apkaisa to ar smalkām smiltīm, līdz līme izžūst. . Pagaidām kādu laiku un nokratām smiltis uz galda (bet ne uz grīdas).

Šiks papagailis tiek iegūts no gofrētām veidnēm. Ar kaskādes asti, uz galvas košu kušķi. Skaists rokdarbs jaunākajai grupai

Un šeit ir amatniecība, ko mīl visi 4 gadus veci bērni un ne tikai. Zobaina haizivs. Audzinātājas grūtības sagādā sagatavju izgatavošana mutei - uz katras sagataves vajadzēs ar zīmuli uzzīmēt zobus, bet pēc tam ar marķieri nokrāsot haizivs muti. 4 gadus veci bērni paši nezīmēs zobus - šis uzdevums viņiem ir pārāk grūts.

No tā paša materiāla varat izgatavot mazākas zivis. Akvārijā apakšā ielej īstas smiltis vai mannu vai griķus. Tas ir vienkārši - uzziežam amatniecības apakšā ar līmi - vēl līmi, uzberam pa virsu putraimus, pagaidām dažas minūtes, graudiņiem nepieskaroties ar rokām, lai netraucē līmei sastingt. Tad lieko lejam uz galda.

Pārdošanā ir arī papīra mežģīņu salvetes konditorejas izstrādājumiem. No tiem der izgatavot aplikāciju princeses mežģīņu kleitās, Ziemassvētku eņģeļus rakstainos spārnos vai spuras jūras zivīm. Vienkāršs un skaists amats bērnudārzam.

Amatniecība bērniem no 4 gadu vecuma

BRIESMOŅI.

Visiem bērniem patīk monstri. 4 gadu vecumā briesmoņi nav biedējoši, bet draudzīgi un smieklīgi. Šeit ir lielisks un ļoti vienkāršs rokdarbs bērniem. Ņemam PVA līmi un guašu - pusi līmes un pusi guašas atšķaidām burkā. Maisām šo līmes guašu un iedodam bērnam otiņu.

Uz papīra lapas bērni sita šīs līmkrāsas peļķes, kā vien vēlas. Un kamēr peļķe nav izžuvusi, uzliekam gatavas acis un melnus mutes siluetus. Acis var uzzīmēt arī uz papīra - izveidojiet vairākas sagataves dažādi izmēri. Vairumam zobus zīmējam ar baltu krāsu, tikai pirkstu nospiedumus vai otas pēdas.

Jūs varat darīt tieši to pašu monstri, kas izgatavoti no kartona un krāsaina papīra (foto zemāk). Šis amats ir TIKAI 4 GADIEM. Jo tieši 4 gadu vecumā pirmsskolas izglītības programma bērnam izvirza uzdevumu - iemācieties izveidot apli no krāsaina papīra kvadrāta.

Tas ir, skolotājs dod bērniem papīra kvadrātus. Un bērns ar šķērēm sagriež kvadrāta stūrus, mēģinot to noapaļot. Un tad viņš pielīmē šos apaļos nelīdzenos plankumus savam briesmonim. Neaizmirstiet, ka kvadrāta pārvēršanas aplī procesu vispirms parāda pats pedagogs vairākas reizes - vienmēr uz lieliem paraugiem, kartona loksnes formā, kuras izmēri ir 20 x 20 cm.

Pirmie eksperimenti ar kvadrāta pārvēršanu aplī būs neveiksmīgi, greizi - un šis amats ir vienkārši labs, jo apļa formai un precizitātei šeit NAV SVARĪGA. Trenējies, pieļauj kļūdas – vienalga būs superbriesmonis, pat ar līkām vietām. Jo greizs, jo baisāks.

Un šeit ir vēl viens monstru tēmas amats - SCARY BITES. Šis amats atvērs pilnu muti ar zobiem. Tas tiek darīts vienkārši.

Izgrieziet divus apļus no krāsaina papīra. Uz viena apļa uzzīmējiet līniju, kas šo apli sadala tieši uz PUSI. Tagad paskaidrojam bērnam - ka ar līmi jāpielīmē TIKAI PUSE no apļa (jebkura labā vai kreisā - galvenais, tikai viena!!!). Un uz apļa ar līmi pusi nosmērētu, liekam virsū otru apli - precīzi, tieši vienu virs otra, tieši tāpat kā pankūka uz pankūkas.

Un izrādās, ka tur, kur nav līmes, šī pusīte klusi atveras un aizveras - kā mute. Atliek šajā mutē iebāzt sarkanu mēli un zobus. Un tad pārklāj pankūkas augšējo daļu ar plankumiem un pielīmē uz acīm. Lielākajai daļai var būt vai var nebūt rokas un kājas, kā vēlaties.

Bērnu amatniecība 4 gadus

KUKAIŅI.

Un tagad mums ir vēl viens interesanta tēma- tie ir dažādi kukaiņi un kukaiņi. Bērniem no 4 gadu vecuma vienkārši un saprotami tiek izgatavoti dažādi kukaiņi.

Amatniecības gliemezis. Šeit jūs varat apvienot dažādas tehnikas. Piemēram, zemāk redzams no kartona izgatavots gliemezis, kuru rotā pūkainas stieples spirāle. Bet DRĀDS NAV VAJAG - to var mīnēt ar plastilīna desas spirāli. Mēs iegūstam lielisku darbu tikai uz 4 gadiem.

AMATNIECĪBAS MĀRĪTE. Šeit mēs iemācām bērnam salocīt plakanu papīra apli uz pusēm - vienmērīgi. Tas ir grūts, bet noderīgs uzdevums – ļaujiet bērnam vingrināties, darīt pats. Lepnums par sasniegto rezultātu dos viņam ticību saviem spēkiem.

Un šeit ir vēl viens gliemežu amats. Šeit ir ļoti svarīga mācība - bērni mācās izcelt lielāko pieejamo apli - vispirms to ielīmējam, tad atkal meklējam lielāko apli no atlikušajiem un ielīmējam. Un tā mēs turpinām līdz mazākajam lokam.

Šeit ir amatniecības FUNNY BEE. Divi kartona apļi dzeltena krāsa un divi zili spārni. Ar krāsu uzvelciet svītras uz vēdera. Mēs līmējam elementus. Izgrieziet caurumus pirkstiem. Tagad mums ir galda teātra varonis. Jūs varat viņam izveidot vēl dažus draugus, arī ar caurumiem pirkstiem.

Šeit ir vēl viens skaists bišu amats. Viņa ir ļoti interesanta ar saviem apjomīgajiem spārniem. Bērni ir vienkārši sajūsmā – viņus interesē uzdevums: vispirms pielīmē vienu sloksnes galu, pagaidi, līdz tas nožūst un tad aptin otru sloksnes galu un pielīmē tajā pašā vietā.

Šeit ir lieliska ZIRNEKĻA amatniecība, kas paredzēta tikai 4 gadus veciem zēniem. Zirneklis ir jūsu mazuļa roku nospiedumi uz papīra, pēc tam žāvēti, izgriezti. Izgatavotas papīra acis.

Mēs pārklājam plastmasas plāksni ar jebkuras krāsas krāsu. Izduriet caurumus gar plāksnes malu. Ja nav caurumu, varat vienkārši UZPIELĪT IEKĻUUS ar šķērēm;

Šeit ir craft BABBOCH - ar dubultiem spārniem. Tauriņa ķermeni var izgatavot no plastilīna bumbiņām. 4 gadu vecumā bērni jau bērnudārzā bija apguvuši bumbiņu ripināšanu (saskaņā ar pirmsskolas izglītības programmu).

Mēs krāsojam pusi plāksnes zaļu, pusi zilu. Līmējam papīra puķes, līmējam tauriņa spārnus, līmējam plastilīna kunkuļus.

Amatniecība ZIEDI

4 gadus vecam bērnam.

Man ļoti patīk šāda veida amatniecība. Kur mēs iegūstam veselu garu puķu dobi. Bērns var pats veidot ziedu - uzkrāsot gatavo kontūru, vai saburzīt kreppapīrs bumbiņās un pielīmējiet šīs bumbiņas uz papīra pamatnes, veidojot centru un ziedlapiņas.

Un tad mēs stādām visas bērnu puķes kopējā puķu dobē. No iepakojuma kartona izgriežam strēmeli, salokām ar akordeonu un uzliekam uz malas - kā aizslietni. Tagad uzlīmējam uz tā zaļos kātiņus un stādām katru bērna puķi kopējā puķu dobē.

Zieda tēlu var veidot ar dažādiem vizuāliem līdzekļiem. Tas varētu būt jebkas. 4 gadu vecumam izvēlamies vienkāršākus un bērnam saprotamākus paņēmienus. Rokas nospiedums ir gatava tulpe. Trijstūrī salocīts kokvilnas spilventiņš ir kalla zieds.

Šeit ir kumelīšu amatniecība, kas izgatavota no vates tamponiem. No dzeltenā plastilīna veidojam divas apaļas pankūkas. Uz apakšējās pankūkas uzliekam vates kociņu starus (pārgrieztus uz pusēm) un aizveram ar otro pankūku virsū. Kātus un lapas veidojam no krāsaina papīra vai plastilīna.

No makaroniem bantīšu formā var pagatavot skaistu rokdarbu IELEJLILJIJAS - tikai dāvana mammai 8. martā, ko var izdarīt 4 gadus vecs bērns. Līmējiet makaronus uz plastilīna ( vienkārša līme jūs to nevarat izdarīt šeit).

Amatniecība - krāsošana

Bērniem no 4 gadu vecuma.

Visiem bērniem patīk spēlēties ar krāsām. Bet 4 gadus veci bērni joprojām mācās zīmēt formas ar zīmuli (kvadrātiņus, ovālus, apļus) - un, lai šīs formas zīmētu ar otu, ir pāragri par to sapņot. Un kas? Nedot bērnam otiņu, vai kā?

Dot. Un kā. Bet ar krāsām IZDEKOSIM gatavās formas.

AMATNIECĪBAS KAĶIS. No gofrētā kartona (iepakošanas pelēkais kartons) izgriezām pusovālu (kaķa ķermenis), ovālu ar ausīm (kaķa galva), čokurošanos (aste) un nelielu pusovālu (balsts-balsts apakšā).

Visas šīs detaļas ir pārklātas ar krāsu. Galvu, asti un balstu izgatavojam vienkārši vienā krāsā (oranžā vai jebkurā pēc jūsu gaumes). Bet lielāko detaļu (kaķa ķermeni) mēs krāsojam dažādu svītru veidā. Šeit ir tikai pilnīgs prieks bērniem no 4 gadu vecuma. Ar otu zīmēt svītras - cik forši un skaisti izrādās, kā pieaugušam cilvēkam.

Pēc purna un astes žāvēšanas, skolotājs zīmē kaķa seja. 4 gadu vecumā tikai daži no bērniem (5 no 20 cilvēkiem) spēj uzzīmēt kaķa parastās acis, degunu un muti pēc modeļa. Jā, tie bērni, ar kuriem vecāki zīmē mājās, tiks attīstīti zīmēšanā, un tiem vecākiem, kuri uzskata, ka "ejot uz dārziņu, viņi tur mācīsies", bērns 4 gadu vecumā nevar uzzīmēt proporcionālus acu lokus, deguns, mute.

"Ja mēs bērnam iedosim zīmuli, viņš krāsos mēbeles." Protams, ka zīmēs. Jo nepietiek ar zīmuli - jums ir jāsēž un veselas 10 minūtes uzzīmējiet ar viņu kaļaki. Un mūsu laikā saspringtā grafikā ir grūti atrast 10 minūtes. Šeit tālāk gēla nagi 2 stundu atrašana nav problēma, jo tas ir pareizi. Un kalyaki ir stulba nodarbošanās, tomēr bērns joprojām neko nezina, kā uzzīmēt. Bet kā viņš iemācīsies? Ja viņš nevar tikt cauri kalyak-malyak posms kas jāpabeidz 2 gadu laikā. Tā nu sanāk, ka viņš kā atkārtotājs šo posmu iziet 4 gadu vecumā - bērnudārzā, un uz tādu bērnu ir žēl skatīties.

Šeit ir vēl viens jauks kaķis, kuru var krāsot svītrās un pēc tam plankumos.

Kā redzam, šāda kaķa salikšanas princips ir vienkāršs. Nepieciešama tālāk norādītā informācija.

• 2 kartona taisnstūri.
• 1 gara šaura kartona sloksne (kores).
• 2 galvas silueti
• 4 nūjas kājām (var izmantot to pašu kartonu, var izmantot zīmuļus, var izmantot koka iesmus)
• 8 kartona trīsstūri (ķepām, 2 katrai ķepai).

Saliekam 2 taisnstūrus (korpusu), virsū starp tiem uzliekam izciļņu (garu kartona sloksni). Mugurkauls ir jāievieto starp ķermeņa pusēm, LAI tas izceļas aiz muguras (kā aste) un priekšā (kā kakls, uz kura uzliksim galvu).

Tieši pie šīs izciļņas mēs pielīmēsim korpusa puses. Lieliski turas uz abpusējas lentes, mazāk uz līmes (uz PVA nav vērts, tas tikai piesūcina kartonu un līmēšana nav spēcīga).

Tagad pielīmēsim galvu. Mēs sasmērējam divus galvas siluetus ar līmi - un savienojam tos kopā (pankūka uz pankūkas) - starp šiem slāņiem nospiežot dzemdes kakla izciļņu, kas izceļas no kaķa ķermeņa.

AMATNIECĪBA AR DIEGIEM.

Šādu amatniecības krāsojumu var papildināt ar citu dekoratīvu iezīmi. Mēs ņemam un aptinam savu amatu ar diegiem. Lai diegi nelec nost un neslīdētu, mēs ar šķērēm veicam griezumus gar tā laukuma malu, kuru plānojam ietīt.

Vītnes var uztīt vienmērīgi – rindu pēc rindas. Pēc tam ar daudzkrāsainu pavedienu palīdzību jūs varat izveidot smieklīgas krāsainas svītras.

Zemāk ir rupja iepakojuma kartona gabals - kaķi. Tos papildina spēja stāvēt taisni un nekrist. Jo kaķim ir nogriezts vidus (divi griezumi) un šī daļa ir atlocīta atpakaļ - kā statīvs foto rāmjiem.

Jūs varat krāsot šos kaķus vienkārši ar krāsām uz svītrām. Un jūs varat ietīt to ar diegu. Ja aptinat, pārliecinieties, vai DIEGS IZVĒTOS ZEM STATĪVĀM PĀRTRAUKTĀJAM, lai netiktu ietīts statīvs.

Izstrādājiet tilpuma CATS.

Ja jums ir papildu kurpju vai sulas kastīte vai pat maza tējai (izmēram nav nozīmes), varat izveidot lielisku 3D amatniecību ar 4 gadus vecu bērnu. Un jūs kļūsiet par vismīļāko māti pasaulē. Un šis kaķis būs jūsu bērna lepnums.

Šeit mēs vienkārši paņemam kastīti. Mēs nogriežam daļu no tā apakšējās daļas - atstājot tikai procesus 4 stūros. No kartona (no jebkā, pat no picas). Izgrieziet purna siluetu ar krūti un astes siluetu. Šos siluetus līmējam uz kastes priekšā un aizmugurē - uz abpusējas lentes. Mēs to visu pārklājam ar krāsu.

Runājot par krāsu. Lieliem amatniecības izstrādājumiem ir liels guašas patēriņš. It īpaši, ja pārklājam daudzkrāsainu kastīti - jāuzklāj vairākas kārtas, lai kastītes raksts nespīd cauri. Jūs varat to izdarīt vieglāk. Būvtehnikas veikalā tirgo akrila fasādes krāsu (ar ko krāso sienas) - spaini nepērc, pērc mazu kannu (litrs) - nebūs dārgi. Fasādes krāsa noslēdz rakstu uz kastes ar vienu slāni. Un tad guašu uz akrila būs viegli un vienkārši noklāt, un jums nav nepieciešams daudz guašas, pietiek visam kaķim. Un šis litrs baltā akrila jums noderēs citos amatos - tas tiek glabāts ilgu laiku, ja tas nedaudz sabiezē, to var atšķaidīt ar krāna ūdeni, un viss atkal ir kā jauns.

Šeit ir vēl viens amatniecības SUŅU DRAUGS.

Princips ir viens - var paņemt kastīti no piena, var no sulas, var no jebkā. Suņa kājas ir tualetes papīra ruļļi. Lai rullis pielīptu ar malu pie kastes apakšas, varat rīkoties šādi... saburzīt avīzes gabaliņu (tikai ruļļa cauruma lielumā). Sasmērējam kamolu ar līmi, liekam rullī tā, lai kunkuļa virsma būtu vienā līmenī ar ruļļa malu. Un tagad ir ērti pielīmēt šo rullīti kastes apakšā (vismaz uz tās pašas līmes, vismaz nosusiniet uz lentes).

Tā kā mēs runājam par kastēm, es nevaru jums neparādīt vēl vienu jauku arodu, kas var ilgstoši nodarbināt jūsu bērnu ar jautru spēli.

Parastā kastē mēs izgriezām caurumu-arku. Kastīti izrotājam zaķa formā. Līmējiet mēles sarkano celiņu apakšā.

Pēc šī principa jūs varat izveidot jebkuru tēlu ar atvērtu muti - haizivi, lāci, suni, ziloni, nīlzirgu.

locīšanas amatniecība

Bērniem vecumā no 4 gadiem.

Šeit oriģināls amats, kas var kliegt un riet, plaši paverot muti. Jauks papīra suns.

Viss tiek darīts vienkārši. Nav sarežģītu origami. Vienkārši salokiet A4 papīra lapu trīs reizes gareniski. Un tad iegūto sloksni arī pārloka uz pusēm. Un salokiet arī katru pusi atpakaļ uz pusēm.

Atliek izrotāt kroku suņa formā - pielīmēt ausis, mēli, plankumus, acis un degunu.

Amatniecība NO ŠĶĪVES.

Bērniem vecumā no 4 gadiem.

Parasti vienreizējās lietošanas šķīvjus nevajadzētu izmest. Tie var kļūt par pamatu labiem bērnu amatniecības darbiem. Piemēram, šeit ir pērtiķis. Vēders ir vesels šķīvis. Galva ir plāksne, kas nogriezta aplī, atstājot tikai ausu piedēkļus. Pārējās detaļas ir izgrieztas no krāsaina papīra.

Apaļa plāksne var pārvērsties par jebkuru purnu. To var krāsot ar krāsām.

Puse no plāksnes var kļūt par pamatu skaistam saules kuģim. Pie griezuma līnijas tiek pielīmētas krāsaina papīra strēmeles kā varavīksnei, no krāsaina papīra izgriežam ziloņu starus. Krāsojiet plāksni dzeltenā krāsā.

Un no šķīvja otras puses var izgatavot ARBUZA amatniecību, vienkārši nokrāsojiet to ar krāsām un pielīmējiet melnus plastilīna graudus. Plastilīnu sarullējam plānā desā, desu sagriežam gabaliņos ar kaudzi. Šeit ir gatavi sēklu pumpuri.

Un šeit ir tauriņš no diviem plastmasas plāksnes sektoriem. Šeit mēs strādājam ar krāsām un tajā pašā laikā mēs ievērojam simetriju. Tas ir, abām pusēm jābūt krāsotām vienādi. Ja pa kreisi ir sarkana svītra gar malu, tad tā pati josla labajā pusē, ja nākamā svītra kreisajā pusē ir zaļa, tad arī otrā svītra pa labi. Šis loģisks uzdevums tikai uzmanībai. 4 gadus veci bērni aizmirst noteikumus, bet jūs turpiniet muldēt visu nodarbību: "Es zīmēju pa labi, uzreiz nemainot krāsu, zīmēju pa kreisi" vai "Mēs nemainām krāsu - atkārtojam kreisajā pusē ”.

Plāksni nevar pārkrāsot ar krāsu, bet vienkārši pielīmēt plāksnes dibenu ar apaļu krāsainu papīru. Šādi tika izgatavots šis margrietiņu amats mārīte zemāk esošajā fotoattēlā.

Un šeit ir vēl viena lieliska PICZA amatniecība, kuras pamatā ir plastmasas plāksne. Pirmkārt, mēs krāsojam šķīvi majonēzes un kečupa krāsā - ar dzeltenu un sarkanu guašu. Ja krāsai pievienojat PVA līmi - ir mazāk guašas līmes (proporcija pēc acs), tad tādā krāsā uzreiz var mest visus aplikācijas papīra elementus, līdz tā uz šķīvja nožūst - dzeltenas siera strīpas, rozā desas šķēles, brūni sēņu silueti un melni. olīvu apļi.

Tāpat kā šie interesantas amatniecības jūs šodien atradāt bērniem 4 gadus veciem. Tagad bērnudārzā varat organizēt daudz radošu aktivitāšu (ja esat skolotājs), kā arī zināsiet, ko darīt ar bērnu 4 gadu vecumā mājās.

Lai veicas ar saviem bērniem.

Olga Klishevskaya bija kopā ar jums, īpaši vietnei
Labas vietnes ir zelta vērtas jūs varat atbalstīt to cilvēku entuziasmu, kuri strādā jūsu labā.

Pašreizējā lapa: 1 (kopā grāmatā ir 3 lappuses) [pieejams lasīšanas fragments: 1 lpp.]

Fonts:

100% +

Daria Nikolajevna Koldina
Pieteikums ar bērniem vecumā no 3-4 gadiem

No autora

Līdz trešā dzīves gada beigām bērns apgūst pamatidejas par krāsu, izmēru, formu; klausās pasakas; mācās salīdzināt reālus objektus ar to attēliem attēlos; skatoties uz ainavām.

Mazam bērnam ir vieglāk izteikt savus iespaidus ar palīdzību vizuālā darbība(trīsdimensiju attēls - modelēšanā, siluets - aplikācijā, grafika - zīmējumā). Viņš nodod priekšmetu attēlus ar plastilīna, krāsaina papīra, krāsu palīdzību. Šiem materiāliem vienmēr jābūt bērnam pie rokas. Bet ar to nepietiek. Nepieciešams attīstīties Radošās prasmes mazulis, rādi modelēšanas paņēmienus, iemācies izgriezt krāsainu papīru, iepazīstini dažādas tehnikas zīmējums. Lai uzlabotu vizuālās prasmes, jāveido formas, krāsas, ritma, estētisko ideju uztvere.

3–4 gadus vecs bērns var daudz: mazgāt rokas, iztīrīt zobus, ēst pats, ģērbties un izģērbties, izmantot tualeti. Mazulis attīsta vienkāršu runas argumentāciju. Viņš labprāt atbild uz pieaugušo jautājumiem, sniedzas, lai sazinātos ar citiem bērniem; attīstās viņa spēles prasmes un patvaļīga uzvedība.

Attīstībai bērnu radošums un vizuālās aktivitātes meistarība, jāņem vērā bērnu intereses, jāizmanto dažādas nodarbību tēmas un organizācijas formas (individuālās un kolektīvais darbs). Ir ļoti svarīgi radīt draudzīgu atmosfēru klasē.

Sākumā bērnu interesē amatniecības veidošanas process, bet pamazām sāk interesēties par tā kvalitāti. Viņš cenšas objektu pielīmēt pēc iespējas precīzāk un pēc nodarbības apbrīnot viņa darbu, pastāstīt, kādu krāsu izvēlējies, ko šis objekts spēj un kādu pielietojumu ieguvis.

Šajā rokasgrāmatā mēs sniedzam aizraujošu aktivitāšu kopsavilkumus bērniem vecumā no 3 līdz 4 gadiem uz krāsaina papīra un dabīga materiāla aplikācijām.

Šīs nodarbības veicina šādu uzdevumu izpildi: bērna iepazīstināšana ar apkārtējo skaistumu; iztēles attīstība, patstāvība, neatlaidība, spēja paveikt darbu, precizitāte un uzcītība, prasmes dažādu materiālu apstrādē, ko mazulis turpmāk varēs patstāvīgi izmantot šādu amatniecības darināšanai.

Nodarbības tiek sastādītas pēc tematiskā principa: viena tēma apvieno visas nodarbības (par ārpasauli, par runas attīstību, par modelēšanu, par aplikācijām, par zīmēšanu) nedēļas garumā.

Pēc tam, kad bērni ir izveidojuši šo priekšmetu, ieteicams vadīt aplikāciju nodarbību.

Pieteikšanās nodarbība ar bērniem vecumā no 3-4 gadiem notiek reizi nedēļā un ilgst 15 minūtes. Rokasgrāmatā ir iekļauti 36 sarežģītu stāstu atskaņošanas stundu kopsavilkumi, kas paredzēti akadēmiskais gads(no septembra līdz maijam).

Iepriekš rūpīgi izlasi nodarbības izklāstu un, ja kaut kas tev neder, veic izmaiņas; sagatavoties nepieciešamo materiālu un aprīkojumu. Svarīgs ir arī sagatavošanās darbs (mākslas darba lasīšana, apkārtējo parādību iepazīšana, zīmējumu un gleznu apskate).

Vērojot katru bērnu klasē vai spēlējoties ar citiem bērniem, jūs varat uzzināt vairāk par viņu un tikt galā ar sarežģītu uzvedību.

Ja bērns pamet darbu, tiklīdz viņam kaut kas nav izdevies, tas nozīmē, ka viņš nezina, kā pārvarēt šķēršļus. To var iemācīt, piedāvājot bērnam citus veidus, kā sasniegt to, ko viņš vēlas. Tad viņš sapratīs, ka no jebkuras situācijas ir jābūt izejai. Piemēram, ja bērns vēlas uzzīmēt sniegavīru, bet nevar, aiciniet viņu kopā ar jums uz tumša fona izveidot sniegavīra aplikāciju no balta papīra.

Ja bērns ātri zaudē interesi, iespējams, viņam tas ir pārāk vienkārši vai, gluži pretēji, grūti. Izprotiet iemeslu un padariet uzdevumu grūtāku vai vieglāku. Piemēram, bērnam jāpabeidz rāceņa aplikācija ar galotnēm. Ja viņam tas ir pārāk viegli, piedāvājiet viņam pielīmēt grozu un ievietot tajā dažādus dārzeņus no krāsaina papīra. Ja uzdevums mazulim ir pārāk grūts, varat piedāvāt viņam uzlīmēt rāceņu bez galotnēm.

Ja bērns ātri nogurst, nevar nosēdēt pat piecas minūtes, mēģiniet attīstīt viņa izturību, izmantojot masāžu, rūdījumus, sporta vingrinājumus. Mākslas nodarbībās biežāk mainiet aktīvas un mierīgas darbības.

Lai bērnam saprata uzdevumu un izpildīja to, nepieciešams attīstīt viņa uzmanību un koncentrēšanās spējas. Spēlējiet ar savu mazuli spēlē "Kas ir mainījies?" (nolieciet bērnam priekšā 3-4 rotaļlietas un pēc tam diskrēti paslēpiet vienu no tām vai nomainiet rotaļlietas).

Mēģiniet atrast pēc iespējas vairāk veidu, kā iesaistīt bērnu uzdevuma novešanā līdz tā loģiskajam beigām (piemēram: "Līmēsim bumbiņas uz ziloņa, pretējā gadījumā viņam nav ar ko spēlēties" vai "Pagatavosim zaķi un gaili" liela māja, citādi viņiem nav kur dzīvot."

Pieteikšanās nodarbības ar bērniem vecumā no 3-4 gadiem, iesakām vadīt saskaņā ar sekojošu nodarbību plāna paraugu.

1. Radīšana spēles situācija piesaistīt bērnu uzmanību un attīstīt emocionālo atsaucību (mīklas, dziesmas, bērnu dzejoļi; pasaku tēls, kuram nepieciešama palīdzība; dramatizēšanas spēles; vingrojumi atmiņas, uzmanības un domāšanas attīstīšanai; spēles brīvā dabā).

1. Iepazīšanās ar priekšmetu, ko bērni pēc tam attēlos pieteikumā; iepriekš sagatavoto detaļu atlocīšanas secības noteikšana, uzklājot tām līmi; veidlapu piestiprināšana pie papīra un līmēšana.

2. Aplikācijas pievešana pie vēlamā attēla ar papildus dekorēšanas palīdzību ar flomāsteriem vai darba dekorēšana ar maziem krāsaina papīra gabaliņiem (šajā gadījumā nepieciešams pievērst bērnu uzmanību izteiksmīgiem līdzekļiem: pareizi izvēlētiem krāsas un interesantas detaļas).

3. Pabeigto darbu izskatīšana (tiem tiek dots tikai pozitīvs vērtējums). Bērniem jābauda rezultāts un jāiemācās novērtēt savu amatu.

Ir trīs lietojumprogrammu veidi:

priekšmets- ir attēloti atsevišķi priekšmeti nepiedalīšanās nekādos pasākumos (augļi vāzē);

Sižets- sastādīts skaņdarbs pēc notikumiem (darbības) pasakās, stāstos, dzejoļos, bērnu atskaņās; uz personīgās piezīmes;

Dekoratīvs- raksts ir izgatavots no ģeometriskās formas uz sloksnes, kvadrāta, apļa.

Mēs uzskaitām pielietošanas metodes, kuras tiek izmantotas darbā ar bērniem vecumā no 3 līdz 4 gadiem.

Pieteikums no sagatavotajām priekšmeta daļām- bērnam no piedāvātajām detaļām jāizdomā priekšmets un uz papīra jāpielīmē priekšmets (piramīda, lācis).

Aplikācija no sagatavotiem objektu siluetiem- bērns izveido kompozīciju no viena vai vairākiem izgrieztiem priekšmetiem, un pēc tam uzlīmē to uz papīra lapas (gurķis, tomāts).

Mozaīkas apgriešana– kontūras iekšpusē ir ielīmēti mazi apļi, trīsstūri, kvadrāti vai saplēsti krāsaina papīra gabali ( rudens lapas uz koka).

Pārtraukt pa kontūru- krāsains papīrs tiek nogriezts pa paredzēto kontūru, lai nodotu objekta faktūru (jēra cirtainais ķermenis, pūkains mākonis).

Papīra velmēšana- papīru saplēš mazos gabaliņos, katru gabaliņu saburza un sarullē kunkulī (pīlādžu ogas, pūkaina vista).

pieskaitāmās izmaksas- viena virs otras tiek līmētas vienādas formas, bet dažāda izmēra daļas, sākot no lielākās un beidzot ar mazāko (gliemezis, bruņurupucis, puķe).

Žāvētu lapu aplikācija- lapas tiek izliktas un apkopotas iecerētā priekšmetā, pēc tam pielīmētas uz papīra lapas (zivs, gulbis).

Aplikāciju nodarbībām būs nepieciešams: krāsains papīrs, žurnālpapīrs, krāsainas salvetes, kaltētas lapas, albumu lapas, krāsains kartons, flomāstera pildspalvas, PVA līme, eļļas auduma odere un lupata.

Paredzamās bērna prasmes un iemaņas līdz 4 gadiem:

Interesējas par aplikācijas mākslu no iepriekš sagatavotām figūrām;

Spēj izvēlēties krāsas, kas atbilst objektu krāsai;

Pārzina līmēšanas procedūru (vispirms uz papīra lapas jāizliek visas sagatavotās aplikācijas daļas un jāuzzīmē objekta attēls un pēc tam tās pakāpeniski jāpielīmē);

Prot rūpīgi līmēt (vispirms uz eļļas lupatiņas jāuzliek daļa ar krāsaino pusi, uzmanīgi jāsaņem līme uz otas un jāuzklāj plānā kārtiņā no vidus uz centru, jāpiestiprina puse ar uzklāto līmi uz papīra lapas, viegli piespiežot to ar drānu vai salveti);

Spēj pielīmēt vienkāršus priekšmetus uz papīra lapas (augļi, koku lapas);

Prot izveidot mācību priekšmeta pieteikumu no 2-4 daļām (māja, luksofors);

Prot izveidot visvienkāršāko kompozīciju (augļu šķīvis, lidojošas lidmašīnas);

Spēj veidot rakstus no sagatavotiem ģeometriskiem elementiem uz sloksnes, kvadrāta, taisnstūra, apļa, mainot tos krāsā, formā un izmērā (izrotāt šalli);

Prot dekorēt izstrādājumu, izmantojot flomāsterus (zaķim uzzīmēt acis un degunu);

Viņš prot izveidot priekšmetu ne tikai no krāsaina papīra, bet no žurnālpapīra, žāvētām lapām un salvetēm.

Ja jūsu bērns nevar izdarīt kādu no iepriekšminētajiem, neuztraucieties. Jums vēl būs laiks paspēt.

Vēlam veiksmi!

gada tematiskā plānošana pielietošanas nodarbības

Nodarbības piezīmes

Nedēļas tēma ir "Rotaļlietas"

Nodarbība 1. Kubs uz kubu (Krāsains papīrs. Pieteikums no sagatavotajām priekšmeta daļām)

Programmatūras saturs. Mācīt bērniem noteiktā secībā (izmērā) izlikt kubus un kvadrātus. Iepazīstināt ar līmes uzklāšanas metodi ar otu figūras otrā pusē no vidus līdz malām; iemācīt ar līmi ieziesto pusi uzklāt uz papīra lapas un cieši piespiest ar lupatiņu. Iepazīstiniet ar zilo krāsu, iemācieties saistīt krāsu ar tās nosaukumu. Izkopt līdzjūtību un laipnību.

Demo materiāls. Trīs krāsu kubi.

Izdales materiāls. Puse no albuma lapas; 3 no papīra izgriezti zili kvadrāti (lieli, vidēji un mazi); PVA līme, līmes ota, lupata, eļļas audums-odere.

Nodarbības progress

Izlasiet bērniem Y. Thais stāstu “Kauliņi līdz kauliņiem”:

“Maša uzliek kubu uz kuba, kubu uz kuba, kubu uz kuba. Uzcēla augstu torni.

Miša atskrēja

- Dod man torni!

- Es nedodu!

- Iedod man kaut vienu kubu!

- Paņem vienu kubu. Miša izstiepa roku - un paķer zemāko kubu! Un uzreiz - bang-tara-rah! - viss Mašīnu tornis bija raz-va-li-las! Pajautājiet bērniem: “Kuru kubu vajadzētu atdot Mišai, lai to izdarītu

vai tornis sabruka? (Augšējais.) Palīdzēsim Mašai uzbūvēt jaunu torni."

Nolieciet katra bērna priekšā albuma lapu un 3 no papīra izgrieztus zilus kvadrātus (lielus, vidējus un mazus). Bērnam jāatrod lielākais kvadrāts un jānoliek lapas apakšā, pēc tam jāatrod vidējais kvadrāts un jānovieto virs lielā kvadrāta, bet virsū jānovieto mazais kvadrāts.

Pastāstiet bērniem, ka tagad jums ir jāpielīmē kubi uz papīra. Parādiet viņiem, kā uzņemt līmi uz otas, uzklājiet to plānā kārtiņā no vidus līdz malām nevis no krāsainās, bet no mazā kvadrāta aizmugures puses, ar ietaukoto pusi cieši piespiediet to pie papīra lapas. un noslaukiet lieko līmi ar drānu. Tādā pašā veidā pielīmējiet lielu un vidēju kvadrātu.

Apskatiet izveidotos torņus kopā ar bērniem un jautājiet: "Kādā krāsā ir klucīši, no kuriem būvēti jūsu torņi?" (Zils.)

Nedēļas tēma "Dārzeņi"

Nodarbība 2. Rāceņi (Krāsains papīrs. Pieteikums no sagatavotajām priekšmeta daļām)

Programmatūras saturs. Māciet bērniem, kā no divām daļām izveidot veselumu. Lai nostiprinātu spēju uzklāt detaļām līmi un pielīmēt tās uz loksnes, nospiežot ar drānu. Turpiniet iepazīties ar dzelteno krāsu, iemācieties saistīt krāsu ar tās nosaukumu. Attīstīt atmiņu. Iemācīties pārstāstīt pasakas, balstoties uz ilustrācijām.

Demo materiāls. Sešas kartītes, no kurām katrā ir attēlots pasakas "Rācenis" varonis (vectēvs, vecmāmiņa, mazmeita, Bug, kaķis, pele) vai papīra lapa ar shematiskiem varoņu attēliem.

Izdales materiāls. Puse no ainavas lapas, sagataves rāceņiem, izgrieztas no krāsaina papīra (sakne un galotnes); līme, līmes ota, lupata, eļļas audums-odere.

Nodarbības progress

Iepriekš izlasiet bērniem krievu valodu Tautas pasaka"Rāceņi".

Nodarbībā atgādiniet bērniem šo pasaku, parādiet kartītes, uz kurām uzzīmēti pasakas "Rāceņi" varoņi un piedāvājiet pasakas varoņus sakārtot pareizā secībā: vectēvs, vecmāmiņa, mazmeita, Blaktis. , kaķis, pele. (Ja jums nav kartīšu, varat ieskicēt rakstzīmes uz papīra lapas, atstājot vietu rācei priekšā.)

Palīdziet katram bērnam izveidot divdaļīgu rāceņu (sakne un kāts). Parādiet bērniem, kā vienmērīgi uzklāt līmi ar otu saknes sagataves aizmugurē no centra līdz malām un pielīmēt to uz loksnes, nospiežot to ar drānu, un pēc tam tādā pašā veidā pielīmēt galotnes.

Pajautājiet puišiem: “Kādā krāsā ir rāceņi? Kādā krāsā ir augšdaļa? Lūdziet bērnus pārstāstīt stāstu, pamatojoties uz viņu darbu.

Nedēļas tēma "Augļi"

3. nodarbība. Augļi vāzē (Krāsains papīrs. Aplikācija no sagatavotiem priekšmetu siluetiem)

Programmatūras saturs. Iemācīt bērniem uzklāt detaļu līmi un uzlīmēt uz lapas. Turpināt iepazīstināt zaļā krāsā, iemācieties saistīt krāsu ar tās nosaukumu. Izkopt pozitīvu attieksmi pret citiem.

Demo materiāls. Lelle.

Izdales materiāls. Krāsains kartons, uz kura iepriekš uzlīmēta vāze; dzelteni un zaļi āboli un bumbieri, kas izgriezti no krāsaina papīra; līme, līmes ota, lupata, eļļas audums-odere.

Nodarbības progress

Parādiet bērniem lelli un sakiet: “Puiši, lelle Maša nāca pie jums pēc palīdzības. Viņa saslima. Daktere teica, ka viņai vairāk jāēd zaļie āboli un bumbieri, jo tajos ir daudz vitamīnu. Bet lelle nezina, kuri āboli un bumbieri ir zaļi.

Aiciniet bērnus palīdzēt lellei, ieliekot vāzē tikai zaļus ābolus un bumbierus. Katram bērnam priekšā noliek krāsainu kartonu, uz kura iepriekš uzlīmēta vāze un no krāsaina papīra izgrieztas sagataves - dzeltenās un zaļās krāsās āboli un bumbieri.

Bērni izvēlas zaļos ābolus un bumbierus un uzliek tos uz kartona.

“Paldies,” saka lelle un “paņem” no viena puiša kartonu ar augļu sagatavēm (krīt āboli un bumbieri). "Ak, kā es varu nēsāt ābolus un bumbierus mājās?"

Ja puiši neuzmin, ka āboli un bumbieri ir jālīmē, pastāstiet viņiem. Atgādiniet man, kā uzņemt līmi uz otas, uzklāt to plānā kārtā uz sagataves un cieši piespiest pie loksnes ar drānu.

Sesijas beigās sakiet: “Labi, puiši! Tagad lelle nezaudēs augļus."

Nedēļas tēma "Ogas"

4. nodarbība. Zemenes (Krāsains papīrs. Aplikācija no sagatavotiem priekšmetu siluetiem)

Programmatūras saturs. Turpiniet mācīt bērniem pielīmēt daļas uz lapas pareizajā vietā. Turpiniet iepazīstināt ar sarkano krāsu, iemācieties saistīt krāsu ar tās nosaukumu. Izkopt līdzjūtību un laipnību.

Demo materiāls. Lelle, tēmas bilde, kurā attēlots zemeņu krūms ar ogām.

Izdales materiāls. Puse no albuma lapas, uz kuras uzzīmēti no krāsaina papīra izgriezti zemeņu krūmi bez ogām un sarkanas zemenes; līme, līmes ota, lupata, eļļas audums-odere.

Nodarbības progress

Parādiet lelli bērniem un sakiet: “Šī ir meitene Žeņa. Viņa gribēja dārzā savākt zemenes, bet neatrada nevienu ogu. Žeņa ir ļoti sarūgtināta.

Aiciniet bērnus stādīt ogas uz zemeņu krūmiem un pacienāt Žeņu.

Katram bērnam priekšā noliek pusi albuma lapas, uz kuras uzzīmēti no krāsaina papīra izgriezti zemeņu krūmi bez ogām un sarkanas zemenes. Apsveriet zemeņu krūmus kopā ar bērniem, nosakiet ogu formu un krāsu.

Atgādiniet bērniem, kā katrai ogai uzklāt līmi, un pielīmējiet to pie zara gala.

Nodarbības beigās aiciniet bērnus pacienāt Žeņu: dodiet viņai zemeņu krūmus ar ogām.

Nedēļas tēma "Sēnes"

5. nodarbība. Sēne (Krāsains papīrs. Aplikācija no sagatavotajām priekšmeta daļām)

Programmatūras saturs. Uzlabot bērnu spēju uzklāt aplikāciju un uzklāt detaļu līmi. Iemācīties pavadīt dzejoļa vārdus ar tekstam atbilstošām kustībām. Attīstīt kustību precizitāti un koordināciju.

Izdales materiāls. Ainava vai tonēta papīra lapa; no krāsaina papīra izgrieztas sagataves: zāle, sēņu detaļas; līme, līmes ota, lupata, eļļas audums-odere.

Nodarbības progress

Runājiet ar puišiem par sēnēm, pastāstiet, kur sēnes aug, kurā gada laikā tās parādās. Pastāstiet bērniem: „Šodien es jūs aicinu doties pastaigā pa mežu. Es izlasīšu dzejoli, un jūs atkārtojat atbilstošās kustības pēc manis:

No rīta bērni devās uz mežu (Soļi ar augstiem ceļiem.)
Un viņi mežā atrada sēnes. (Izmērīti pietupieni.)
Noliecās, savāca (Noliecoties uz priekšu.)
Pazudis ceļā." (Ritmiska roku izplešanās uz sāniem.)

Aiciniet bērnus aplikācijā uzzīmēt sēni.

Vispirms viņiem ir jāsakārto sagataves - sēnes detaļas un zāle uz lapas, pēc tam uz sēnes kāta jāpieliek līme un jāpielīmē, pēc tam jāpieliek līme un jāpielīmē cepure. Zāli līmē pēdējo.

Pastāstiet bērniem mīklu par sēnēm:

Vērts Antoshka
Uz vienas kājas.

Pajautā puišiem: “Vai var teikt, ka sēnei ir viena kāja? (Can.) Kas vēl ir sēnei? (Cepure.)

Nedēļas tēma rudens koki un krūmi"

6. nodarbība. Kļava (Krāsains papīrs. Kolektīvs pieteikums no sagatavotiem objektu siluetiem)

Programmatūras saturs. Nostiprināt bērnu zināšanas par līmēšanas noteikumiem. Iepazīstiniet ar oranžo krāsu, iemācieties saistīt krāsu ar tās nosaukumu. Nostiprināt zināšanas par dzeltenām, zaļām, sarkanām krāsām. Turpiniet mācīt izprast un analizēt dzejoļa saturu.

Demo materiāls. Puse no vatmana papīra, uz kuras uzzīmēta kļava bez lapām.

Izdales materiāls. Kļavu lapas izgrieztas no krāsaina papīra (dzeltena, sarkana, zaļa, oranža), līme, līmes ota, lupata, eļļas auduma odere.

Nodarbības progress

Lasiet bērniem D. Rozaļjevas dzejoli "Kļava":

Kļava kustina savus zarus,
Krītošās lapas.
Pa debesīm skrien mākonis
Pilienu piliens.

Iedodiet bērniem vienu no papīra izgrieztu kļavas lapu. Pievērsiet bērnu uzmanību lapu formai - tā atgādina zvaigzni. Pasaki bērniem: "Skrieniet pie manis, visi ar dzeltenām lapām!"

Bērni ar dzeltenām kļavu lapām rokās pieskrien pie pieaugušā un pēc tam atgriežas savās vietās. Tad pieskrien puiši, kuriem ir sarkanas (zaļas, oranžas) lapas.

Parādiet bērniem zīmēšanas papīra lapu, uz kuras ir uzzīmēta kļava bez lapām, un piedāvājiet: “Puiši, atdosim tās lapas kļavai.” Katram bērnam uz savas lapiņas jāpieliek līme un jāpielīmē koka zarā.

Sesijas beigās sakiet: “Labi, puiši! Tev ir īsta rudens kļava!”

Nedēļas tēma ir "Rudens"

7. nodarbība. Saule mākoņos (Krāsainas salvetes. Laušana pa kontūru un aplikācija no lieliem papīra kamoliem)

Programmatūras saturs. Mācīt bērniem izveidot sižeta kompozīciju no pa kontūru nolauzta apļa un saburzītiem salvešu gabaliņiem. Iemācieties uz kartona uzlīmēt sarullētus lielus papīra gabaliņus. Nostiprināt spēju saprast un analizēt dzejoļa saturu.

Izdales materiāls. Dzeltenas un baltas salvetes, zila kartona loksne, līme, līmes otiņa, lupata, eļļas auduma odere.

Nodarbības progress

Izlasiet bērniem armēņu dziesmu:

- Kur saule guļ?
- Vecmāmiņas gultā.
- Kas ir viņa vecmāmiņa?
- Zilas debesis.
– Kā tas tiks noslēpts?
- Vilnas mākonis.
– Un kas viņu piesegs?
- Vectēvs vējš.

Pajautājiet bērniem: “Kur guļ saule? (Debesīs.) Kādā krāsā ir debesis? (Zils, zils.) Kas slēpj sauli? (Mākonis.) Kādā krāsā ir mākoņi? (Balts, pelēks.) Tagad arī sauli iemidzināsim.” Parādiet bērniem zilu kartona loksni un pajautājiet: "Kā tā izskatās?" (Debesīs.) Pēc tam parādiet viņiem dzeltenu salveti un pajautājiet: "No kā, jūsuprāt, šo salveti var izgatavot?" (sv.)

Iedodiet katram bērnam dzeltenu salveti un palīdziet to apgriezt, lai izveidotu "saulīti".

Parādiet bērniem baltu salveti un jautājiet: "Ko var izdarīt no šīs salvetes?" (Mākoņi, mākoņi.)

Katram bērnam priekšā noliec baltu salveti un piedāvā balto salveti pa līniju saplēst četrās daļās, katru daļu saburzīt - sanāk četri mākoņi. Tagad mums debesīs jānovieto saule un mākoņi. Bērns vispirms pielīmē sauli un pēc tam mākoņus.

Nedēļas tēma ir "Mežā"

8. nodarbība. Meža lapas (Aplikācija no žāvētām lapām)

Programmatūras saturs. Parādiet bērniem, ka aplikāciju var izgatavot no žāvētām lapām. Iemācieties saistīt objektu ar tā formu. Turpiniet mācīties pavadīt dzejoļa vārdus ar tekstam atbilstošām kustībām. Izkopt līdzjūtību un laipnību.

Izdales materiāls. Albuma lapa, uz kuras uzzīmētas divu dažādas formas un krāsas lapu krāsainas kontūras; atbilstošas ​​formas un krāsas kaltētas lapas; lapas izgrieztas no krāsaina papīra; līme, līmes ota, lupata, eļļas audums-odere.

Nodarbības progress

Izdaliet bērniem no krāsaina papīra izgrieztas lapas un aiciniet viņus spēlēties ar šīm lapām, klausoties dzejoli:

Lapa lidoja (Viļņu lapa).
Lapa griežas
Lapa griežas (Pagrieziet lapu.)
Guļus zem kājām. (Nolaidiet lapu pie kājām.)
Lapa ir plīsusi, plosīta, plosīta. (Noplēst lapu.)
Lapa ir saburzīta, saburzīta, saburzīta. (Saburzīt lapas.)

Pārvariet situāciju, ka pie bērniem no meža ciemos ieradās divas Lapeles: viņi visi ir mežā samīdīti, Lapiņas vēlas atrast savas mājas.

Katram bērnam priekšā novieto albuma lapu, uz kuras uzzīmētas krāsainas divu dažādu formu un krāsu lapu kontūras un piedāvā katrai lapiņai atrast māju.

Pastāstiet bērniem: “Lai lapas atkal nezaudētu savas mājas, tās ir jāpielīmē: ar otu uzklājiet līmi lapas aizmugurē un piespiediet to ar drānu pie papīra. Tāpēc mēs paslēpām lapas mājās.

Uzmanību! Šī ir grāmatas ievada sadaļa.

Ja jums patika grāmatas sākums, tad pilno versiju var iegādāties pie mūsu partnera - legālā satura izplatītāja SIA "LitRes".