Scenārijs 23. februāris jūra. Scenārijs svētkiem “Jūras piedzīvojumi. Skolas gadi ir paši jautrākie

Uzmanību! Vietnes rosuchebnik.ru administrācija nav atbildīga par metodiskās izstrādes saturu, kā arī par izstrādes atbilstību federālajam valsts izglītības standartam.

Pasākums 23. februārī. Aicinām piedalīties viktorīnā, “laika kaprīzēm”, “orientēšanās sportā”, “Makšķerēšanā”, deju sacensībās.

Mērķis: Veidot patriotisma sajūtu, audzināt cieņu pret Krievijas armiju, mīlestību pret Tēvzemi.

Uzdevumi:

• izkopt mīlestību pret dzimteni, cienot valsts pagātni un tagadni; veicināt atbildības sajūtu par viņas nākotni; esi savas valsts cienīgs pilsonis.
• Attīstīt radošās spējas, iesaistot skolēnus dziedāšanā, dejošanā un dzejas lasīšanā.

Priekšdarbi: klases noformējums, zīmēta stūre, poētiskā teksta atlase.

Materiāli un aprīkojums: stereo, makšķere, vatman papīrs 2 loksnes, flomasteri.

Pasākuma gaita

1. prezentētājs:

Tēvzemes aizstāvji

Servisa cilvēki: viņš bija, viņš ir, viņš būs.
Viņš iegūs slavu valstij cīņā!
Viņš neiet nāvē pēc atlīdzības:
Viņš atdzīvosies pasakās un eposos!

Kalpodams viņš dod zvērestu Tēvzemei,
Tas viņai grūtos laikos nepievils!
Viņš pats izvēlas savu likteni,
Tikai sievas to sadala uz pusēm.

Viņš neaptraipīs militāro godu,
Pienāks laiks, un viņš viņu pagodinās!
Kamēr viņš ir amatā, nav ne karu, ne nepatikšanas.
Miers uz zemes ir svarīgāks par visām uzvarām!

Lai slava tēvzemes aizstāvjiem!
Nav uzticamāka vairoga Dzimtenei.
Novēlam viņiem veiksmi:
Un veiciet kaujas misijas!

M. Sačkovs

Prezentētājs 2: Mēs esam priecīgi sveikt jūs Tēvzemes aizstāvja svētkos. Šajā dienā mēs slavinām savus karavīrus-aizstāvjus. Ar drosmi un drosmi, nežēlojot savas dzīvības, viņi vienmēr aizstāv savas Dzimtenes neatkarību. Tēvzemes aizstāvēšana ir svēts vīrieša pienākums. Mūsu Dzimteni sargā bruņotie spēki, kas sargā mieru valstī, sardzē uz zemes, debesīs un jūrā.

Prezentētājs 1: Kā sauc karaspēka veidus, kas dienē jūrā?

Tieši tā, šī ir flote. Un, lai gan ir atsevišķi svētki - Jūras kara flotes diena, kas tiek svinēta jūlijā, arī jūrnieki ir Tēvzemes aizstāvji un 23. februāris arī viņiem ir nozīmīgs.

Prezentētājs 2. Divas komandas devās burā. Zēni tiek uzaicināti un sadalīti divās komandās.

Sacensības 1. Komandas prezentācija

Lai iepazīstinātu ar komandu, jums ir jāizdomā savām komandām nosaukums. Nosaukumiem jāatbilst jūras tēmai.

1 komandas nosaukums ____________

Komandas nosaukums 2___________

Konkurss 2. Kuģu būvētāji

Katra komanda saņem lielu papīra lapu. Pēc komandas dalībnieki veido laivu. Uzvar komanda, kas uzdevumu paveica ātrāk un labāk.

Sacensības 3. Kuģa nosaukums

Izdomājiet kuģa nosaukumu. Tiek vērtēta oriģinalitāte un atbilstība jūrniecības tēmai.

Prezentētājs 1.

Konkurss 4. Viktorīna “Jaunajiem jūrniekiem”

1. Galvenais virsnieks uz kuģa (kapteinis)
2. Tas, kurš plāno kuģa vai lidmašīnas kursu (navigators)
3. Dzīvojamās telpas kuģa apkalpei uz kuģa (kubrick)
4. Visi bruņoto spēku kuģi (Jūras spēki)
5. Pusaudzis, bet pilntiesīgs jūrnieks (Joonga)
6. Pavārs uz kuģa (pavārs)
7. No viļņiem aizsargāta vieta kuģiem (osta)
8. Daļa no telpas uz zemūdenes vai kuģa (nodalījums)
9. Ierīce kuģa noturēšanai nekustīgi atklātā ūdenī (enkurs)
10. Karakuģu asociācija (eskadra)
11. Daļa no kuģa aprīkojuma, ar kuru tas kuģo vējā (bura)
12. Jūras kuģa ceļvedis (pilots)
13. Jūras signāls "Glābiet mūsu dvēseles" (SOS)
14. Peldošā pāreja (prāmis)
15. Jūras vētra (vētra)
16. Mierīgs laiks jūrā (mierīgs)
17. Jūrniekiem Austrumi ir austrumi, Rietumi ir rietumi, Dienvidi ir dienvidi, Ziemeļi? (Ziemeļi)
18. Kuģis, kas spēj kuģot pa ledu (ledlauzis)

Prezentētājs 2.

Sacensības 5. Laikapstākļi

1. spalvu mākoņu izplatīšanās rietumu debesīs (slikts laiks)
2. Skaidrs saulriets, kas no dzeltenas (pie horizonta) pāriet uz zeltaini rozā. (skaidrs, sauss laiks)
3. Skaidras zilas debesis (skaidrs laiks)
4. Vakara rītausma ir sarkana, un sauli aizsedz mākonis, kura dēļ ir redzami tikai tās izejošie stari (laika apstākļu pasliktināšanās)
5. Vējš visu dienu ir nevienmērīgs: tas vājinās un pēc tam strauji pastiprinās. (laika apstākļi pasliktinās)
6. Vakara rītausmai ir sarkanīga nokrāsa, un arī rietošā saule ir sarkana (slikts laiks)
7. Dienā debesu krāsa spraugās starp gubumākoņiem ir zila un tikai bālgans pie saules. (slikts laiks)
8. Gubmākoņu nav, debesis bez mākoņiem visu dienu (skaidrs laiks)

Prezentētājs 1.

Sacensības 6. Orientēšanās

“...Piektā diena ir okeāna kuģis, kas griežas cauri okeāna ūdeņiem. Tas ir sekojis noteiktam kursam, jau piekto dienu virs galvas ir debess kupols un bezgalīgs okeāns uz visām pusēm. Cilvēks, kurš pirmo reizi uzkāpj uz kuģa, neviļus uzdod jautājumu: kā kuģim izdodas visu laiku noturēt pareizo kursu? Ja viņš navigatoram jautā, vai drīzumā parādīsies vēlamā piekraste un osta, tad navigators, skatoties kartē, parādīs, kur atrodas kuģis un cik kilometru tam atlicis nobraukt. Vairākas reizes dienā instrumenti palīdz noteikt kuģa koordinātas, pēc tam kartē tiek attēlota kuģa atrašanās vieta.

Kā jūs varat orientēties laikā, izmantojot dabas objektus?

Naktī laiku var noteikt pēc Lielās Ursas zvaigznāja novietojuma debesīs, pēc mēness un kompasa. Piemēram, ja mēness aug (dilst), mēs orientējam kompasu ar burtu “C” (ziemeļi) pret savu satelītu. Mēs saskaitām grādus no magnētiskās adatas ziemeļu gala līdz šim virzienam. Atrasto maršrutu sadalām ar 15 un iegūtajam rezultātam pievienojam 1. Nosakām, ka redzamā mēness daļa ir, piemēram, piecas daļas tā diametrā, pieņemot, ka pilnajā diskā nosacīti ir 12. Rezultātus saskaitām. Ja rezultāts ir lielāks par 24, no iegūtā skaitļa ir jāatņem 24.

Prezentētājs 1

Sacensības 7. Makšķerēšana

Uz galda ir izliktas zivis (ir uzdevums otrpus zivim Puii paem makšķeri un makšķerē).

Jūrnieku galvassega (bez virsotnes)

Tornis jūras krastā ar signālgaismām (bāka)

Svītrains jūrnieku apģērbs (veste)

Mīļākā jūrnieku deja (ābols)

Zemūdens mīna (torpēda)

Kā mēra kuģa ātrumu (mezglos)

Prezentētājs 2.

Konkurss 8. Deja

Jūrniekiem ir deja, un to sauc par "Bullseye". Un tagad katra komanda parādīs savu veiklību un entuziasmu. Uzvarēs komanda, kas dejo draudzīgāk un jautrāk.

Prezentētājs 1.

Aizstāvēt Dzimteni
Lietus un sniegā
Iznāk katru dienu
Drošsirdīgs karavīrs.
Robeža ir aizslēgta,
Un kārtība jūrā,
Bezmaksas ātrajiem putniem
Zilajā plašumā.
Dārzos zied ābeles,
Lauki ausīs.
Mierīgu atpūtu, mierīgu darbu,
Esi laimīga valsts!

Žūrija apkopo rezultātus un balvas.

Pirmkārt, klasei tiek dotas mīklas. Tie, kas uzminēja pareizi, kļūst par kapteiņiem un veido komandas. Līdz ar to klase ir sadalīta 3 komandās

1) Kā sauc cepuri, ko nēsā jūrnieki? (Bez vizueru vāciņš.)

2) Kā sauc torni jūras krastā ar signālgaismām? (Bāka.)

3) Kas ir zemūdene? (Zemūdene.)

1 Konkurss "Būvējam kuģi" salikt puzli (mozaīku) ar kuģa attēlu.

Komanda saņem 1 punktu + 1 punktu komandai, kura sacensību finišēja pirmā.

2 Konkurss "Lai kā jūs nosauktu kuģi, tā tas brauks"

Komandām jāuzmin ar attēliem šifrēti vārdi.

Par atbildi komanda saņem 1 punktu + 1 punktu komandai, kura sacensību finišēja pirmā.(Pallada, kreiseris, flagmanis)

3 Konkurss "Jūras vārdnīca"

Katras profesijas pārstāvjiem ir vārdi un izteicieni, kurus saprot tikai viņi. Arī jūrniekiem tādas ir. Katra komanda saņēma jautājumus, uz kuriem vajadzēja rast atbildes. Tiek dotas 4-5 minūtes. Pēc tam viņi pārbauda, ​​kā komandas izpildīja uzdevumu.

Ko izteicieni nozīmē jūrniekiem?

1. Septiņas pēdas zem ķīļa.	A (Kad mierīgs vējš piepilda buras, kuģis virzās uz priekšu, tas ir, ar priekšgalu vējā.)
2. Drifts	B (kolbas - pusstundu laika periods jūrnieku vidū, par ko liecina zvana sitiens. Līdz 17. gs. uz kuģiem izmantoja stikla smilšu pulksteņus, ko sauca arī par kolbām; zvans sita ik pēc pusstundas. Neskatoties uz to, ka kolbas jau sen vairs netiek lietotas, joprojām ir saglabājies izteiciens “sist flakonus”.)
3. Turiet degunu pret vēju.	B (Vēlos drošu braucienu. Ķīlis ir gareniskais stars visā kuģa garumā tā dibena vidū.)
4. Sadaliet pudeles	G (Atsaistīt kuģi no mola. Pietauvošanās aukla ir virve, trose, ar kuru jūras kuģi piesien pie mola.)
5. Atteikties no pietauvošanās auklām.	D (Apturēt kuģa braukšanu. Šim nolūkam buras ir novietotas tā, lai vieniem vēja ietekmē kuģis jādzen uz priekšu, citiem - atpakaļ. Tādējādi kuģis paliek gandrīz uz vietas.)

4 Konkurss "Kulinārija" Pavāru konkurss

Cienījamie jūrnieki, es lūdzu jūs atbildēt uz diviem jautājumiem. Kas ir pavārs? (Pavārs uz kuģa.) Kā sauc virtuvi uz kuģa? (Kambīze.)

Komandas noskaņojums un veselība bieži vien ir atkarīga no pavāra. Tagad mūsu pavāri mums demonstrēs savas prasmes. Uz galda ir izkārtnes ar dažādu produktu nosaukumiem. Mūsu pavāriem būs jāizvēlas plāksnītes ar to produktu nosaukumiem, kas nepieciešami, lai pagatavotu kāpostu zupu, cept olu kulteni un vārīt kompotu. Žūrija vērtēs ne tikai uzdevuma izpildes ātrumu, bet arī produktu atlases pareizību. Tātad pavāriem jāgatavo kāpostu zupa, jācep olas un jāvāra kompots. Uzmanību! Konkurss sākas!

Šķīvji ar produktu nosaukumiem: kāpostu zupai - gaļa, kāposti, kartupeļi, burkāni, sīpoli, tomāti, garšaugi, lauru lapa, sāls, krējums; olu kultenim - olas, sviests, sāls; kompotam - žāvēti augļi, cukurs.

5 Konkurss "Rēbusi par jūru" ». – katra komanda saņem 2 mīklas, kuras tai jāatrisina.

Par katru pareizo atbildi komanda saņem 1 punktu + 1 punktu komandai, kura sacensību finišēja pirmā.

6 Konkurss "Jūras slengs" »

Pavārs - ... (pavārs);

Virtuve – ...(kambīze);

Radio operators - ... (Marconi);

Salons - ...(kabīne);

Jaunais jūrnieks - ... (kajītē);

Tualete – ...(tualete);

pulkvedis - ... (pirmā ranga kapteinis);

Kapteiņa palīgs - ... (pirmais palīgs);

pulkvežleitnants - ... (otrās pakāpes kapteinis);

7 Melnās kastes konkurss

Šeit ir objekts, kas sākotnēji tika izgatavots no salauztiem zobeniem un kalpoja tuvcīņā uz buru kuģu klājiem un tilpnēm. Tad šis priekšmets kļuva par tradicionālu virsnieku, virsnieku un virsnieku simbolu. Mēģiniet uzminēt, kas atrodas melnajā kastē? (Dirks.)

8 Konkurss "Jautājums - atbilde"

1. Viņš iet un iet gar jūru, bet viņš šeit sasniedz krastu un pazūd. (vilnis)

2. Jūru un okeānu dievs, Zeva brālis. (Poseidons)

3. Kāds šaurums atdala divas jūras, divus okeānus, divas pussalas, divas pasaules daļas, divus štatus? (Beringa šaurums)

4. Kurā Krievijas ezerā ietek 336 upes, bet iztek tikai viena? (Baikāls, Angaras upe)

6. Kurā kontinentā nav upju? (Antarktīda)

7. Ar ko aisbergs atšķiras no jūras ledus? (aisbergā ledus ir svaigs)

8. Kā sauc slaveno jūrnieku dziesmu un deju? (ābols)

9. Ar kādu objektu salīdzinot ir ļoti slikts peldētājs? (cirvis)

10. Kā sauc apkalpes dzīvojamās telpas uz kuģa? (kabīne)

11. Kā sauc Krievijas jūras kara flotes karogu? (Andrejevskis)

12. Kāds putns sēdēja uz kapteiņa Flinta pleca (papagailis)

13. Kurš slavenais kapteinis komandēja zemūdeni (Kapteinis Nemo)

14. Kas tiek pacelts uz flagmaņa, ierodoties komandierim? (Karogs)

15. Kāda dzēriena pudele tiek saplīsusi kuģa sānos, kad tas tiek nolaists ūdenī? (šampanietis)

16. Kurš izgudroja akvalanga aprīkojumu? ()

17. Kādus karaspēkus komandē admirālis? (jūras flote)

Sacensību programma Tēvzemes aizstāvju dienai 3.-4.klasē “Divu kuģu apkalpes - draudzīgākas pasaulē nav!”

Mērķi un uzdevumi:

Ieaudzināt interesi par Krievijas vēsturisko pagātni, mīlestību pret dzimteni un cieņu pret tās aizstāvjiem;

Saliedētas klases komandas veidošana ar spēļu tehnoloģijām jaunāko klašu skolēnu mācīšanai un audzināšanai.

Uz klases stundu varat uzaicināt kādus vīriešu kārtas vecākus vai vecākus brāļus (radiniekus) bērniem, kuri nesen dienējuši Krievijas armijā. Skolotājam iepriekš jāsagatavo nepieciešamie rekvizīti konkursiem un konkursiem.

Klases stundas apraksts

Skolotājs: 23. februāris tradicionāli tiek atzīmēts kā Tēvzemes aizstāvja diena. Šajā dienā tiek godināti vīrieši, lai gan daudzas sievietes dienē arī Krievijas armijas rindās. Pēc tradīcijas šajā dienā tiek sveikti nākamie Tēvzemes aizstāvji. Paies laiks un mūsu puikas nomainīs pašreizējos karavīrus. Kāds var kalpot jūrā. Lai pārbaudītu, vai mūsu puišiem var uzticēt jūras robežu apsardzību, rīkosim konkursu “Divi kuģi”. Bet pirms sākam spēli, mums ir jāizveido kuģu apkalpes. Es lūdzu visus puišus sadalīties 2 apkalpēs, izvēlēties kuģi un izdomāt tam nosaukumu. Un meitenes vienlaikus iejutīsies žūrijas locekļu un fanu lomās.

Tātad sāksim! Visas rokas uz klāja! Tas nozīmē, ka jāstāv rindā uz klāja. Un mūsu pirmais konkurss “Būvē ātri”. Apkalpēm jāsastāv rindā: pēc apavu izmēra (no mazākā līdz lielākajam); matu krāsa (no gaišas līdz tumšai); izaugsmi.

Uzvar komanda, kas visus uzdevumus paveic ātrāk.

Pēc tam komandām jāsadala uzdevumi. Katram dalībniekam zem kājām ir apgriezta zīme. Zēni tos apgriež un izvēlas, kurš katrs būs uz kuģa. (Kapteinis, bocmanis, pilots, ārsts, radio operators, pavārs, kajītes zēns, mehāniķis, navigators)

Mehānikas sacensības

Skolotājs: Jūsu uzdevums: izmantojiet karoti, lai pārnestu ūdeni no vienas glāzes uz otru. Kurš to izdarīs ātrāk un izlīs mazāk ūdens? (Puiši pilda uzdevumu)

Pilotu un navigatoru sacensības

Skolotājs: Jūrā ir daudz rifu. Tavs uzdevums: vadīt savus kuģus starp rifiem ar aizvērtām acīm. (Vispirms dalībnieki iziet maršrutu bez aizsietām acīm) Navigatori palīdz saviem pilotiem, rādot ceļu. (Jums būs nepieciešami 2 šalles, ķegļi)

Junga sacensības

Skolotājs: Tagad iedomājieties, ka tuvojas vētra (Raidījuma vadītājs izkaisa rotaļlietas pa skatuvi, sporta zāli vai klasi). Jauniešiem ir jāsavāc visi “atkritumi” uz vietas. Uzvar tas, kurš savāc visvairāk atkritumu. Grūtības ir tādas, ka kuģis šūpojas no vienas puses uz otru.

Radio operatoru konkurss

Skolotājs: Cienījamie dalībnieki! Jūras vilnis izskaloja mūsu krastā svarīgu vēstījumu. Tas ir jāatšifrē. Radio operatori, ķerieties pie darba. Kurš ātrāk savāks izgriezto frāzi un izlasīs? (Piezīmēs ir sakāmvārdi un teicieni “Pilsētai vajadzīga drosme” un “Dzīvot nozīmē kalpot dzimtenei!”)

Pavāru konkurss

Skolotājs: Un tagad mūsu pavāri iesaistās cīņā. Kurš var pateikt, kā sauc pavāru uz kuģa? (Dalībnieku atbildes) Pārbaudīsim mūsu pavāru prasmes. Jums, dārgie dalībnieki, ir jānomizo kartupeļi. Uzvarēs tas, kuram ir garākā āda. Tagad jums ir jānomizo sīpols, jāsagriež, bet pats galvenais - neraudiet. Kurš ir ātrāks un precīzāks? (Jums būs nepieciešami 2 sīpoli, 2 naži, 2 dēļi, 2 kartupeļi)

Ārstu konkurss

Skolotājs: Paskatieties, ko spēcīgais vējš nodarīja ar mūsu apsējiem. Dakteri, sakārtojiet tos. Uzdevums: pagrieziet pārsēju. Kurš ir ātrāks un precīzāks? Nākamais uzdevums ir pārsiet “pacienta” roku.

Kapteiņu sacensības

Skolotājs: Kā likums, kapteinis ir vissvarīgākā persona uz kuģa. Apkalpes dzīve dažkārt ir atkarīga no viņa zināšanām, prasmēm un pareiziem lēmumiem.

1. uzdevums: nosaukt literārus darbus par kapteiņiem un jūras braucieniem. Kurš var nosaukt vairāk vārdu, kas saistīti ar jūrniecības tēmām, neatkārtojoties?

2. uzdevums: nosauc sakāmvārdus un teicienus ar jūras vai upju terminoloģiju (“Kur līdakas nav, karūss ir saimnieks”, “Lēnām velc no āķa žagaru”, “Dziļā upē makšķerē seklumā, seklumā viens - baseinā”, “Kādā upē peldēties, to ūdeni dzert”, “Kaut ruff zinātu, kad līdakai maina zobus” utt.).

Trešais uzdevums: No kādiem darbiem ir ņemtas šīs rindas? Kas ir to autors?

Tu esi vilnis, mans vilnis!

Jūs esat trakulīgs un brīvs;

Tu šļaksti, kur vien vēlies,

Jūs asināt jūras akmeņus

Tu noslīcini zemes krastus,

Tu cel kuģus -

Neiznīcini mūsu dvēseli:

Izmetiet mūs uz sauso zemi...

(“Pasaka par caru Saltānu”, A. S. Puškins)

Te bija tāds troksnis,

Ka jūras karalis pamodās:

Tika šauts no vara lielgabaliem;

Tika pūstas kaltas taures;

Baltā bura ir pacēlusies...

Karogs plīvoja mastā...

Un tur ir jautra airētāju rinda

Gaisā uzsprāga dziesma... (“Mazais kuprītais zirgs”, P. P. Eršovs)

Boatswain sacensības

Skolotājs: Uzdevuma vai komandas savlaicīga izpilde ir atkarīga no bocmateri, cik ātri viņš var organizēt komandu un cik ļoti apkalpe saprot bocmani. Laivinieku uzdevums ir izskaidrot komandu savai komandai bez vārdiem, tikai ar žestiem un sejas izteiksmēm. (“Beidz tīrīt kuģa bortu!”, “Jūrā ir haizivs!”, “Noņemiet pietauvošanās auklas!”, “Nolaidiet laivas aiz borta!”)

Un tagad mūsu laiviniekiem kopā ar komandu ir jāattēlo šādas situācijas ar sejas izteiksmēm un žestiem:

- jūrnieki izvelk tīklu ar milzīgu lomu;

- Jūrnieki nolaiž glābšanas riņķi ​​slīcējam.

(Komanda pabeidz uzdevumu, bet otra uzminē. Tad otrādi)

Deju konkurss

Skolotājs: Nu ir pienācis laiks paskatīties uz savu komandu. Ekipāžām jādejo "Bullseye".

Spēkavīru sacensības

Skolotājs: Visas ekipāžas piedalīsies nākamajā jūras ieskaitē. Uzdevums: virves vilkšana.

Fanu konkurss

Skolotājs: Un tagad mēs rīkosim konkursu saviem skatītājiem. Mums jāatceras pēc iespējas vairāk dziesmu par jūru, kapteini un jūrniekiem. Katrai dziesmai ir karogs.

Visas spēles garumā par katru uzvaru sacensībās katras komandas karoga mastā tiek izkārts karogs tai komandai, kura to uzvarējusi. Spēles beigās katras komandas karogi tiek saskaitīti un uzvarētāju komanda tiek apbalvota.

Ja uz klases stundu ir uzaicināti viesi, viņiem jādod vārds.

Temats:"Divi kuģi." Spēle-sacensības.

Mērķis:iepazīstināt ar svētku vēsturi un apsveikt topošos Tēvzemes aizstāvjus.

Uzdevumi:

• patriotisma audzināšana;
• ieaudzināt cieņu pret militārpersonām;
• attīstīt kolektīvisma izjūtu, spēju spēlēt komandā;
• bērnu redzesloka paplašināšana;
• ievads veselīgā dzīvesveidā.

Spēles gaita:

Vadošais:Dārgie puiši! Cienījamie viesi! Šodien mēs esam pulcējušies šeit, lai atzīmētu Tēvzemes aizstāvju svētku dzimšanas dienu. Šodien viņi saka maz labu par armiju, bet bez tās jūs un es nebūtu. Kopš seniem laikiem tur ir bijusi armija. Un karavīri tajā dienēja 25 gadus. Viņi atstāja mājas jauni un atgriezās veci. Teltis, zobeni un ieroči nomainīja viņu mātes, sievas un māsas. Tajos gados dziesma “Soldatushki - bravo guys” (Dziesmas izpilde) bija ļoti populāra.

Vadošais:Pagāja gadi, un cara armija pārvērtās par Sarkano armiju. Un viņa piedzima, kad plosījās pilsoņu karš. 1918. gada 23. februārī par godu pirmajai uzvarai pār vācu karaspēku pie Narvas un Pleskavas. Tad Sarkanās armijas karavīri deva izšķirošu atraidījumu vāciešiem. To sauca par Sarkano līdz 1941. gadam. Vēlāk 23. februāri sāka saukt par padomju armijas un flotes dzimšanas dienu.

Mūsu valstī 18 gadu vecumu sasnieguši jaunieši dienē bruņotajos spēkos un sargā Dzimtenes atklātās vietas. Mūsu puiši pabeigs skolu un dosies dienēt armijā.

Meitenes apsveic:

1. Puiši skatījās

Mēs trīs uz parādi

Skaista forma

Mūsu karavīri.

2. Kurš ir labāks?

Kurš ir labāks?

Vispirms paskatīsimies

Draugi nolēma.

3. Skatīt jūrnieku

Svītrainā vestē

Jūrnieks vāciņā

Un enkurs uz sprādzes.

4. Aiz viņiem ir tankkuģis

Iet jauns

Zvaigzne uz vāciņa

Josta ar zvaigznīti.

5. Uz pilota vāciņa

Putni kļūst zeltaini

Un cik zilas ir debesis

Un plecu siksnas, un pogcaurumi.

6. Un kopā zēni

Mēs trīs runājam

skaista forma

Mūsu karavīri.

7. Robežsargs uz robežas

Sargā mūsu zemi

Strādāt un mācīties

Mūsējie varēja mierīgi.

8. Aizsargā mūsu jūru

Krāšņs drošsirdīgs jūrnieks

Lepni lido uz līnijkuģa

Mūsu dzimtais Krievijas karogs.

9. Mūsu varonis piloti

Debesis tiek modri sargātas

Mūsu varonis piloti

Aizsargājiet mierīgu darbu.

10. Mūsu armija ir dārga

Sargā valsts mieru

Lai mēs augtu, nezinot nepatikšanas

Lai nebūtu kara.

(Dziesma “Labie karavīri”)

Zēni lasa dzeju:

1. 1) Mēs sapņojam, sapņojam

Ko darīt, kad mēs izaugsim

Mēs kļūsim par kājniekiem

Un ejam dienēt flotē!

1. 2) Līdz robežai

Un sapieriem,

Pilotiem,

Uz zemūdeņu floti.

Mēs ļoti drīz izaugsim

Pa to laiku spēle ir ieslēgta.

1. 3) Spēlējam, spēlējam

Mēs esam kājnieki, jūrnieki.

Mēs palaižam raķetes

Mums patīk zvana asmeņi.

1. 4) Mēs mīlam jūras vilni

Un sērfot ir trokšņaini

Esam vētrainā laikā

Mēs cieši turam savu stūri.

1. 5) Jūrnieki ir braši

Mēs nebaidāmies no draudīgas vētras

Mēs esam jūras vilki

Kad izaugsim lieli, dosimies uz floti.

1. 6) Mēs, puiši, mīlam jūru

Pāri jūrām un pāri viļņiem

Mēs dodamies kaujas patruļā -

Šodien šeit un rīt tur.

1. 7) Cepurīte un veste

Un uz lentēm ir enkuri

Liela sprādze uz jostas

Jūrnieks nebija velti dots.

1. 8) Peld pa draudīgajiem viļņiem

Tuvojas slepens tērps

mītnes valsts flote

Ātrā raķete.

1. 9) Zilajās jūrās

Uzticams priekšpostenis

Un ne velti cilvēki saka

Slava flotei!

Vadošais:Tagad jūs joprojām esat bērni, bet laiks skrien ātri. Un pēc dažiem gadiem arī mūsu puikas kļūs par karavīriem. Un šodien mēs pārbaudīsim, kurš no jums gatavojas šim grūtajam un atbildīgajam uzdevumam.

Sāksim sacensības. Viena komanda dodas uz Invincible kuģa, otra komanda uz Leģendāro kuģi. Katrā komandā: kapteinis, radists, locis, pavārs, kajītes zēns, kuģa ārsts, ūdenslīdējs.

Komandām izlozēsim, kurš ar kuru kuģi dosies ceļā. Un tā, mēs sākam sacensības ar iesildīšanos. Par pareizo atbildi žetons.

1. konkurss.Aizstāt ar jūras terminiem.

1. 1. Istaba ---(kajīte)
2. 2. Dzīvojamā istaba ---(garderobe)
3. 3. pagrabs ---(turēt)
4. 4. Virtuve ---(kambīze)
5. 5. pavārs ---(pavārs)
6. 6. Steidzami darbi ---(ārkārtas situācija)
7. 7. Uzmanies ---(pussirdīgs)
8. 8. Sols ---(banka)
9. 9. laiva ---(laiva)
10. 10. Kāpnes ---(kāpnes)
11. 11. Logs ---(iluminators)
12. 12. Zvans ---(zvans)

2. konkurss. Pavāru konkurss. Kurš ātrāk un precīzāk nomizos kartupeļus?

3. konkurss.Kuģa ārsts ņem paraugu no pusdienām. Sulu dzer caur salmiņu.

4. konkurss. Piloti sacenšas. Viņiem tiek lūgts vadīt kuģi pa sarežģītu kuģu ceļu. Lai to izdarītu, viņam ir jāaizsien acis. Jums jāiet starp tapām.

5. konkurss. Salonu zēni sacenšas. Venicobol!

6. sacensības.Radiooperatori sacenšas. Sakāmvārdi. No sakāmvārda sākuma jums jāatrod tā beigas.

7. konkurss. Jūrnieki sacenšas . Būvē pontonu tiltus. Jūrnieki piepūš balonu. Kurš uzpūtīs lielāku izmēru?

8. konkurssDivers sacenšas. "Cilvēks aiz borta". Viņi skrien uz glābšanas riņķi, kāpj cauri tam un nodod kapteinim.

9. konkurss.Visa komanda sacenšas. Virves vilkšana

10. konkurss.Muzikāls. 1 numurs katrai komandai.

1) Deja "Jūrnieks"

2) Dziesma "Jūrnieki"

Apbalvošana.

Pielietojums: Dziesma "Jūrnieki"

P. Kaganova vārdi Mūzika B. Kravčenko.

1. Jūrās - kreiseri

Jūrās - laivas

Pa valsti, pār valsti

Visur var dzirdēt: "Urā!"

Koris: Tas nav zibens, tas nav pērkons,

Visapkārt dārd uguņošana,

Visapkārt!

2. Labi pastrādāti jūrnieki!

Jūrnieki ir drosmīgi!

Bezsmailes vāciņi, vāciņi bez vāciņiem

Lentes līdz galam.

Koris:

Pieredzējušu jūrnieku dziesma.

M. Pļatskovska vārdi E. Ptičkina mūzika.

1. Mēs klejojām visādās jūrās.

Pakaļgals lēca pret debesīm.

Un vairāk nekā vienu reizi viņi mums uzbruka

Dusmīga kaka.

Koris: Palīdziet mums

Peldēties uz viļņiem

Bākas!

Pats jautrākais no visiem

Un drosmīgākais no visiem

Jūrnieki!

2. Mēs dzērām tēju Jamaikā

Un uz citām salām

Bet parunāsim par to neslēpjoties

Bet parunāsim par to neslēpjoties

Jūs to nevarat pateikt dažos vārdos.

Koris:

3. Mēs ilgojamies pēc kosmosa -

Viņi nevar palikt mājās...

Eh, uz visiem laikiem, iespējams, jūra

Mēs esam iekļuvuši tīklā!

Koris:

Vāciņš ir balts.

Fomenko Jūlija Vadimovna.
Amata nosaukums: skolotājs
Darba vieta: GBS(K)OU KK internātskola, Ļeņingradas ciems
Materiāla apraksts: Scenārijs paredzēts patriotiska rakstura izklaidējošu pasākumu veikšanai. Izstrāde būs noderīga klašu audzinātājiem, vecākajiem konsultantiem un GPD skolotājiem. Šis materiāls ir paredzēts sākumskolas skolēniem. Mērķi un uzdevumi:
- veidot spēju aktīvai patstāvībai, veidot pozitīvas rakstura īpašības;
- attīstīt komunikācijas prasmes, paplašināt redzesloku, attīstīt kognitīvās intereses, attīstīt vārdu krājumu, attīstīt telpisko un dzirdes uztveri,
gribas sfēra;
- audzināt atbildību, disciplīnu un uzvedības kultūru.

Progress:

Vadošais: Sveiki, dārgie puiši.
Krievijas vēsture ir bagāta ar nozīmīgiem notikumiem. Visos gadsimtos varonība, krievu karavīru drosme, krievu ieroču spēks un godība ir bijusi Krievijas valsts varenības neatņemama sastāvdaļa. Cilvēkus raksturo mīlestība pret savu dzimto zemi, kurā viņi ir dzimuši un auguši, pret savu skaisto Dzimteni. Krieviem šī mīlestība kopš neatminamiem laikiem ir izpaudusies viņu gatavībā aizstāvēt savu Tēvzemi no ienaidniekiem, nesaudzējot savu dzīvību. Ne reizi vien drosmīgajiem krievu karavīriem nācās aizstāvēt savu dzimteni no ārzemniekiem un piedalīties sīvās cīņās, kurās izšķīrās valsts liktenis. Un tāpēc ar pārliecību varam teikt: “Mūsu armija ir spēcīgākā! Mūsu armija ir drosmīgākā!

Dziesmas “Mūsu armija” izpildījums

Pienāks laiks, un varbūt kādam no jums būs iespēja dienēt armijā, varbūt kāds kļūs par drosmīgu kājnieku, drosmīgu desantnieku, ātru pilotu. Bet vienu varu apsolīt droši: šodien jūs noteikti kļūsiet par drosmīgiem jūrniekiem, jo ​​mēs ar jums dosimies ceļojumā ar kuģi.

Dzejoļa lasīšana.
Mēs, puiši, mīlam jūru
Pāri jūrām un pāri viļņiem
Mēs dodamies kaujas patruļā
Šodien šeit un rīt tur.
Pīķa cepure un veste,
Un uz lentēm ir enkuri,
Liela sprādze uz jostas
Jūrnieks nebija velti dots.

Vadošais: Mūsu ceļojumu spēle saucas “Divu kuģu kauja”. Spēle sastāv no vairākiem konkursiem. Katrs konkurss tiks vērtēts. Par izciliem rezultātiem komanda tiks apbalvota ar zvaigzni. Uzvar komanda, kas ieguvusi visvairāk zvaigžņu.
Mūsu kaujas noteikumi:
1. Mēs cīnāmies nevis pašlabuma dēļ, bet gan prieka dēļ - savējo un citu.

2. Mēs cīnāmies godīgi. Tas ir kauns, ja jūs zaudējat, bet tomēr nekrāpjaties un nedusmojaties.
3. Esiet neatlaidīgs, nezaudējiet drosmi, ja jums neizdodas, un negaidiet.
4. Ja tu uzvar, esi laimīgs, bet nekļūsti augstprātīgs.
5. Nepārmet partnerim kļūdas, bet centies visu uzlabot ar saviem panākumiem.
6. Esiet mierīgs neatkarīgi no kaujas iznākuma.

Tātad sāksim! Visas rokas uz klāja! Tas nozīmē mūsu sacensību sākumu.
Pēc garām intervijām, atlasēm un apskatiem tika izveidotas kuģu komandas. Tātad, ekipāžas, lūdzu, uzkāpiet uz skatuves. Skatītāji, izsakiet viņiem stāvovācijas. Līdzjutēji stāv un sveic komandas. Spriežot pēc jūsu reakcijas, ir skaidrs, ka jūs piekrītat ekipāžām un atbalstāt tās.
Mūsu šodienas ceļojums ir neparasts. Kuģi ne tikai pārvarēs šķēršļus, bet arī sacentīsies savā starpā veiklībā, spēkā, prasmē un atjautībā. Un tos vērtēs stingra un godīga žūrija - “Jūras vilku padome”. Apsveicam viņus.
Ekipāžas ir savās vietās! Un ziniet, lai dotos jūrā, apkalpei ir vajadzīgs kuģis ar nosaukumu.

Pirmais konkurss ir kuģu nosaukumi.
Atribūti: kartītes ar burtiem
Jūsu priekšā ir sakrauti burti. No tiem jums jāsavāc sava kuģa nosaukums. Laiks pagājis...
Tātad, kā sauc jūsu kuģus? (Ātri, drosmīgi)
Tagad viss ir gatavs burāšanai. Uzmanību! Pārbaudiet pīkstienus! Visi kopā: tu-tu!!! Un līdzjutēji palīdz!
Jā, ragi ir ideālā kārtībā!

Dodamies uz otro sacensību 2 konkursu.
Ir pienācis laiks pārbaudīt mūsu drosmīgos kapteiņus. Kā likums, kapteinis ir vissvarīgākā persona uz kuģa. Kuģa un tā apkalpes mūžs dažkārt ir atkarīgs no viņa zināšanām, prasmēm un pareiziem lēmumiem. Kapteiņu uzdevums ir: kurš var pa vienam, neatkārtojoties, nosaukt visvairāk vārdu, kas saistīti ar jūrniecības tēmām.

Dodamies uz 3. sacensībām.
Atribūti: 2 apelsīni, 2 šķīvji.
Neviens kuģis neizies bez tik svarīgas personas kā pavārs. Fani, pastāstiet man, ko pavārs dara uz kuģa? Kas ir viņa darbs? Pa labi! Viņš gatavo ēdienu uz kuģa! Ir pienācis laiks pavāru konkursu dalīšanai.
Kādu darbu var darīt tukšā dūšā? Pavārs glābj komandu! Tātad, kurš var ātrāk nomizot apelsīnu un pabarot komandu?

Dodamies uz 4. sacensībām
Atribūti: 2 jakas, 2 cepures, 2 šalles, 2 apavu pāri.
Prezentētājs: Kuģi uzņēma ātrumu. Mēs ņēmām noteikto kursu. Ir pienācis laiks parādīt sevi laivu vadītājiem. Savlaicīga uzdevuma vai komandas izpilde ir atkarīga no bocmateriāla. Tas ir atkarīgs no tā, cik ātri viņš var organizēt komandu. Pēc vētras viss sajaucās: vestes, apavi, cepures. Boatswains, jums ir jāatšķetina lietas un jāsaģērbj jūsu palīgs. Nākamajām sacensībām uz skatuves aicināti laivinieki un viņu palīgi (no skatītājiem). Vai esat gatavs? Sāksim.

Dodamies uz 5. sacensībām
Atribūti: 2 šalles, ķegļi
Mūsu nākamās sacensības ir veltītas pilotiem un navigatoriem.
Jūrā ir daudz rifu. Piloti un navigatori Tavs uzdevums: vadīt savus kuģus starp rifiem ar aizvērtām acīm. Navigatori palīdz saviem pilotiem, rādot viņiem ceļu. Svarīgi neko nenogāzt. (Pilotam aizsietas acis, priekšā noliktas tapas, uzdevums veikt distanci, netrāpot pa ķegļiem) Navigators dod komandas: Labā stūre, kreisā stūre, pilnā ātrumā priekšā!

Dodamies pretī 6. sacensībām.
Atribūti:ķegļi, 2 karotes, 2 galda tenisa bumbiņas.
Mūsu kuģi ir izturējuši vēl vienu pārbaudi, un ir pienācis laiks nākamajai radiosakaru sesijai. Aicināti radio operatori.
Radio operators saspiež karoti starp zobiem un ievieto tajā galda tenisa bumbiņu. Viņa mērķis ir sakrustot rokas aiz muguras, nometies ceļos un nest radiogrammu pa pilotu maršrutu, to nepazaudējot.

7 konkurss.
Atribūti: 2 pārsēji.
Visai ekipāžai jābūt veselai. Jūras bauslis saka: "Smaids ir kuģa karogs, un veselīgi smiekli ir apkalpes noskaņojums." Ekipāžas veselība ir ārstu ziņā, atkarībā no viņu spējas sniegt savlaicīgu medicīnisko palīdzību.
Aicināts ārsts no katras komandas un 1 asistents no skatītājiem. Smags gadījums – cilvēks cieta ļoti smagi. Ārsta uzdevums ir pēc iespējas ātrāk sniegt palīdzību cietušajam: aptiniet galvu ar pārsēju, neatstājot brīvu vietu. Kurš finišēs precīzāk un ātrāk!

Dodamies pretī 8. sacensībām.
Atribūti: 2 šalles, 2 somas, dambretes komplekts vai citi sīkumi.
Tagad iedomājieties, ka tuvojas vētra (dambrete ir izkaisīta pa zāli). Kur ir mūsu kajītes zēni? Jums - konkurss “Tīrs klājs”. Uzvar tas, kurš savāc visvairāk atkritumu. Grūtības ir tādas, ka kuģis šūpojas no vienas puses uz otru. Mēs saviem kajītes puikām aizsietam acis.

Nu, ekipāžas godam un cienīgi tika galā ar visām grūtībām, ar kurām tās sastapās ceļā! Mūs tik ļoti aizrāva cīņa, ka nepamanījām, kā pie apvāršņa parādījās Zeme! Vēl nedaudz un kuģi ienāks ostā, apkalpes gatavojas izkāpšanai krastā, bet ģenerālštābā vecie jūras vilki gatavo apbalvojumus attapīgākajiem, stiprākajiem un dzīvespriecīgākajiem jūrniekiem!

Uzmanību: vārds vecākajam jūras vilkam!

ŽŪRIJAS KOPSAVILKUMS. Apbalvošana.