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• introduzione
• Capitolo 2. Organizzazione e metodi di ricerca sull'adattamento socio-psicologico dei lavoratori e pensionati non occupati
• 2.1 Descrizione del programma di ricerca
• 2.2 Descrizione dei metodi
• Capitolo 3. Analisi e interpretazione dei risultati di uno studio sull'adattamento socio-psicologico dei pensionati lavoratori e non lavoratori
• 3.1 Risultati dello studio utilizzando la metodologia per la diagnosi dell'adattamento socio-psicologico di K. Rogers e R. Dimon (Appendice 3).
• 3.2 Risultati dello studio utilizzando il metodo “Autovalutazione dell’adattabilità psicologica” (Appendice 4)
• Conclusione
• Bibliografia
• Applicazioni

introduzione

Una delle tendenze osservate negli ultimi decenni nei paesi sviluppati è l’aumento del numero assoluto e della quota relativa della popolazione anziana. Esiste un processo costante e piuttosto rapido di diminuzione della percentuale di bambini e giovani sulla popolazione totale e di aumento della percentuale di anziani.

Così, secondo l'ONU, nel 1950 nel mondo c'erano circa 200 milioni di persone di età pari o superiore a 60 anni, nel 1975 il loro numero è salito a 550 milioni. Secondo le previsioni, entro il 2025 raggiungerà il numero di persone con più di 60 anni 1 miliardo e 100 milioni di persone. Rispetto al 1950, il loro numero aumenterà di oltre 5 volte, mentre la popolazione del pianeta aumenterà solo di 3 volte (8; 36).

Secondo l’ONU, la percentuale di anziani nella popolazione dei paesi sviluppati è già pari al 20% e il processo di invecchiamento dell’umanità sta accelerando.

Le ragioni principali dell’invecchiamento della popolazione sono la diminuzione del tasso di natalità, l’aumento dell’aspettativa di vita delle persone di età più avanzata dovuto al progresso della medicina e l’aumento del tenore di vita della popolazione. In media, nei paesi dell'Organizzazione per la cooperazione e lo sviluppo economico, l'aspettativa di vita degli uomini è aumentata di 6 anni su 30 anni e delle donne di 6,5 anni. In Russia, negli ultimi 10 anni, si è verificata una diminuzione dell'aspettativa di vita media.

Un cambiamento nello stato sociale di una persona in età avanzata, causato principalmente dalla cessazione o dalla limitazione dell'attività lavorativa, dai cambiamenti nelle linee guida di valore, dallo stile di vita stesso e dalla comunicazione, dall'emergere di difficoltà nella sfera sociale, quotidiana, psicologica, detta la necessità di sviluppare approcci, forme e metodi speciali di lavoro di uno psicologo con gli anziani con l'obiettivo del loro adattamento socio-psicologico di successo alle nuove condizioni di vita.

Ciò è particolarmente importante perché in Russia attualmente gli anziani sono diventati la categoria socialmente più vulnerabile della società.

La necessità di mantenere una vita attiva in età avanzata è uno dei temi attuali società moderna, sia russi che stranieri.

Tuttavia pertinenza studiare l'adattamento socio-psicologico degli anziani nel nostro Paese è dovuto anche all'oggettiva carenza di target programmi governativi sull’adattamento socio-psicologico vari gruppi popolazione, che indubbiamente porta a persistenti stati di disadattamento, depressione e suicidio.

L’adattamento socio-psicologico può essere definito come “il processo volto a stabilire una corrispondenza ottimale tra l’individuo e ambiente nel corso dello svolgimento di attività caratteristiche di una persona, che consente all'individuo di soddisfare i bisogni attuali e realizzare obiettivi significativi ad essi associati, garantendo allo stesso tempo il rispetto dell'attività massima di una persona, del suo comportamento e dei requisiti di l’ambiente” (15; 73).

Il significato psicologico dell'adattamento può risiedere nell'eliminazione dei sentimenti di paura, solitudine o nell'abbreviare il periodo di apprendimento sociale (formazione), quando, basandosi sull'esperienza sociale o di gruppo, una persona si libera della necessità di tentativi ed errori, scegliendo immediatamente un programma di comportamento più appropriato.

L'efficacia dell'adattamento socio-psicologico dipende direttamente dall'organizzazione dell'interazione microsociale. In caso di situazioni di conflitto nella sfera familiare o lavorativa o in difficoltà nella costruzione di una comunicazione informale, i disturbi di adattamento si osservano molto più spesso che in un'interazione sociale efficace.

adattamento psicologico sociale degli anziani

Articolo ricerca: caratteristiche dell'adattamento socio-psicologico nei pensionati lavoratori e non lavoratori.

Un oggetto ricerca: adattamento socio-psicologico.

Bersaglio: confrontare le caratteristiche dell'adattamento socio-psicologico tra i pensionati lavoratori e non lavoratori

Ipotesi: Partiamo dal presupposto che il livello di adattamento socio-psicologico tra i pensionati che lavorano sia più elevato che tra quelli non lavoratori.

Compiti:

1) studiare approcci teorici al problema dell'adattamento socio-psicologico nella psicologia moderna;

2) identificare le caratteristiche psicologiche delle persone anziane;

3) scegliere metodi di ricerca empirica in conformità con lo scopo e l'ipotesi;

4) determinare le caratteristiche dell'adattamento socio-psicologico nei pensionati lavoratori e non lavoratori.

Metodiricerca:

metodo per diagnosticare l'adattamento socio-psicologico di K. Rogers e R. Dimon;

Metodologia "Autovalutazione dell'adattabilità psicologica".

Per valutare la significatività delle differenze è stato utilizzato il test t di Student.

Lo studio ha coinvolto 15 pensionati lavoratori di età compresa tra 55 e 70 anni e 15 pensionati non lavoratori della stessa età.

Capitolo 1. Approcci teorici al problema dell'adattamento socio-psicologico delle persone anziane

1.1 Il problema dell'adattamento socio-psicologico nella psicologia moderna

Nella psicologia straniera si è diffusa la definizione neo-comportamentista di adattamento, che viene utilizzata, ad esempio, nelle opere di G. Eysenck e dei suoi seguaci.

Definiscono l’adattamento in due modi:

a) come uno stato in cui i bisogni dell'individuo, da un lato, e le esigenze dell'ambiente, dall'altro, sono pienamente soddisfatti. È uno stato di armonia tra l'individuo e l'ambiente naturale o sociale;

b) il processo attraverso il quale si raggiunge questo stato armonico (20; 84).

I comportamentisti intendono l’adattamento sociale come “un processo (o uno stato raggiunto come risultato di questo processo) di cambiamenti fisici, socioeconomici o organizzativi nel comportamento di gruppo specifico, nelle relazioni sociali o nella cultura” (20; 89). Dal punto di vista funzionale, il significato o lo scopo di tale processo dipende dalle prospettive di miglioramento della capacità di sopravvivenza di gruppi o individui o dal modo in cui vengono raggiunti obiettivi significativi. Nella definizione comportamentista di adattamento sociale, parliamo principalmente dell’adattamento dei gruppi, non dell’individuo.

"Adattamento sociale" è anche usato per riferirsi al processo attraverso il quale un individuo o un gruppo raggiunge uno stato di equilibrio sociale, vale a dire mancanza di esperienza del conflitto con l’ambiente.

Secondo il concetto interazionista di adattamento, sviluppato, in particolare, da L. Phillips, tutti i tipi di adattamento sono determinati sia da fattori intrapsichici che ambientali. La definizione di “adattamento efficace della personalità” data dagli interazionisti contiene elementi che sono assenti nella definizione comportamentista. Gli interazionisti danno questo nome a quel tipo di adattamento, una volta raggiunto il quale l'individuo soddisfa i requisiti minimi e le aspettative della società. Secondo L. Phillips, l'adattamento si esprime in due tipi di risposte alle influenze ambientali:

a) accettazione e risposta efficace alle aspettative sociali che ciascuno si trova ad affrontare in funzione della propria età e genere;

b) flessibilità ed efficienza nell'affrontare condizioni nuove e potenzialmente pericolose, nonché capacità di dare agli eventi la direzione desiderata (20; 91).

In questo senso, adattamento significa che una persona utilizza con successo le condizioni create per raggiungere i propri obiettivi, valori e aspirazioni. Tale adattabilità può essere osservata in qualsiasi campo di attività. Il comportamento adattivo è caratterizzato dal processo decisionale di successo, dall'assunzione di iniziative e dalla definizione chiara del proprio futuro.

I principali segni di un adattamento efficace, secondo gli interazionisti, sono i seguenti:

a) adattabilità nell'ambito dell'attività socioeconomica “extrapersonale”, in cui un individuo acquisisce conoscenze, abilità e capacità, acquisisce competenza e padronanza;

b) adattabilità nella sfera delle relazioni personali, dove si stabiliscono connessioni intime ed emotivamente ricche con altre persone, e un adattamento di successo richiede sensibilità, conoscenza delle motivazioni del comportamento umano e capacità di riflettere sottilmente e accuratamente i cambiamenti nelle relazioni (20; 93).

Un'altra cosa degna di nota caratteristica importante comprensione interazionista dell'adattamento: i rappresentanti di questa direzione della psicologia sociale distinguono tra adattamento e aggiustamento. Ad esempio, T. Shibutani scrive: “Ogni personalità è caratterizzata da una combinazione di tecniche che consentono di affrontare le difficoltà, e queste tecniche possono essere considerate come forme di adattamento in contrasto con il concetto di “adattamento”, a cui fa riferimento il modo in cui l'organismo si adatta alle esigenze di situazioni specifiche, l'adattamento si riferisce a soluzioni più stabili - modi ben organizzati di affrontare problemi tipici, a tecniche che si cristallizzano attraverso una serie coerente di adattamenti" (24; 163).

I comportamentisti usano il termine “aggiustamento” per tutti i casi, che è un’espressione del loro approccio biologico all’attività mentale umana. L'approccio interazionista, come presentato nel libro di Shibutani, sottolinea che è necessario fare una distinzione tra adattamento situazionale e adattamento generale a situazioni problematiche tipiche. Ciò che emerge qui è l’idea che l’adattamento generale (e l’adattabilità) è il risultato di una serie successiva di adattamenti situazionali a situazioni ripetute.

Il concetto psicoanalitico di adattamento è stato sviluppato appositamente dallo psicoanalista tedesco G. Hartmann, sebbene le questioni di adattamento siano ampiamente discusse in molte opere di S. Freud, e i meccanismi e i processi di adattamento difensivo sono considerati da Anna Freud.

Come psicoanalista, ammette G. Hartmann Grande importanza conflitti nello sviluppo della personalità. Ma osserva che non tutti gli adattamenti all'ambiente, non tutti i processi di apprendimento e maturazione sono in conflitto. Egli ritiene possibile introdurre il termine “sfera dell'Io libera da conflitti” per designare quell'insieme di funzioni che in ogni dato momento influenza la sfera dei conflitti mentali. Notando la mancanza di conoscenza in quest'area, G. Hartmann include qui fenomeni come la paura della realtà, i processi difensivi nella misura in cui portano allo sviluppo "normale", la resistenza, il contributo dei processi difensivi allo spostamento degli obiettivi degli istinti. azionamenti ed ecc.

L'adattamento, secondo G. Hartmann, include sia i processi associati a situazioni di conflitto sia quei processi che sono inclusi nella sfera libera da conflitti del Sé.

G. Hartmann e altri psicoanalisti distinguono tra adattamento come processo e adattamento come risultato di questo processo. Gli psicoanalisti considerano una persona ben adattata una persona la cui produttività, capacità di godersi la vita ed equilibrio mentale non sono compromessi. Nel processo di adattamento, sia la persona che l'ambiente cambiano attivamente, a seguito del quale si stabiliscono relazioni di adattamento tra loro (20; 94).

Gli psicoanalisti moderni distinguono due tipi di adattamento:

a) l'adattamento alloplastico viene effettuato dagli stessi cambiamenti nel mondo esterno che una persona apporta per adattarlo ai suoi bisogni;

b) l'adattamento autoplastico è assicurato da cambiamenti nella personalità (la sua struttura, abilità, abilità, ecc.), con l'aiuto dei quali si adatta all'ambiente (7; 74).

A questi due tipi di adattamento strettamente mentali, G. Hartmann ne aggiunge un altro: la ricerca da parte dell’individuo di un ambiente favorevole al funzionamento del corpo.

Gli psicoanalisti attribuiscono grande importanza all'adattamento sociale dell'individuo. G. Hartmann osserva che il compito di adattarsi alle altre persone deve affrontare una persona dal giorno della sua nascita. Si adatta anche all'ambiente sociale, che è in parte il risultato dell'attività delle generazioni precedenti e di se stesso. Una persona non solo partecipa alla vita della società, ma crea anche attivamente le condizioni alle quali deve adattarsi. In misura crescente, l’uomo crea il proprio ambiente. La struttura della società, il processo di divisione del lavoro e la posizione dell'individuo nella società determinano insieme le possibilità di adattamento, nonché (parzialmente) lo sviluppo del sé. La struttura della società, in parte con l'aiuto della formazione e dell'istruzione. determina quali forme di comportamento hanno maggiori probabilità di garantire l’adattamento. G. Hartmann introduce il concetto di “conformità sociale” per denotare il fenomeno quando l'ambiente sociale sembra correggere i disturbi di adattamento in modo tale che forme di comportamento inaccettabili in alcune condizioni sociali diventino accettabili in altre. Le opportunità di soddisfazione dei bisogni e di sviluppo offerte dalla società agli adulti e ai bambini sono diverse e hanno un impatto diverso su di loro. La conformità sociale si manifesta principalmente in relazione ai bambini, così come a coloro che soffrono di nevrosi e psicosi.

Sulla base di ciò, G. Hartmann ritiene che il processo di adattamento umano sia a più livelli e l'idea del livello di adattamento è alla base del concetto di salute umana.

In generale, la teoria psicoanalitica dell'adattamento umano è attualmente la più sviluppata. Gli psicoanalisti hanno creato un ampio sistema di concetti e scoperto una serie di processi attraverso i quali una persona si adatta all'ambiente sociale. Tuttavia, in generale, la teoria psicoanalitica dell'adattamento porta l'impronta delle tendenze biologizzanti della psicoanalisi, essa si basa sulle idee freudiane sulla struttura della psiche, sulle sue istanze (Es, Io, Super-Io) e sulle loro interazioni (20; 98); ).

Nella letteratura specializzata nazionale si trova la seguente (più ampia) comprensione dell'adattamento sociale: è “il risultato del processo di cambiamento nelle relazioni sociali, socio-psicologiche, morali-psicologiche, economiche e demografiche tra le persone, adattamento al contesto sociale ambiente” (20; 99).

Quindi, ad esempio, F.B. Berezin ritiene che la società umana non sia solo adattiva (come quelle biologiche), ma un sistema adattivo-adattativo, poiché l'attività umana è di natura trasformativa (7; 65).

Secondo A. Nalchadzhyan, lo sviluppo di una definizione scientifica completa dell'adattamento socio-psicologico dell'individuo è possibile solo sulla base dell'idea di socializzazione ontogenetica. La definizione di questo concetto deve riflettere il processo reale ed estremamente complesso attraverso il quale un individuo si trasforma in una persona dotata di alcune caratteristiche fondamentali di maturità socio-psicologica. La socializzazione ontogenetica può essere definita come “un processo di interazione tra un individuo e l'ambiente sociale, durante il quale, trovandosi in varie situazioni problematiche che sorgono nella sfera delle relazioni interpersonali, l'individuo acquisisce meccanismi e norme di comportamento sociale, atteggiamenti, tratti caratteriali e i loro complessi, e altre caratteristiche e sottostrutture." , che generalmente hanno un significato adattativo" (20; 83). Ogni processo di superamento di situazioni problematiche può essere considerato un processo di adattamento socio-psicologico dell'individuo, durante il quale utilizza le abilità e i meccanismi di comportamento acquisiti nelle fasi precedenti del suo sviluppo e socializzazione o scopre nuovi modi di comportamento e risoluzione dei problemi, nuovi programmi e piani dei processi intrapsichici.

L'adattabilità socio-psicologica può essere caratterizzata come "uno stato di relazione tra un individuo e un gruppo quando una persona, senza conflitti esterni ed interni a lungo termine, svolge in modo produttivo le sue attività principali, soddisfa i suoi bisogni sociogeni di base e soddisfa pienamente il ruolo aspettative che il gruppo di riferimento ripone in lui”, sperimenta stati di autoaffermazione e di libera espressione delle proprie creatività. L'adattamento è quel processo socio-psicologico che, quando progredisce favorevolmente, porta una persona ad uno stato di adattamento" (15; 58).

In situazioni problematiche che non sono associate all'esperienza di ostacoli al raggiungimento di un obiettivo, l'adattamento viene effettuato con l'aiuto di meccanismi costruttivi (processi cognitivi, formazione degli obiettivi, definizione degli obiettivi, comportamento conforme). In una situazione in cui si avverte la presenza di barriere esterne ed interne, l'adattamento viene effettuato con l'aiuto di meccanismi di difesa (regressione, negazione, formazione reattiva, repressione, soppressione, proiezione, identificazione, razionalizzazione, sublimazione, umorismo, ecc.)

I meccanismi costruttivi consentono di rispondere adeguatamente ai cambiamenti nelle condizioni sociali della vita, utilizzando la capacità di valutare la situazione, analizzare, sintetizzare e prevedere gli eventi e anticipare le conseguenze delle attività. MI. Bobneva (1978) ha identificato i seguenti meccanismi di adattamento:

immaginazione sociale: la capacità di comprendere la propria esperienza e determinare il proprio destino, collocandosi mentalmente nel quadro reale di un dato periodo di sviluppo sociale e di realizzare le proprie capacità;

intelligenza sociale: la capacità di percepire e cogliere relazioni e dipendenze complesse nell'ambiente sociale;

orientamento realistico della coscienza;

orientamento verso ciò che dovrebbe essere (9; 52).

I meccanismi di difesa sono un sistema di reazioni adattative dell'individuo che consente di ridurre l'ansia, garantendo l'integrità del “concetto di sé” e la stabilità dell'autostima mantenendo la corrispondenza tra le idee sul mondo esterno e le idee su se stessi.

Sono disponibili i seguenti metodi di difesa psicologica:

negazione: ignorare le informazioni traumatiche;

regressione: un ritorno a strategie di comportamento infantili ontogeneticamente precedenti (pianto, dimostrazione di impotenza);

formazione di una reazione - sostituzione di impulsi e stati emotivi inaccettabili con il contrario (l'ostilità è sostituita dalla gentilezza, l'avarizia è sostituita dallo spreco, ecc.);

repressione: l'eliminazione di eventi dolorosi dalla sfera della coscienza (di solito viene effettuata sotto forma di oblio);

la soppressione è un evitamento più consapevole delle informazioni traumatiche rispetto alla repressione.

Vengono considerati meccanismi di difesa più maturi:

proiezione - attribuire ad altre persone proprietà, qualità, ragioni di comportamento che vengono negate a se stessi;

identificazione - identificazione con un personaggio reale o immaginario al fine di attribuire a sé le qualità desiderate;

razionalizzazione - giustificazione di determinate azioni, interpretazione degli eventi al fine di ridurre il loro impatto traumatico sull'individuo (per analogia con l'uva acerba);

sublimazione: trasformazione dell'energia delle pulsioni istintive in modi di attività socialmente accettabili (creatività artistica, invenzione, attività professionale);

umorismo: ridurre la tensione facendo appello a espressioni umoristiche, storie, aneddoti.

Oltre all'adattamento stesso, viene fatta una distinzione tra adattamento deviante e patologico. Il concetto di “adattamento deviante” combina metodi di adattamento individuale che garantiscono la soddisfazione dei suoi bisogni in un modo inaccettabile per il gruppo. Esistono due forme di adattamento deviante: anticonformista e innovativo. L'adattamento deviante non conformista porta spesso a conflitti con il gruppo. L'adattamento deviante innovativo (creativo) è accompagnato dalla creazione di nuovi modi per risolvere situazioni problematiche. L'adattamento patologico è un processo che si realizza con l'aiuto di meccanismi patologici e forme di comportamento e porta alla formazione di sindromi nevrotiche e psicotiche (7; 113).

Insieme alle varie forme di adattamento, esiste il fenomeno del disadattamento. Il disadattamento è chiamato "un processo che porta all'interruzione dell'interazione con l'ambiente, all'aggravamento della situazione problematica ed è accompagnato da conflitti interpersonali e intrapersonali" (7; 117). I criteri diagnostici per il disadattamento sono i disturbi nelle attività professionali e nella sfera interpersonale, nonché le reazioni che vanno oltre la norma e le reazioni attese allo stress (aggressività, depressione, autismo, ansia, ecc.).

In base alla durata dell'influenza sull'individuo, si distinguono il disadattamento temporaneo, stabile, situazionale e generale stabile dell'individuo. L'adattamento temporaneo è associato all'inclusione in una nuova situazione in cui è necessario adattarsi (ingresso a scuola, lavoro, nascita di un figlio, pensionamento, ecc.). Il disadattamento situazionale prolungato è associato all'incapacità di trovare modi accettabili di adattamento in condizioni specifiche durante la risoluzione dei problemi (nelle attività professionali, nel campo delle relazioni familiari, ecc.). L'adattamento stabile generale è uno stato di disadattamento stabile dell'individuo, che attiva meccanismi di difesa (7; 119).

Le cause dello stato di disadattamento sono:

1) ha vissuto stress psicosociali causati da divorzio, problemi professionali, malattie croniche, pensionamento, ecc.;

2) situazioni estreme vissute - situazioni traumatiche alle quali una persona ha partecipato direttamente come testimone, se erano associate alla percezione della morte o della sua reale minaccia, gravi lesioni e sofferenze di altre persone (o della propria), mentre sperimentava un'intensa paura, orrore, sensazione di impotenza (tali situazioni causano una condizione speciale - disturbo da stress post-traumatico);

3) inclusione sfavorevole in una nuova situazione sociale o violazione delle relazioni stabilite nel gruppo.

Lo stato di disadattamento può essere accompagnato da deviazioni nel comportamento personale; poi sorgono conflitti senza causa evidente, reazioni inadeguate, rifiuto di ottemperare a istruzioni rispetto alle quali prima non c'era opposizione. Questi tipi di prescrizioni sono designate con i termini “norma sociale” e “valore sociale”. Le norme e i valori sociali sono regolatori del comportamento sociale delle persone. Una norma sociale è un modello di ciò che dovrebbe essere, una regola di comportamento generalmente valida stabilita dai gruppi sociali e dalla società.

Il comportamento non normativo è chiamato deviante o deviante (dal latino deviatio - deviazione, deviazione). S.G. Maksimova fornisce la seguente definizione: "Il comportamento deviante è una forma di disorganizzazione del comportamento di un individuo o di una categoria di persone nella società, che rivela una discrepanza con le aspettative stabilite, i requisiti morali e legali della società" (15; 128). Tale comportamento è regolato da un sistema di norme che non è accettato da questo gruppo. La "deviazione positiva" è correlata alle capacità creative e al desiderio di realizzarle. La "deviazione negativa" si esprime in forme di comportamento come bugie, inganno, maleducazione, inazione, aggressività, alcolismo, ecc.

Il successo e la velocità di adattamento non sono gli stessi persone diverse. In questo senso si è soliti parlare di laurea adattabilità sociale o disadattamento dell'individuo. Poiché l'adattamento sociale avviene nelle condizioni di interazione sociale tra le persone, il grado di adattamento di un soggetto a un gruppo o società sarà determinato, da un lato, dalle proprietà dell'ambiente sociale e, dall'altro, dalle sue caratteristiche. proprietà e qualità. I fattori sociali (o ambientali) che determinano il successo dell'adattamento includono l'omogeneità del gruppo, l'importanza e la competenza dei suoi membri, la loro posizione sociale, la rigidità e l'uniformità dei requisiti, la dimensione del gruppo e la natura delle esigenze. le attività dei suoi membri. I fattori personali o soggettivi includono il livello di ansia, la competenza di una persona, la sua autostima, il grado di identificazione con un gruppo o altra comunità sociale e l'impegno nei suoi confronti, nonché il sesso, l'età e alcune caratteristiche tipologiche.

COSÌmodo, il problema dell'adattamento socio-psicologico è un'importante area di ricerca scientifica, sviluppata da rappresentanti di varie aree della psicologia. Il concetto di adattamento può essere considerato uno degli approcci promettenti al complesso studio dell'uomo.

1.2 Caratteristiche psicologiche delle persone anziane

Secondo la classificazione dell'OMS, l'invecchiamento (vecchiaia) dura per gli uomini da 61 a 74 anni, per le donne da 55 a 74 anni. A 75 anni inizia la vecchiaia. Il periodo superiore a 90 anni è la longevità (senescenza) (4; 35). Facciamo affidamento su questa classificazione nella parte empirica del nostro lavoro.

Il criterio sociale per il passaggio alla vecchiaia è spesso associato all’età pensionabile ufficiale. Tuttavia, dentro paesi diversi, per i diversi gruppi professionali, per uomini e donne, l'età pensionabile non è la stessa (per lo più dai 55 ai 65 anni).

Altri indicatori socioeconomici della “soglia”, il passaggio all’età avanzata, sono un cambiamento nella principale fonte di reddito, un cambiamento nello status sociale e un restringimento della gamma dei ruoli sociali.

È abbastanza importante distinguere tra la cosiddetta “giovane vecchiaia”, la “terza” età (di solito fino a 75 anni) e la “vecchia vecchiaia”, la “quarta” età (dopo i 75 anni). La distinzione si basa sull'applicazione di un criterio funzionale: la capacità di una persona anziana di condurre una vita attiva e indipendente o di aver bisogno di cure esterne. I criteri psicologici per il completamento, l'esaurimento del periodo della maturità e il passaggio alla vecchiaia non sono formulati con chiarezza. La risoluzione di questo problema è in gran parte connessa alla discussione sui compiti specifici della vita di questo periodo e sull'essenza della crisi della transizione verso la tarda età adulta e la vecchiaia (4; 37).

La crisi al confine tra maturità e vecchiaia è datata intorno ai 55-65 anni.

A volte la crisi dell'età avanzata viene chiamata prepensionamento, evidenziando così un fattore sociale come il successo come principale determinante. età di pensionamento o pensionamento. Infatti, nell’attuale fase storica, l’evento distintivo dell’inizio del periodo di vecchiaia è l’inizio dell’età pensionabile ufficiale. La pensione cambia radicalmente lo stile di vita di una persona, inclusa la perdita di un ruolo sociale importante e di un posto significativo nella società, la separazione di una persona dal suo gruppo di riferimento, il restringimento della sua cerchia sociale, il deterioramento della sua situazione finanziaria, il cambiamento nella struttura del tempo psicologico, a volte causando uno stato acuto di “shock da rassegnazione”. Questo periodo si rivela difficile per la maggior parte delle persone anziane, causando esperienze emotive negative. Tuttavia, la gravità e l’intensità individuale della crisi pensionistica variano notevolmente a seconda della natura del lavoro, del suo valore per l’individuo, del grado di preparazione psicologica della persona, della sua caratteristiche personali e la posizione di vita sviluppata negli anni precedenti. Pertanto, separarsi dal duro lavoro fisico o da un'attività professionale non amata può essere del tutto indolore, persino gioioso, come una liberazione e un'opportunità per fare qualcos'altro, più piacevole. L.I. Antsyferova conclude che, sulla base di una serie di caratteristiche (livello di attività, strategie per affrontare le difficoltà, atteggiamento verso il mondo e se stessi, soddisfazione per la vita), si possono distinguere due principali tipi di personalità delle persone anziane (6; 120). Le persone anziane del primo tipo affrontano coraggiosamente la pensione, passano a fare cose nuove e interessanti, tendono a stabilire nuove amicizie e mantengono la capacità di controllare il proprio ambiente. Tutto ciò li porta a provare un senso di soddisfazione per la vita e ne aumenta addirittura la durata. Gli anziani del secondo tipo sono caratterizzati da un rapporto passivo con la vita, sperimentando l'alienazione dagli altri. Sperimentano un restringimento della gamma dei loro interessi, una diminuzione dei punteggi di intelligenza nei test, una perdita del rispetto di sé, un sentimento di inutilità e inadeguatezza personale.

Un altro punto di vista sulla crisi della transizione alla vecchiaia è che si tratta, prima di tutto, di una crisi d'identità, di una crisi intrapersonale (16; 32). Le sue premesse sono legate al fatto che i segni dell'invecchiamento, di regola, vengono notati prima e più chiaramente dagli altri, e non dal soggetto stesso. I processi di invecchiamento fisiologico, a causa della loro gradualità, non si realizzano per molto tempo e nasce l'illusione dell '"immutabilità" di se stessi. La consapevolezza dell'invecchiamento e della vecchiaia può essere inaspettata (ad esempio, quando si incontrano i compagni di classe) e dolorosa e porta a vari conflitti interni. La discrepanza tra il corpo invecchiato e la coscienza immutata dell'individuo porta ad un'attenta fissazione sulle sensazioni del proprio corpo, osservandolo, ascoltando il proprio corpo. A volte la crisi d’identità causata dalla consapevolezza della vecchiaia viene paragonata all’adolescenza (c’è anche il compito di sviluppare un nuovo atteggiamento nei confronti del proprio corpo cambiato), ma la crisi nella vita successiva è molto più dolorosa. “Il mondo è finito, il mondo è curvo, il mondo è chiuso ed è chiuso su Vasily Mikhailovich A sessant'anni, la pelliccia è pesante, i gradini sono ripidi e il cuore è con te giorno e notte. Ho camminato e camminato, di collina in collina, oltrepassando laghi splendenti, oltre isole luminose, uccelli bianchi in alto, serpenti colorati sotto i piedi, e sono venuto qui, e mi sono ritrovato qui è cupo e noioso, e il colletto è soffocato, e il sangue; scorre qui con voce rauca - tutto questo, già tutto. L'erba non cresce qui Il terreno è ghiacciato, la strada è stretta e rocciosa, e davanti c'è solo un cartello: uscita E Vasily Mikhailovich non era d'accordo T.N.).

La vecchiaia nel concetto di E. Erikson segna il completamento del precedente percorso di vita(10; 77). L'ambiente di riferimento per una persona anziana, secondo E. Erikson, è "l'umanità", "le persone del mio tipo". Le principali modalità di comportamento sono “essere ciò che sei diventato”, “renderti conto che un giorno cesserai di esistere”. L'essenza della crisi psicosociale della personalità in età avanzata è il raggiungimento dell'integrità dell'Io. Possibilità di transizione "di successo" a senior età psicologica Erikson lo associa a una risoluzione positiva delle precedenti crisi legate all'età. L'integrità dell'individuo si basa sulla sintesi della sua Vita passata e consapevolezza di esso come un tutto unico, in cui nulla può essere cambiato. La saggezza è definita da Erikson come “un certo stato d’animo, come uno sguardo al passato, al presente e al futuro allo stesso tempo, che libera la storia della vita dagli accidenti e rende possibile stabilire la connessione e la continuità delle generazioni” (10 ;78). La saggezza rappresenta la conquista più alta della vecchiaia. Risolvere la crisi finale richiede un lavoro interiore approfondito, una ricerca, e non l’umiltà e la passività nell’accettare la fine inevitabile. Se una persona sente di non aver raggiunto gli obiettivi per cui si è battuto o di non riuscire a combinare le sue azioni in un unico insieme, allora c'è paura della morte, un sentimento di disperazione, disperazione. La risoluzione della crisi d’identità di fine vita può essere racchiusa nelle parole: “Io sono ciò che mi sopravviverà”. R. Pekk, sviluppando le idee di Erikson, ha sostenuto che una persona ha bisogno di superare tre sotto-crisi (o risolvere tre conflitti) affinché un senso di integrità (pienezza) si sviluppi completamente.

1. Rivalutazione di se stessi oltre ad un ruolo professionale o qualche altro ruolo sociale. Dobbiamo poter passare ad una nuova considerazione di noi stessi, della nostra unicità, non attraverso il prisma di un ruolo (professionale o genitoriale), ma da altre posizioni.

2. Consapevolezza del deterioramento della salute e dell'invecchiamento del corpo, sviluppo della necessaria “indifferenza” e tolleranza. Un invecchiamento di successo è possibile se una persona riesce ad adattarsi all’inevitabile disagio fisico o a trovare un’attività che lo aiuti a distrarsi.

3. Superare le preoccupazioni circa la prospettiva di una morte imminente, accettare il pensiero della morte senza orrore, estendere la propria ancora di salvezza attraverso la partecipazione agli affari delle generazioni più giovani (10; 79).

Il riorientamento del ruolo di una persona anziana si combina con la necessità di imparare a cedere posizioni di leadership ai più giovani nella famiglia e nelle attività professionali. B. Livehud ne ha scritto, collegando il superamento della crisi della vecchiaia con la scoperta di nuovi significati nella vita e di valori spirituali. Quindi guardare i giovani che entrano nel periodo dei risultati più alti porterà gioia a una persona, e non invidia e desiderio di mettere i bastoni tra le ruote (10; 81).

Nella periodizzazione integrale del generale sviluppo mentale IN E. Slobodchikova e G.A. Zuckerman considera la vecchiaia come il quinto, ultimo stadio di sviluppo: "universalizzazione" (10; 83). L'universalizzazione è intesa come il superamento dei limiti dell'individualità e allo stesso tempo l'ingresso nello spazio dei valori esistenziali generali e sovrumani. Aree speciali di attività sono il lavoro per completare ciò che può essere completato e l'accettazione dell'incompletezza (imperfezione) di se stessi e del mondo. Diventa caratteristica la rinuncia volontaria all'iniziativa come motivazione impaziente per eventi prematuri.

Nella periodizzazione data, la norma dello sviluppo mentale è intesa come un'indicazione delle possibilità più elevate, dei risultati di punta di una determinata età. Come età avanzata, meno spesso dentro vita reale persona, viene rivelato un insieme di caratteristiche di età introdotte nello schema di periodizzazione. In questo senso, gli autori considerano esempi della norma solo le biografie uniche più rare di persone di cui dicono: "Un uomo per tutti i tempi!". Queste sono le vite dei santi, la vita di A. Schweitzer, J. Korczak, A. Sakharov, cioè persone che hanno scambiato la meritata fama di professionisti con un servizio sconosciuto ai valori umani universali. Nelle biografie personali della maggior parte delle persone ci sono molti esempi di mancato rispetto dello sviluppo normativo, esempi di arresto, regressione, raggiungimento del livello di funzionamento ordinario. "Ogni periodo della vita ha il suo significato, il suo compito trovarli e se stessi in essi è uno dei compiti più importanti dell'adattamento alla vita", ha scritto E. Stern (2; 178). I compiti di sviluppo legati all’età durante la vecchiaia possono essere riassunti come segue:

adattamento ai cambiamenti legati all'età: fisico, psicofisiologico;

adeguata percezione della vecchiaia (opposizione agli stereotipi negativi);

allocazione ragionevole del tempo e utilizzo mirato degli anni di vita rimanenti;

riorientamento dei ruoli, abbandono di quelli vecchi e ricerca di nuove posizioni di ruolo;

contrastare l’impoverimento affettivo legato alla perdita dei propri cari e all’isolamento dei figli; mantenere la flessibilità emotiva, lottando per l'arricchimento affettivo in altre forme;

il desiderio di flessibilità mentale (superamento della rigidità mentale), la ricerca di nuove forme di comportamento;

il desiderio di integrità interiore e di comprensione della vita vissuta (2; 181).

COSÌmodo, gli anziani rappresentano un gruppo speciale estremamente eterogeneo in termini di caratteristiche psicologiche. Soluzione obiettivi di età lo sviluppo di questo gruppo di persone dipende in gran parte dal livello del loro adattamento socio-psicologico.

1.3 Caratteristiche dell'adattamento socio-psicologico delle persone anziane

Il processo di adattamento socio-psicologico in età avanzata dipende sia dalle qualità personali che dalla situazione sociale di sviluppo e dal tipo di attività principale

La caratteristica centrale della situazione sociale di sviluppo in età avanzata è associata al cambiamento della posizione sociale, al pensionamento e all'allontanamento partecipazione attiva nel lavoro produttivo. La natura limitata e negativa degli “standard culturali” della vecchiaia esistenti nella società e l'incertezza delle aspettative sociali nei confronti dell'anziano in famiglia non ci consentono di considerare la situazione sociale della vita dell'anziano come un vero e proprio situazione di sviluppo. Quando va in pensione, una persona si trova di fronte alla necessità di una scelta importante, difficile e assolutamente indipendente nel decidere la domanda: "Come invecchiare?" Viene in primo piano l'approccio attivo e creativo della persona stessa al proprio invecchiamento. Trasformare la situazione sociale della vita in una situazione di sviluppo è attualmente un compito personale individuale per ogni persona anziana (25; 103).

La preparazione al pensionamento, intesa come preparazione al cambiamento di posizione sociale, è un momento necessario di sviluppo mentale nella vecchiaia, come focus sulla scolarizzazione all'età di cinque o sei anni, o come orientamento professionale, autodeterminazione professionale in gioventù .

La soluzione al problema umano universale di “vivere/sperimentare la vecchiaia” e di scegliere una strategia di invecchiamento non è considerata in modo restrittivo, come una sorta di azione una tantum; è un processo prolungato, forse nel corso di anni, associato al superamento di diverse crisi personali . Sulla soglia della vecchiaia, una persona decide da sola la domanda: dovrebbe cercare di mantenere quelli vecchi, nonché creare nuove connessioni sociali, o passare a vivere nella cerchia degli interessi dei propri cari e dei propri problemi, ad es. passare alla vita come individuo intero. Questa scelta determina l'una o l'altra strategia di adattamento: preservarsi come individuo e preservarsi come individuo. In conformità con questa scelta e, di conseguenza, con la strategia di adattamento, l'attività guida nella vecchiaia può essere mirata sia a preservare la personalità di una persona (mantenendo e sviluppando le sue connessioni sociali), sia a isolarla, individualizzarla e “sopravvivere” come individuo sullo sfondo del graduale declino delle funzioni psicofisiologiche. Entrambi i tipi di invecchiamento obbediscono alle leggi dell'adattamento, ma forniscono una qualità di vita diversa e persino la sua durata (12; 189).

La strategia di adattamento a “circuito chiuso” si manifesta in una generale diminuzione degli interessi e delle pretese nei confronti del mondo esterno, dell'egocentrismo, della diminuzione del controllo emotivo, del desiderio di nascondersi, di un senso di inferiorità, di irritabilità, che col tempo lascia il posto all'indifferenza verso gli altri. Approssimativamente si parla di questo modello di invecchiamento quando si descrive “l’invecchiamento passivo”, un comportamento simile alla “stagnazione egoistica” e la perdita di interesse sociale. L’alternativa è mantenere e sviluppare molteplici connessioni con la società. In questo caso, l'attività principale nella vecchiaia può essere la strutturazione e il trasferimento dell'esperienza di vita.

Le opzioni per tipologie di attività socialmente significative adeguate all'età possono includere attività professionali continue, scrittura di memorie, insegnamento e tutoraggio, crescita di nipoti, studenti e attività sociali.

Preservare se stessi come individuo presuppone la capacità di lavorare sodo, avere interessi diversi, cercare di essere necessari ai propri cari e sentirsi “coinvolti nella vita”.

A.G. I leader ritengono che lo speciale "lavoro interiore" di accettare il proprio percorso di vita, di ripensare le proprie esperienze nelle condizioni dell'impossibilità di cambiamenti reali e significativi nella propria vita svolga la funzione di guidare l'attività nella vecchiaia (14; 131).

Tra una serie di fattori che determinano lo stato sociale e psicologico di una persona anziana, il grado del suo adattamento posto importante occupato dal fattore salute fisica, attività fisica, il cui valore è tanto più alto quanto più si avanza.

Il malessere fisico è un motivo importante di insoddisfazione per la vita in età avanzata. Le conseguenze frequenti di ciò sono l'impoverimento dei sentimenti, l'insensibilità, la progressiva perdita di interesse per l'ambiente, i cambiamenti nei rapporti con i propri cari e una diminuzione di tutti i tipi di autostima. Tuttavia, l'atteggiamento nei confronti del proprio invecchiamento è un elemento attivo della vita mentale nella vecchiaia. Momenti di consapevolezza dei cambiamenti fisici e mentali legati all'età, il riconoscimento della naturalezza dei sentimenti di cattiva salute fisica costituiscono un nuovo livello di autocoscienza. La tolleranza o l'intolleranza di una persona anziana alla forza e alle capacità fisiche limitate, alla debolezza fisica con sensazioni dolorose riflette il suo atteggiamento nei confronti del proprio invecchiamento.

La strategia di gestione attiva delle difficoltà rivela un atteggiamento consapevole nei confronti dei cambiamenti legati all’età che continuano ad emergere nel corso degli anni. Questa nuova posizione dipende in gran parte dalla persona stessa. Ad esempio, questo potrebbe essere uno sguardo ironico su se stessi come un vecchio, un accordo giocoso con la perdita delle capacità fisiche precedenti, con sensazioni dolorose. L. Seneca nelle sue “Lettere morali a Lucilio” (lettera XXX) scrive del suo storico contemporaneo, seguace di Epicuro - A. Basso: “È esausto nella lotta contro la vecchiaia, lo opprime troppo perché possa rialzarsi . Ma il nostro Basso è allegro nello spirito Questo è ciò che dà la filosofia: allegria, nonostante l'avvicinarsi della morte, coraggio e gioia, nonostante lo stato del corpo, forza, nonostante la debolezza, un buon timoniere naviga con le vele a brandelli, e anche quando il l'attrezzatura è strappata, adatta quello che resta e naviga più in là" (citato da: 11; 152).

Buona salute fisica, moderati cambiamenti generali legati all'età, longevità, mantenimento di uno stile di vita attivo, elevato status sociale, presenza di coniuge e figli e ricchezza materiale non sono una garanzia o una garanzia per comprendere la vecchiaia come un periodo favorevole della vita. E in presenza di questi segni, singolarmente e nel loro insieme, una persona anziana può considerarsi difettosa e non accettare completamente il proprio invecchiamento. NF Shakhmatov, nella sua analisi dell'invecchiamento, ha cercato di mostrare la connessione inestricabile tra gli aspetti biologici e psicologici dell'invecchiamento. Ha insistito sul fatto che le forme favorevoli di invecchiamento mentale sono caratterizzate da un declino armonioso dell'invecchiamento fisico e mentale funzioni mentali(con conservazione di alta qualità del loro funzionamento), che è accompagnato dall'accordo con se stessi, con il corso naturale degli eventi, inclusa l'inevitabilità del completamento Propria vita. Merita attenzione la descrizione di Shakhmatov della sfera dei bisogni motivazionali e della posizione di vita delle persone anziane che consideravano il loro invecchiamento di successo, di successo, favorevole e persino felice:

un chiaro orientamento di questi anziani verso il presente. Queste persone non mostrano alcuna proiezione sul passato, ma non hanno nemmeno progetti stabili per una vita attiva per il futuro. L'esistenza senile di oggi è accettata senza riserve e senza progetti di cambiamento in meglio;

una tendenza a rivedere obiettivi, regole e credenze attive del passato, apparse per la prima volta in tarda età. Tale lavoro mentale porta allo sviluppo di una posizione di vita nuova, contemplativa, calma e autosufficiente. La vita circostante, lo stato di salute attuale, i disturbi fisici e la vita quotidiana vengono percepiti con tolleranza, così come sono;

l'emergere di nuovi interessi che prima non erano caratteristici di questa persona. Tra questi, particolarmente notevoli sono l'appello alla natura, l'inclinazione a scrivere poesie, il desiderio di essere altruisticamente utili agli altri, soprattutto ai malati e ai deboli, a volte appare per la prima volta l'amore per gli animali;

lavoro mentale sostenibile, che riflette il desiderio di ripensare le proprie esperienze di vita passate, le attività passate dal punto di vista di una persona anziana. I successi passati nell'accumulo di conoscenze, posizioni onorifiche e titoli perdono la loro attrattiva passata e sembrano di scarsa importanza. La forza e la sincerità dei rapporti familiari e di parentela sembrano avere poca importanza. Anche i valori materiali acquisiti durante la vita risultano insignificanti. Tuttavia tutta la struttura degli atteggiamenti odierni di questi anziani mette in risalto favorevolmente l'attuale periodo della loro vita. Esempi di un atteggiamento positivo nei confronti della vita in età avanzata possono essere visti in una serie di autodescrizioni dell'invecchiamento da parte di personalità famose ed eccezionali (Cicerone, I.P. Pavlov, K.I. Chukovsky, ecc.). Chukovsky ha scritto nel suo diario: "Non ho mai saputo che fosse così gioioso essere un vecchio, che nemmeno un giorno - i miei pensieri sono più gentili e luminosi" (11; 163).

Diversi studi longitudinali suggeriscono che aspetti importanti della personalità rimangono invariati durante la transizione dalla media alla tarda età adulta. La costanza si riferisce, ad esempio, a caratteristiche della personalità come il livello di nevroticismo (ansia, depressione, impulsività), il rapporto tra estroversione e introversione e il livello di apertura all'esperienza. Secondo numerosi autori, nella vecchiaia raramente si sviluppa una nuova posizione di vita. Piuttosto, è un affinamento e una modifica della posizione di vita esistente sotto l'influenza di nuove circostanze. La personalità del vecchio rimane ancora se stessa. In uno studio empirico condotto da psicologi americani sono stati esaminati uomini in pensione o part-time. Sono stati identificati cinque tipi principali di tratti della personalità che determinano l'una o l'altra versione di adattamento o disadattamento socio-psicologico (12; 185 - 186). 1. Tipo costruttivo - caratterizzato da equilibrio interno, atteggiamento emotivo positivo, critica verso se stessi e tolleranza verso gli altri. Un atteggiamento ottimista nei confronti della vita persiste dopo la fine dell'attività professionale. L'autostima di questo gruppo di anziani e anziani è piuttosto alta; fanno progetti per il futuro e contano sull'aiuto degli altri.

2. Tipo dipendente: anche socialmente accettabile e ben adattato. Si esprime nella subordinazione al coniuge o al figlio, in assenza di elevate pretese di vita e professionali. L'equilibrio emotivo viene mantenuto attraverso l'inclusione nell'ambiente familiare e la speranza in un aiuto esterno.

3. Tipo difensivo - caratterizzato da un esagerato controllo emotivo, una certa schiettezza nelle azioni e nelle abitudini, il desiderio di "autosufficienza" e una riluttante accettazione dell'aiuto di altre persone. Il motto delle persone con un atteggiamento difensivo nei confronti dell’avanzare della vecchiaia è agire anche “con la forza”. Considerato un tipo nevrotico.

4. Tipo aggressivo-accusatore. Le persone con questo insieme di tratti si sforzano di “spostare” la colpa e la responsabilità dei propri fallimenti su altre persone, sono esplosive e sospettose. Non accettano la vecchiaia, allontanano il pensiero della pensione, pensano con disperazione alla progressiva perdita delle forze e alla morte, sono ostili verso i giovani, verso tutto il “mondo nuovo, estraneo”. La loro idea di sé e del mondo veniva classificata come inadeguata.

5. Tipo autoaccusativo: si rivelano passività, rassegnazione nell'accettare le difficoltà, tendenza alla depressione e al fatalismo, mancanza di iniziativa. Un sentimento di solitudine, abbandono, una valutazione pessimistica della vita in generale, quando la morte è percepita come liberazione da un'esistenza infelice.

È. Kohn utilizza la direzione dell'attività come criterio per identificare i tipi socio-psicologici della vecchiaia. Tipi di vecchiaia positivi e psicologicamente riusciti (4; 93):

1) continuazione della vita sociale dopo il pensionamento, atteggiamento attivo e creativo;

2) organizzazione della propria vita: benessere materiale, hobby, divertimento, autoeducazione; buon adattamento sociale e psicologico;

3) applicare la forza nella famiglia a beneficio degli altri membri; più spesso si tratta di donne. Non c'è tristezza né noia, ma la soddisfazione di vita è inferiore rispetto ai primi due gruppi;

4) il significato della vita è associato al miglioramento della salute; più tipico degli uomini. Questo tipo di organizzazione dell'attività vitale dà una certa soddisfazione morale, ma a volte è accompagnata da una maggiore ansia e sospettosità nei confronti della salute.

Tipi di sviluppo negativi:

1) brontoloni aggressivi,

2) delusi di se stessi e della propria vita, soli e tristi perdenti, profondamente infelici.

Analizzando le specificità delle esperienze emotive nella vecchiaia, M.V. Ermolaeva giunge alla conclusione che il fenomeno della valutazione della qualità e del significato della vita in questa fascia di età è complesso e insufficientemente studiato (4; 99). È possibile che i fattori che determinano la soddisfazione per la vita in età avanzata e il successo dell'adattamento socio-psicologico siano diversi dai fattori che determinano l'insoddisfazione nei suoi confronti. L’esperienza emotiva della soddisfazione di vita in età avanzata è associata alla valutazione da parte degli anziani del significato della propria vita per gli altri, alla presenza di un obiettivo di vita e di una prospettiva temporale che collega il loro presente, passato e futuro. L’insoddisfazione per la vita come esperienza totale è associata a una valutazione delle condizioni di vita esterne e interne e consiste nella preoccupazione per il peggioramento della salute, per l’aspetto, per la mancanza di risorse materiali, per l’attuale mancanza di supporto fisico e morale e per l’effettivo isolamento. Insieme alla saggezza della vita, la nuova formazione psicologica centrale della vecchiaia è la capacità di vivere negli strati più profondi dell'anima, ma questa è solo una possibilità, la cui attuazione dipende dalla persona.

COSÌmodo, vari tipi di cambiamenti in una persona come individuo che si verificano in vecchiaia mirano ad aggiornare il potenziale, le capacità di riserva accumulate nel corpo durante il periodo di crescita e maturità.

Ulteriori cambiamenti durante il periodo della gerontogenesi e il successo dell'adattamento socio-psicologico dipendono sia dalla situazione sociale in cui si trova l'anziano, sia dal grado di maturità di una determinata persona come individuo e soggetto di attività. Esistono numerosi dati sulla conservazione dell'elevata vitalità e delle prestazioni di una persona non solo nella vecchiaia, ma anche nella vecchiaia. Molti fattori giocano un ruolo molto positivo in questo: livello di istruzione, occupazione, maturità dell'individuo, ecc. Di particolare importanza è l'attività creativa dell'individuo come fattore che si oppone all'involuzione della persona nel suo insieme.

conclusioni:

1. L'adattabilità socio-psicologica è uno stato di relazione tra un individuo e un gruppo quando una persona, senza conflitti esterni e interni a lungo termine, svolge in modo produttivo le sue attività principali, soddisfa i suoi bisogni sociogeni di base e soddisfa pienamente le aspettative di ruolo che il gruppo di riferimento gli pone, sperimenta stati di autoaffermazione e di libera espressione delle proprie capacità creative. L'adattamento è il processo socio-psicologico che, quando progredisce favorevolmente, porta una persona ad uno stato di adattamento.

2. Gli anziani rappresentano un gruppo particolare ed estremamente eterogeneo in termini di caratteristiche psicologiche. La soluzione dei problemi di sviluppo legati all'età da parte di questo gruppo di persone dipende in gran parte dal livello del loro adattamento socio-psicologico.

3. Il successo dell'adattamento socio-psicologico in età avanzata dipende sia dalla situazione sociale in cui si trova l'anziano, sia dal grado di maturità di una determinata persona come individuo e soggetto di attività. Esistono numerosi dati sulla conservazione dell'elevata vitalità e delle prestazioni di una persona non solo nella vecchiaia, ma anche nella vecchiaia. Molti fattori giocano un ruolo positivo in questo: livello di istruzione, professione, maturità della personalità, ecc.

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lavoro di laurea

1.3 Adattamento sociale degli anziani

L'analisi di una serie di fonti letterarie sul problema in studio indica una diversità di opinioni nella definizione del concetto di “adattamento sociale”. L'adattamento è inteso come uno stato dinamico di un sistema, un processo diretto di adattamento alle condizioni ambientali da un lato e, dall'altro, una proprietà di qualsiasi organismo vivente che ne garantisce la stabilità in condizioni mutevoli.

L'obiettivo dell'adattamento sociale degli anziani e dei disabili è preservare e prolungare l'attività sociale dei clienti. Sviluppo del potenziale personale degli anziani, offrendo l'opportunità di trascorrere il proprio tempo libero in modo proficuo e piacevole, soddisfacendo vari bisogni culturali ed educativi, bisogni di comunicazione e riconoscimento, nonché risvegliando nuovi interessi, facilitando l'instaurazione di contatti amichevoli, migliorando la attività personale delle persone anziane e delle persone con disabilità, formazione, sostegno e incremento della loro vitalità.

La chiave nel determinare il contenuto del concetto di “adattamento sociale” è l’essenza del processo di adattamento stesso, vale a dire il problema della sopravvivenza umana attraverso l’adattamento armonioso alle mutevoli condizioni ambientali. Il libro di consultazione sociologica fornisce la seguente definizione del concetto di “adattamento sociale”: “Lo sviluppo attivo da parte di un individuo o di un gruppo di un nuovo ambiente sociale”.

Approcci simili per determinare l'essenza del processo di adattamento sociale si osservano in psicologia. Ad esempio, nel dizionario psicologico, ed. V.P. Zinchenko considera l’adattamento sociale, da un lato, come un processo di adattamento attivo dell’individuo alle condizioni dell’ambiente sociale, e dall’altro, come il risultato di tale processo.

Quando si considera il concetto di “adattamento sociale”, non si dovrebbe separare l’aspetto psicologico da quello sociale, perché L’adattamento è un fenomeno complesso.

L'adattamento sociale è il processo socio-psicologico che, quando progredisce favorevolmente, porta una persona in uno stato di adattamento sociale. Questo stato si ottiene attraverso un comportamento adattivo, caratterizzato da un processo decisionale di successo, iniziativa e una chiara definizione del proprio futuro. O l'adattamento attivo di una persona alle condizioni dell'ambiente sociale. Particolarmente rilevante è il problema dell'adattamento sociale degli anziani e dei disabili alle condizioni di vita in una pensione.

Fasi di adattamento:

1) iniziale (conoscenza, apprendimento delle esigenze dell'ambiente o del gruppo);

2) fase di tolleranza (non voglio, ma devo);

3) adattamento (accettazione di regole di comportamento in un ambiente o gruppo sociale);

4) assimilazione (piena accettazione delle regole di comportamento che il gruppo impone).

L'adattamento sociale dei cittadini anziani nelle pensioni riceve una prospettiva speciale. È unico e diverso dall’idea prevalente di adattamento sociale. Questa unicità è spiegata da una serie di circostanze: la predominanza dei cittadini vecchiaia; grave condizione di salute; capacità limitata di muoversi.

I cambiamenti psichici in età avanzata si manifestano in disturbi della memoria per eventi nuovi mentre viene preservata la riproduzione di quelli vecchi, in disturbi dell'attenzione (distraibilità, instabilità), in un rallentamento del ritmo dei processi mentali, in disturbi sfera emotiva, in una diminuzione della capacità di orientamento cronologico e spaziale, nei disturbi delle capacità motorie (ritmo, fluidità, coordinazione). Nelle pensioni è presente:

1) spazio abitativo limitato;

2) mancanza di comfort domestico;

3) incompatibilità psicologica dei residenti;

4) dipendenza dagli altri;

5) atteggiamento formale del personale.

Questi gruppi di circostanze riflettono le caratteristiche dell'adattamento sociale degli anziani nei collegi.

O.I. Zotova e I.K. Kryazheva sottolinea l'attività dell'individuo nel processo di adattamento sociale. Considerano l'adattamento socio-psicologico come l'interazione tra l'individuo e l'ambiente sociale, che porta al corretto equilibrio tra obiettivi e valori dell'individuo e del gruppo. L'adattamento avviene quando l'ambiente sociale contribuisce alla realizzazione dei bisogni e delle aspirazioni dell'individuo, serve a rivelare e sviluppare la sua individualità.

La descrizione del processo di adattamento include concetti come "superamento", "definizione", "sviluppo dell'individualità", "autoaffermazione".

La maggior parte degli psicologi domestici distingue due livelli di adattamento della personalità: adattamento completo, disadattamento.

UN. Zhmyrikov suggerisce di tenere conto dei seguenti criteri di adattamento:

· grado di integrazione dell'individuo con l'ambiente umido e il microambiente;

· grado di realizzazione del potenziale intrapersonale;

· benessere emotivo.

AA. Rean collega la costruzione di un modello di adattamento sociale con criteri interni ed esterni. In questo caso il criterio interno presuppone la stabilità psico-emotiva, il conformismo personale, uno stato di soddisfazione, l'assenza di angoscia, un senso di minaccia e uno stato di tensione emotiva e psicologica. Il criterio esterno riflette la conformità del comportamento effettivo dell’individuo con gli atteggiamenti della società, i requisiti dell’ambiente, le regole accettate nella società e i criteri del comportamento normativo. Pertanto, il disadattamento secondo criteri esterni può verificarsi contemporaneamente all’adattamento secondo criteri interni. L’adattamento sociale sistemico è l’adattamento secondo criteri sia esterni che interni.

Pertanto, l’adattamento sociale implica modalità di adattamento, regolazione e armonizzazione dell’interazione di un individuo con l’ambiente. Nel processo di adattamento sociale, una persona agisce come un soggetto attivo che si adatta all'ambiente in conformità con i suoi bisogni, interessi, aspirazioni e si determina attivamente.

L'adattamento sociale e psicologico degli anziani che vivono in istituti ospedalieri occupa un posto centrale nelle attività degli specialisti. I più difficili per una persona anziana sono i primi 6 mesi di vita in un reparto di degenza.

Segni di un passaggio insoddisfacente del periodo di adattamento: deterioramento dell'umore, indifferenza, malinconia, sensazione di disperazione. Instabilità emotiva: lacrime, irritabilità, irascibilità, ecc.

Tipi di adattamento:

1) costruttivo (persone ottimamente adattate) può adattarsi a qualsiasi condizione. I bisogni e una chiara posizione di vita sono dominanti;

2) protettivo (in genere si adatta adeguatamente), emergono i bisogni di proteggere il proprio “io”, si adatta a spese di se stesso e può proteggersi;

3) attivo-aggressivo: la colpa delle proprie difficoltà è attribuita a circostanze esterne "non sono io la colpa". Sono caratterizzati da aggressività e percezione inadeguata della realtà;

4) passivo: sono caratterizzati da passività, autocommiserazione, depressione, mancanza di iniziativa.

Dopo il periodo di osservazione della quarantena, prosegue il lavoro sulla riabilitazione sociale degli anziani, tenendo conto delle caratteristiche personali, dell'età e dello stato di salute.

In questa fase, il ruolo dell'educazione sociale e pedagogica, gli sforzi dello psicologo e, in generale, di tutto il personale di servizio per mantenere un clima psicologico favorevole tra i residenti è grande.

Criteri principali per l'efficacia del lavoro di adattamento sociale e sociale:

· criteri di prestazione (caratterizzati dall'elevato interesse degli anziani e delle persone con disabilità nel lavoro di adattamento sociale e sociale);

· criteri di ottimalità (caratterizzati dalla massima efficienza con il minor dispendio fisico, mentale e temporale da parte dei clienti);

· criteri di rilevanza motivazionale (caratterizzati dalla creazione di condizioni per incrementare l'attività dei clienti);

· criteri di controllabilità (caratterizzati dalla predisposizione dei clienti a vari tipi lavoro di adattamento sociale e sociale);

· criteri di sistemicità (caratterizzati dall'uso sistematico di ciascuna area di lavoro sociale e di adattamento sociale).

In generale, per lavorare con gli anziani, l'assistente sociale deve comunicare con il medico e il personale medico, utilizzando i dati della storia medica, della vita passata, conoscere lo stato di salute del cliente, le sue capacità di mobilità e le capacità di auto-cura.

Il compito di tutta la società, e dell'assistente sociale in particolare, è quello di garantire che nell'anziano non si sviluppi un sentimento di alienazione e di inutilità. Ciò è realizzabile se è circondato da calore e cura e ha l’opportunità di massimizzare il suo potenziale spirituale e intellettuale.

Esiste un trend di crescita positivo nel numero di servizi sociali di natura adattiva, focalizzati sulla creazione le migliori condizioni per la vita dei cittadini anziani negli istituti di degenza. Appendice 4.

Pertanto, determinando le prospettive per lo sviluppo di attività significative di lavoro di adattamento sociale e sociale, per le istituzioni stazionarie comunali di servizi sociali per la popolazione, metteremo in evidenza:

a) miglioramento del lavoro in conformità con norme statali servizi sociali;

b) sviluppo e attuazione di progetti sociali;

c) migliorare il supporto metodologico al processo di adattamento sociale;

d) introduzione di forme e metodi innovativi di lavoro con i clienti in tutti i collegi;

e) un approccio individuale e differenziato alla fornitura di servizi di adattamento sociale.

Questo è ciò che colpisce risultato finale- migliorare la qualità della vita dei clienti delle istituzioni di servizi sociali ospedalieri.

Possibilità di attività di uno specialista del servizio sociale per risolvere il problema della solitudine degli anziani (sull'esempio del dipartimento dei servizi sociali a domicilio per anziani e disabili del Centro clinico municipale per la sicurezza sociale "Armonia", Ustyuzhna)

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Nel lavoro sociale con gli anziani vengono utilizzate varie forme e metodi. Ciò include servizi sociali a domicilio, assistenza sociale urgente, protezione sociale mirata e così via. Varie istituzioni operano in questo sistema...

Forme e metodi della tecnologia per il servizio sociale con gli anziani

Le ricerche condotte da specialisti medici e sociali mostrano che la salute umana dipende almeno per il 50% dallo stile di vita, che comprende tre componenti: - tenore di vita (grado di soddisfazione riguardo alle cose materiali...

Gli anziani si trovano in situazioni difficili. Molti stanno perdendo capacità e necessitano di cure e assistenza.

Il ritmo moderno della vita non ci consente di prenderci cura sufficientemente dei nostri parenti anziani.

Merita un'attenzione particolare nel corretto adattamento degli anziani: non è possibile cambiare improvvisamente l'immagine abituale e il ritmo di vita degli anziani.

Problemi di adattamento sociale degli anziani

Quando una persona invecchia, sorgono una serie di problemi:

• Posto occupato nella cerchia familiare;
• Accesso all'assistenza sanitaria;
• Relazioni con i coetanei.

Oggi si è persa la parte morale della società nell’accoglienza degli anziani. Di conseguenza, gli anziani incontrano difficoltà nella società.

La società oggi è obbligata a creare le condizioni affinché un pensionato si senta un membro necessario e amato della famiglia e della società.

Creato un gran numero di istituzioni specializzate volte a garantire una vecchiaia dignitosa agli anziani.

Queste istituzioni contengono personale professionale pronto a fornire cura, cura e assistenza agli anziani.

È molto difficile per gli anziani adattarsi e cambiare le condizioni del loro luogo di residenza. Raggiunta una certa età, una persona smette di lavorare e sorge una sensazione di inutilità.

La responsabilità dei parenti degli anziani è quella di garantire una vita piena in condizioni confortevoli. Le pensioni forniscono tali condizioni: in primo luogo, le persone comunicano con i loro coetanei, in secondo luogo, sono sotto supervisione e, in terzo luogo, ricevono tempo libero e lavoro interessanti.

Tutte le condizioni di cui sopra hanno un effetto benefico sullo stato psicofisico degli anziani.

Come si adattano gli anziani al mondo moderno?

I processi di adattamento che si verificano negli anziani sono dovuti alla comparsa di alcuni segni.

La cosa principale è una percezione razionale dello stile di vita moderno

Adattamento sociale

L'adattamento sociale è caratterizzato dall'accettazione delle condizioni di vita emergenti da parte di una persona che ha raggiunto una certa età. Questo tipo di adattamento richiede tempi piuttosto brevi.

Alcuni pensionati normalmente accettano le condizioni che si sono create, cioè sanno come gestire il proprio tempo libero.

Per lo più, queste persone praticano sport, socializzano con i coetanei e svolgono attività di club, il che significa che non hanno tempo per la depressione.

Alcune persone anziane non riescono ad accettare la situazione attuale e in questi casi è necessario l’intervento di specialisti.

Parenti e amici dovrebbero prestare particolare attenzione e cura affinché i pensionati non si sentano soli.

Adattamento fisiologico

Le caratteristiche fisiologiche dipendono completamente dalle condizioni fisiche degli anziani. In età avanzata, le persone sono più sensibili alle condizioni ambientali (temperatura, umidità, pressione, ecc.).

Per questo tipo di adattamento occorre tenere conto dei seguenti fattori:

1. Disponibilità di cure mediche moderne e professionali;
2. Sicurezza condizioni necessarie alloggio;
3. Stile di vita dignitoso;
4. Fornire tempo libero interessante.

Socio-psicologico

L'adattamento socio-psicologico è associato all'adattamento e all'adattamento degli anziani all'influenza.

Per influenzare efficacemente il processo di adattamento psicologico, vengono utilizzati i seguenti tipi di tecniche:

• Sviluppo delle abilità comunicative (psicodramma, analisi transazionale, terapia della Gestalt);
• Metodi non verbali (, pantomima);
• Metodo suggestivo;
• Sviluppo di una base di dialogo, organizzazione di eventi di gruppo di massa, conversazioni su problemi emergenti che riguardano gli anziani;
• Fornire una comunicazione interessante e varia.

I metodi di cui sopra aiutano gli anziani ad adattarsi nel modo più naturale possibile alla società moderna.

Professionale

L'adattamento in ambito professionale è determinato dall'adattabilità e dall'abitudine di una persona anziana alla posizione ricoperta.

Una persona anziana deve integrarsi in modo ottimale nella società e possedere competenze e abilità in questo campo di attività.

L'adattamento professionale è simile ai processi sociali, ma si manifesta nelle relazioni professionali.

La cosa principale in questo tipo di adattamento è comprendere e accettare le condizioni esistenti.

Adattamento degli anziani nelle case di cura private

La percezione degli anziani riguardo alle notizie sulla vita nelle case di cura si manifesta in modo diverso.

Alcuni considerano questo modo di vivere la norma e quindi non vogliono causare problemi ai loro parenti, altri esprimono insoddisfazione e accusano i parenti di cattive maniere e crudeltà.

Naturalmente, il trasferimento dei pensionati in pensioni comporta una serie di problemi:

1. Cambio di residenza;
2. Cambiamento di ambiente;
3. Modifica ;
4. Assenza temporanea di parenti.

In realtà, questo processo è molto difficile per gli anziani. In questi casi è necessario l'aiuto dei parenti; nelle prime fasi si consiglia di visitarli e aiutarli il più spesso possibile.

Quando si sceglie una pensione, i parenti dovrebbero studiare attentamente i servizi forniti dall'istituzione.

Conclusione

Per ottimizzare i processi di adattamento, è necessaria la gentilezza e la cura dei parenti e del personale di servizio nel caso di permanenza dell’anziano in istituti specializzati.

Video: Adattamento sociale degli anziani all'università

L'analisi di una serie di fonti letterarie sul problema in studio indica una diversità di opinioni nella definizione del concetto di “adattamento sociale”. L'adattamento è inteso come uno stato dinamico di un sistema, un processo diretto di adattamento alle condizioni ambientali da un lato e, dall'altro, una proprietà di qualsiasi organismo vivente che ne garantisce la stabilità in condizioni mutevoli.

L'obiettivo dell'adattamento sociale degli anziani e dei disabili è preservare e prolungare l'attività sociale dei clienti. Sviluppo del potenziale personale degli anziani, offrendo l'opportunità di trascorrere il proprio tempo libero in modo proficuo e piacevole, soddisfacendo vari bisogni culturali ed educativi, bisogni di comunicazione e riconoscimento, nonché risvegliando nuovi interessi, facilitando l'instaurazione di contatti amichevoli, migliorando la attività personale delle persone anziane e delle persone con disabilità, formazione, sostegno e incremento della loro vitalità.

La chiave nel determinare il contenuto del concetto di “adattamento sociale” è l’essenza del processo di adattamento stesso, vale a dire il problema della sopravvivenza umana attraverso l’adattamento armonioso alle mutevoli condizioni ambientali. Il libro di consultazione sociologica fornisce la seguente definizione del concetto "adattamento sociale":“Esplorazione attiva da parte di un individuo o di un gruppo di un nuovo ambiente sociale”.

Approcci simili per determinare l'essenza del processo di adattamento sociale si osservano in psicologia. Ad esempio, nel dizionario psicologico, ed. V.P. Zinchenko considera l’adattamento sociale, da un lato, come un processo di adattamento attivo dell’individuo alle condizioni dell’ambiente sociale, e dall’altro, come il risultato di tale processo.

Quando si considera il concetto di “adattamento sociale”, non si dovrebbe separare l’aspetto psicologico da quello sociale, perché L’adattamento è un fenomeno complesso.

Adattamento sociale- questo è il processo socio-psicologico che, con un decorso favorevole, porta l'individuo ad uno stato di adattamento sociale. Questo stato si ottiene attraverso un comportamento adattivo, caratterizzato da un processo decisionale di successo, iniziativa e una chiara definizione del proprio futuro. O l'adattamento attivo di una persona alle condizioni dell'ambiente sociale. Particolarmente rilevante è il problema dell'adattamento sociale degli anziani e dei disabili alle condizioni di vita in una pensione.

Fasi di adattamento:

1) iniziale (conoscenza, apprendimento delle esigenze dell'ambiente o del gruppo);

2) fase di tolleranza (non voglio, ma devo);

3) adattamento (accettazione di regole di comportamento in un ambiente o gruppo sociale);

4) assimilazione (piena accettazione delle regole di comportamento che il gruppo impone).

L'adattamento sociale dei cittadini anziani nelle pensioni riceve una prospettiva speciale. È unico e diverso dall’idea prevalente di adattamento sociale. Questa unicità è spiegata da una serie di circostanze: la predominanza dei cittadini anziani; grave condizione di salute; capacità limitata di muoversi.

I cambiamenti psichici in età avanzata si manifestano in disturbi della memoria per eventi nuovi mentre la riproduzione di quelli vecchi è intatta, in disturbi dell'attenzione (distraibilità, instabilità), in un rallentamento del ritmo dei processi di pensiero, disturbi nella sfera emotiva, in una diminuzione della capacità di orientamento cronologico e spaziale, nei disturbi delle capacità motorie (ritmo, fluidità, coordinazione). Nelle pensioni è presente:

1) spazio abitativo limitato;

2) mancanza di comfort domestico;

3) incompatibilità psicologica dei residenti;

4) dipendenza dagli altri;

5) atteggiamento formale del personale.

Questi gruppi di circostanze riflettono le caratteristiche dell'adattamento sociale degli anziani nei collegi.

O.I. Zotova e I.K. Kryazheva sottolinea l'attività dell'individuo nel processo di adattamento sociale. Considerano l'adattamento socio-psicologico come l'interazione tra l'individuo e l'ambiente sociale, che porta al corretto equilibrio tra obiettivi e valori dell'individuo e del gruppo. L'adattamento avviene quando l'ambiente sociale contribuisce alla realizzazione dei bisogni e delle aspirazioni dell'individuo, serve a rivelare e sviluppare la sua individualità.

La descrizione del processo di adattamento include concetti come "superamento", "definizione", "sviluppo dell'individualità", "autoaffermazione".

La maggior parte degli psicologi domestici distingue due livelli di adattamento della personalità: adattamento completo, disadattamento.

UN. Zhmyrikov suggerisce di tenere conto dei seguenti criteri di adattamento:

· grado di integrazione dell'individuo con l'ambiente umido e il microambiente;

· grado di realizzazione del potenziale intrapersonale;

· benessere emotivo.

AA. Rean collega la costruzione di un modello di adattamento sociale con criteri interni ed esterni. In questo caso il criterio interno presuppone la stabilità psico-emotiva, il conformismo personale, uno stato di soddisfazione, l'assenza di angoscia, un senso di minaccia e uno stato di tensione emotiva e psicologica. Il criterio esterno riflette la conformità del comportamento effettivo dell’individuo con gli atteggiamenti della società, i requisiti dell’ambiente, le regole accettate nella società e i criteri del comportamento normativo. Pertanto, il disadattamento secondo criteri esterni può verificarsi contemporaneamente all’adattamento secondo criteri interni. Adattamento sociale sistemico - Questo è adattamento, sia secondo criteri esterni che interni.

Pertanto, l’adattamento sociale implica modalità di adattamento, regolazione e armonizzazione dell’interazione di un individuo con l’ambiente. Nel processo di adattamento sociale, una persona agisce come un soggetto attivo che si adatta all'ambiente in conformità con i suoi bisogni, interessi, aspirazioni e si determina attivamente.

L'adattamento sociale e psicologico degli anziani che vivono in istituti ospedalieri occupa un posto centrale nelle attività degli specialisti. I più difficili per una persona anziana sono i primi 6 mesi di vita in un reparto di degenza.

Segni di un passaggio insoddisfacente del periodo di adattamento: deterioramento dell'umore, indifferenza, malinconia, sensazione di disperazione. Instabilità emotiva: lacrime, irritabilità, irascibilità, ecc.

Tipi di adattamento:

1) costruttivo (persone ottimamente adattate) può adattarsi a qualsiasi condizione. I bisogni e una chiara posizione di vita sono dominanti;

2) protettivo (in genere si adatta adeguatamente), emergono i bisogni di proteggere il proprio “io”, si adatta a spese di se stesso e può proteggersi;

3) attivo-aggressivo: la colpa delle proprie difficoltà è attribuita a circostanze esterne "non sono io la colpa". Sono caratterizzati da aggressività e percezione inadeguata della realtà;

4) passivo: sono caratterizzati da passività, autocommiserazione, depressione, mancanza di iniziativa.

Dopo il periodo di osservazione della quarantena, prosegue il lavoro sulla riabilitazione sociale degli anziani, tenendo conto delle caratteristiche personali, dell'età e dello stato di salute.

In questa fase, il ruolo dell'educazione sociale e pedagogica, gli sforzi dello psicologo e, in generale, di tutto il personale di servizio per mantenere un clima psicologico favorevole tra i residenti è grande.

Criteri principali per l'efficacia del lavoro di adattamento sociale e sociale:

· criteri di prestazione (caratterizzati dall'elevato interesse degli anziani e delle persone con disabilità nel lavoro di adattamento sociale e sociale);

· criteri di ottimalità (caratterizzati dalla massima efficienza con il minor dispendio fisico, mentale e temporale da parte dei clienti);

· criteri di rilevanza motivazionale (caratterizzati dalla creazione di condizioni per incrementare l'attività dei clienti);

· criteri di controllabilità (caratterizzati dalla predisposizione dei clienti a vari tipi di lavoro sociale e di adattamento sociale);

· criteri di sistemicità (caratterizzati dall'uso sistematico di ciascuna area di lavoro sociale e di adattamento sociale).

In generale, per lavorare con gli anziani, l'assistente sociale deve comunicare con il medico e il personale medico, utilizzando i dati della storia medica, della vita passata, conoscere lo stato di salute del cliente, le sue capacità di mobilità e le capacità di auto-cura.

Il compito di tutta la società, e dell'assistente sociale in particolare, è quello di garantire che nell'anziano non si sviluppi un sentimento di alienazione e di inutilità. Ciò è realizzabile se è circondato da calore e cura e ha l’opportunità di massimizzare il suo potenziale spirituale e intellettuale.

Esiste un trend di crescita positivo nel numero di servizi sociali di natura adattiva, focalizzati sulla creazione delle migliori condizioni per la vita dei cittadini anziani negli istituti di degenza. Appendice 4.

Pertanto, determinando le prospettive per lo sviluppo di attività significative di lavoro di adattamento sociale e sociale, per le istituzioni stazionarie comunali di servizi sociali per la popolazione, metteremo in evidenza:

a) miglioramento del lavoro in conformità con gli standard statali dei servizi sociali;

b) sviluppo e attuazione di progetti sociali;

c) migliorare il supporto metodologico al processo di adattamento sociale;

d) introduzione di forme e metodi innovativi di lavoro con i clienti in tutti i collegi;

e) un approccio individuale e differenziato alla fornitura di servizi di adattamento sociale.

Questo è ciò che colpisce risultato finale - migliorare la qualità della vita dei clienti delle istituzioni di servizi sociali ospedalieri.

Professore associato N. N. Khvostov

IL TERMINE “adattamento” deriva dalla parola latina “adapto” (mi adatto) e significa in biologia l'adattamento degli organismi animali e vegetali alle condizioni di esistenza.

L'uomo, come gli altri esseri viventi, può adattarsi all'influenza di diversi fattori ambientali (cambiamenti climatici, condizioni di vita, alimentazione, lavoro, ecc.). Ma, ovviamente, le capacità adattative dell'organismo non sono illimitate e hanno determinati limiti.

IN Ultimamente Sulla stampa sono apparse pubblicazioni dedicate al problema dell'adattamento alla vecchiaia. In questo caso il concetto di adattamento si amplia leggermente, spostandosi dall'area biologica a quella socio-psicologica. Le questioni sollevate in questi lavori sono di notevole interesse teorico e pratico.

La vecchiaia è bella... Questo è un lungo viaggio, saggezza mondana, alta capacità professionale e figli che hai cresciuto.

Ma la vecchiaia ha anche i suoi inconvenienti: il corpo comincia gradualmente a deteriorarsi fisicamente e spiritualmente. Ecco perché Jonathan Swift, l'autore dei famosi viaggi di Gulliver, una volta osservò che "tutte le persone vogliono vivere a lungo, ma nessuno vuole essere vecchio".

A causa dei cambiamenti legati all’età, diventa sempre più difficile per un organismo che invecchia adattarsi ai cambiamenti dell’ambiente esterno. Lo straordinario scienziato sovietico I.V. Davydovsky scrisse una volta: “Il potere di adattamento nella vecchiaia diminuisce davvero; ma può essere compensato con successo da una maggiore competenza, un alto livello di giudizio, ampiezza di vedute e consapevolezza della responsabilità sociale.

L'esperienza e la saggezza sono sempre state una funzione del tempo. Rimangono privilegio delle persone mature e anziane”. Questo è il motivo per cui i giovani rispettano e apprezzano così tanto gli anziani.

Negli ultimi 50 anni l’aspettativa di vita umana è più che raddoppiata. Nel nostro Paese è passata da 32 a 70 anni. Migliorano anche gli indicatori sanitari degli anziani.

Secondo l’Organizzazione Mondiale della Sanità, attualmente il 20% delle persone di età superiore ai 65 anni continua a lavorare. L’aspettativa di vita continuerà ad aumentare.

Le previsioni scientifiche oggi ci permettono di dire che tra qualche decennio l’aspettativa di vita supererà i 100-120 anni. Ecco perché le questioni relative all’adattamento alla vecchiaia stanno diventando sempre più importanti.

Insegniamo al bambino a camminare e parlare. Ma nessuno ha mai pensato seriamente che sia necessario insegnare a una persona che invecchia anche a superare nuove difficoltà naturali per il prossimo periodo di vita.

Si insinuano inosservati e spesso sfidano l'autocontrollo. E altri notano l'oblio, l'aspetto trasandato, la verbosità e molto altro.

In questo caso, si dovrebbe tener conto anche di un fattore psicologico così importante: gli errori e le mancanze degli anziani sono condannati più severamente (“ha perso la testa”, “è caduto nell'infanzia”, ecc.) rispetto agli errori dei giovani ( “giovane-verde”, “giovanile” e così via.).

È possibile evitare o superare almeno alcune delle “carenze” inerenti a ogni persona che invecchia? Nella maggior parte dei casi, questo può ed è relativamente facile da fare. Devi solo comprendere correttamente la loro natura ed essere in grado di adattarti ad essi, adattarti e in alcuni casi superarli.

Uno dei principali processi fisiologici che determinano lo stato mentale e il comportamento di una persona che invecchia sono, come è noto, i cambiamenti legati all'età nel cervello, inclusa la sclerosi vascolare cerebrale (cerebrosclerosi).

Esternamente, la cerebrosclerosi si manifesta con dimenticanza, affaticamento, aumento dell'irritabilità, talvolta pianto e diminuzione dell'autocritica.

Prima di tutto, sull'oblio. È quasi impossibile fermare o, ancor più, invertire i processi sclerotici. Tuttavia, alcune semplici tecniche aiuteranno a ridurre significativamente la manifestazione di questa carenza.

Metodo uno: riapprendere parole “perse” dalla memoria.

Questo metodo si basa sul fatto che una parte significativa della capacità di memoria del cervello umano rimane non occupata durante la vita e può essere costantemente utilizzata imparando nuove o ripristinando parole dimenticate.

Il cervello umano contiene più di 14 miliardi di cellule nervose. E se confrontiamo ogni cella con la "cella di memoria" di un computer elettronico, si scopre che la capacità di memoria di una persona supererà le capacità di tutte le macchine simili sul globo.

Sfortunatamente, in un corpo che invecchia, si verifica una morte costante delle cellule nervose (diverse decine di migliaia muoiono ogni giorno), che causa la perdita di memoria.

Quando una persona anziana scopre che una parola è “caduta” e non gli viene subito in mente, può ripristinarla con l'aiuto di chi gli sta intorno e aggiungerla a un elenco speciale di parole dimenticate.

Ogni giorno per diversi giorni questa parola viene ripetuta finché non viene nuovamente fissata saldamente nella memoria. Le successive sessioni di memorizzazione dovrebbero essere ripetute periodicamente.

Metodo due: registrare le faccende e gli incarichi regolari domestici o ufficiali in un diario speciale(taccuino), con un segno del loro completamento.

Tuttavia, un diario può rivelarsi di cattivo aiuto se il suo proprietario dimentica di inserirvi le voci necessarie, di esaminarlo sistematicamente, di controllare e contrassegnare il completamento.

Pertanto, dovresti seguire il regime di lavoro con il diario. Devi averlo sempre con te e ad una certa ora, più volte al giorno, controllare e segnare il completamento delle attività previste.

Metodo tre: posizionare e conservare tutti gli oggetti, i documenti, i materiali certo posto e va bene allora è più facile trovare qualsiasi cosa necessaria.

UNA delle manifestazioni della sclerosi e della perdita di autocontrollo è l’eccessiva loquacità. Questa carenza lascia un'impressione particolarmente difficile nelle riunioni e nelle riunioni ufficiali.

Pertanto, ogni persona anziana dovrebbe prepararsi con particolare attenzione ai discorsi, in modo che siano laconici ed estremamente ricchi di dati concreti. (A proposito, questo e altri consigli sono utili non solo per le persone anziane, ma anche per i giovani. Organizzazione e chiarezza nella vita e nel lavoro sono sempre necessarie e utili.)

Le persone anziane hanno un altro punto debole. A loro piace ripetere: “ma prima...”, “sono proprio i giovani...”, ecc. Certo, gli anziani hanno qualcosa da ricordare, qualcosa da citare come esempio.

Ma tendono a fare generalizzazioni ingiustificate e a caratterizzare fenomeni isolati. Vedendo, diciamo, un giovane sciatto, giudicano da lui tutta la gioventù moderna. Ma sono loro, i nostri meravigliosi giovani, che oggi costruiscono nuove centrali idroelettriche, città, prendono d'assalto lo spazio, “insieme a tutte le persone, costruendo il comunismo.

Naturalmente i giovani lavorano e studiano sotto la guida dei compagni più anziani, e nel lavoro e nella vita di tutti i giorni entrano in contatto quotidiano con gli anziani. E questi compagni più anziani devono trattare i giovani con più attenzione e rispetto, dare un esempio di modestia con l'esempio personale e parlare in modo più moderato dei loro successi e meriti passati. Allora i giovani ascoltatori li percepiranno e li apprezzeranno meglio.

La cerebrosclerosi è caratterizzata anche da una certa “inerzia” del pensiero. Molto spesso una persona anziana, prigioniera di vecchi dogmi e disposizioni, non riesce a valutare immediatamente e correttamente nuovi fenomeni, fatti e idee.

Dobbiamo ricordare questa caratteristica della vecchiaia e, ad esempio, quando si discute o si valuta una nuova proposta o idea, è necessario valutarne i vantaggi e gli svantaggi con particolare attenzione.

Dovresti anche fare attenzione nel dare consigli a figli e nipoti nella scelta di una professione, di un amico nella vita e in altre situazioni simili responsabili.

La vecchiaia è caratterizzata da un aumento del risentimento, dell’egoismo e del dispotismo. Vecchio uomo bisogna saper valutare correttamente la situazione, non emozionarsi, essere sempre equilibrati e non dare libero sfogo ai propri sentimenti.

D'altra parte, è opportuno anche ricordare alcuni giovani che hanno poco rispetto per la vecchiaia, che mancano di autocontrollo e non sono autocritici. A volte sono capaci di abbattere bruscamente una persona anziana, intensificare la conversazione e riscaldare la situazione. Non è necessario farlo.

La capacità di controllarsi e l'atteggiamento rispettoso nei confronti degli anziani sono uno dei segni principali buona educazione giovani. Ma un atteggiamento rispettoso non è affatto un perdono passivo.

In altri casi, vale la pena suggerire con tatto e delicatezza a una persona anziana che un tono scortese è inaccettabile e cercare di spiegare se ha torto in qualcosa.

Nel rapporto tra “padri e figli” non devono esserci sconti “per la vecchiaia” o “per la gioventù” essi devono essere costruiti su basi di principio e di reciproco rispetto;

L'aumento dell'irritabilità e della capricciosità negli anziani può essere causato non solo dai processi sclerotici, ma anche da varie malattie.

È difficile dare qualche consiglio specifico. In ogni caso, dovresti sempre ricordare il tuo caratteristiche dell'età e trattenerti il ​​più possibile anche nelle situazioni più estreme. Il tuo medico ti aiuterà a essere più calmo e più equilibrato prescrivendo farmaci speciali.

È noto anche che le persone anziane si stancano rapidamente. Pertanto è estremamente importante che alternino correttamente periodi di lavoro e di riposo, per garantire un sonno sufficientemente lungo (almeno 8-9 ore al giorno).

Come ha giustamente notato l'accademico dell'Accademia delle scienze mediche dell'URSS D.F. Chebotarev, la capacità di spendere sforzi economicamente consente a molte persone anziane di neutralizzare questi cambiamenti in costante aumento per un tempo molto lungo sistema nervoso. Ciò aiuta a mantenere la loro capacità professionale di lavorare.

Per la maggior parte delle persone anziane, andare in pensione è un evento molto difficile. Ma dobbiamo essere realistici e ricordare che prima o poi arriverà un momento simile. Ed è necessario prepararsi tempestivamente a questa svolta.

Le persone anziane dovrebbero prestare particolare attenzione al loro aspetto. Barba lunga, ciuffi che sporgono dal naso e dalle orecchie capelli lunghi, pantaloni larghi non stirati, un lungo impermeabile... Purtroppo bisogna ancora incontrare persone del genere per strada. Anche la vecchiaia dovrebbe essere bella in apparenza.

Dopotutto, non è così difficile essere puliti, pettinati, ben rasati e con un abito stirato. Diciamo di più, bisogna anche seguire la moda, rispettando, ovviamente, la misura per non risultare ridicoli.

Ce ne sono molti altri semplici, ma molto consiglio importante(se si verifica una perdita dell'udito, acquistare un apparecchio acustico in modo tempestivo, cambiare gli occhiali in modo tempestivo, ecc.). Ma ovviamente non puoi elencare tutto.

Lo ricordiamo ancora una volta: la vecchiaia, questa inevitabile fase biologica, è un periodo unico nella vita di una persona. Tutti devono tenere costantemente conto di questa circostanza.

È durante questo periodo che dovresti osservare con particolare attenzione tutte le norme fondamentali dei rapporti con le persone per dare loro una buona impressione di te stesso.

Il comportamento corretto, se vuoi, il fascino di una persona anziana gli garantirà il rispetto dei giovani e farà sì che trattino la vecchiaia con amore.

La necessaria ristrutturazione e adattamento psicologico a questo periodo della vita contribuiscono al rinvio della vecchiaia, attenuano la gravità delle sue manifestazioni e forniscono a una persona le condizioni più favorevoli per comunicare con gli altri.

La vecchiaia è un periodo meraviglioso e interessante della vita di una persona. Non è un caso che venga paragonato all’autunno dorato. È solo necessario iniziare una ragionevole preparazione per questo periodo molto prima dell'inizio della vecchiaia.

E allora molti degli svantaggi specifici della vecchiaia verranno superati con successo.

Disegni di L. Samoilov

RIVISTA SALUTE: SE HAI OLTRE SESSANT'ANNI

Ginnastica Taijiquan Sistemi sanitari dell'Estremo Oriente >>>

Oltre ad aumentare la resistenza agli influssi meteorologici, la ginnastica del taijiquan è ampiamente utilizzata in Cina nel trattamento di alcune malattie del sistema cardiovascolare e delle malattie nervose, nonché delle malattie del tratto gastrointestinale.

Questa ginnastica è particolarmente consigliata in grandi quantità. medici tradizionali Cina in ripresa. Ginnastica Taijiquan - rimedio efficace prevenzione dei disturbi e dei disturbi che si manifestano in età avanzata.

V. I. Zapadnyuk, professore

La dose terapeutica abituale dei farmaci per gli anziani è troppo alta.

Molte persone anziane sviluppano più malattie contemporaneamente, quindi hanno bisogno di assumere più farmaci rispetto ai giovani. Per esempio. Il 75-80% di tutti i farmaci prescritti per le malattie cardiovascolari vengono acquistati in farmacia da persone anziane.

Hai più di sessant'anni

Nell'antica Roma, sulla tomba di un uomo vissuto 112 anni, era scolpita l'iscrizione: "Mangiava e beveva con moderazione".

Esercizio terapeutico e automassaggio per gli anziani

In una persona anziana, l’attività motoria solitamente diminuisce. È difficile per lui chinarsi e sedersi a causa del dolore alle articolazioni della colonna vertebrale, del ginocchio, dell'anca e della spalla.

Esercizi speciali aiuteranno a ridurre la rigidità e il dolore nei movimenti. Dovrebbero essere eseguiti con la massima ampiezza possibile, evitando forti dolori.

Bisogna combattere attivamente la vecchiaia e le malattie

Vincitore del Premio Lenin, Eroe del lavoro socialista, membro corrispondente dell'Accademia delle scienze mediche dell'URSS, professor N. M. AMOSOV - chirurgo, scrittore, scienziato, che segue percorsi inesplorati.

I suoi libri "Thinking about Health", "Thoughts and Heart", numerose pubblicazioni su giornali e riviste suscitano invariabilmente interesse non solo nel nostro Paese, ma anche all'estero.

Contengono la sua esperienza umana e professionale nel rafforzare la salute e nel prolungare la longevità creativa attiva. Contengono riflessioni filosofiche sul posto dell'uomo nella vita moderna.

Nikolai Mikhailovich Amosov dirige l'Istituto di ricerca di chirurgia cardiovascolare di Kiev e allo stesso tempo dirige il dipartimento di biocibernetica dell'Istituto di cibernetica dell'Accademia delle scienze della SSR ucraina. Amosov ha 75 anni, ma opera quasi ogni giorno e svolge molto lavoro sociale e scientifico.

N. M. AMOSOV ha definito l'argomento della conversazione con il nostro corrispondente P. SMOLNIKOV come segue: uno stile di vita sano e una prevenzione sociale delle malattie.

Nikolai Mikhailovich, più di 10 anni fa nel tuo libro “Thinking about Health” hai affermato che il vero percorso verso la salute è migliorare l’assistenza sanitaria e rafforzare il suo ruolo preventivo. I medici non dovrebbero solo curare le malattie, ma anche insegnare immagine sana vita. Una tale ristrutturazione richiede non tanto materiale quanto sforzi organizzativi. Cosa è cambiato da allora?

Caratteristiche della nutrizione degli anziani e degli anziani (Vedi Guida alla nutrizione terapeutica)

Anche con la vecchiaia fisiologica si verificano cambiamenti nel metabolismo e nello stato degli organi e dei sistemi del corpo. Tuttavia, modificando la natura della nutrizione, è possibile influenzare il metabolismo, le capacità adattive (adattative) e compensative del corpo e quindi influenzare il ritmo e la direzione del processo di invecchiamento.

L'alimentazione razionale in età avanzata (erodietetica) è un fattore importante nella prevenzione degli sviluppi patologici nell'invecchiamento fisiologicamente naturale. Le basi della gerodietetica presentate di seguito devono essere prese in considerazione quando si organizza la nutrizione terapeutica per anziani e anziani, ad es. nella pratica della geriatria - il trattamento delle malattie in età avanzata.

Diete ergogene che regolano l'equilibrio acido-base del sangue. Prodotti che agiscono come ossidanti o alcalinizzanti dell'ambiente interno del corpo Vedi Fitoergonomica [Uso delle piante per migliorare le prestazioni]

È noto che gli alimenti vegetali influenzano la reazione acido-base (ABR) del sangue e questo a sua volta influisce sulle prestazioni. Infatti, è ormai innegabile mantenere il pH del sangue entro limiti ristretti.

Inoltre, è stato dimostrato che in molte condizioni di calo delle prestazioni c'è una tendenza all'acidificazione del sangue: stanchezza fisica, stanchezza primaverile (desincronia), alcune malattie croniche che riducono le prestazioni, ecc.

Pertanto, fluttuazioni significative del pH del sangue e dell'alcalinità di riserva sono state osservate in malattie dei reni, dei polmoni, dello stomaco, del fegato, del diabete mellito, dei difetti cardiaci, dell'avvelenamento, dell'ipertensione, ecc. >>>