Vacanza con i personaggi del cartone animato Prostokvashino. Scenario per un programma di gioco per bambini. Gli oggetti di scena per il programma della competizione includono

Incantesimi

Indirizzo dell'età:scenario programma di gioco per i bambini "Gatto Matroskin a Prostokvashino"Rivolto agli studenti delle scuole primarie e secondarie.

Bersaglio: Sviluppo di creatività e attività cognitiva bambini.

Compiti: Creare uno sfondo favoloso ed emotivo, gioco Umore;
Promuovere il desiderio di sviluppare tratti positivi della personalità.

Progettazione del padiglione: Un albero di Natale addobbato a festa, uno schermo con l'immagine della casa di zio Fyodor.

Attrezzatura: 2 limitatori di distanza, 2 paia di pantaloncini larghi, 2 palline di gomma, 1 hula hoop con 6 nastri, una spilla finta, un guanto finto e stivali di feltro, 3 messaggi di telegramma, 3 palloncini ad elio, forbici.

Caratteri:
gatto Matroskin
mucca Murka

  • Prima dell'inizio del programma, i bambini ricevono le carte nella hall.- "Emblemi" raffiguranti i personaggi del programma: "Giocatore di calcio", "Nastro", "Lettera parlante" - questi sono i futuri partecipanti ai giochi e alle staffette.

Avanzamento del programma di gioco

Suona la melodia del cartone animato "Inverno". a Prostokvashino». Matroskin il gatto e Murka la mucca appaiono da dietro le quinte (questo potrebbe essere il vitello Gavryusha)

Murka:
Hai sentito la parolaccia "mucca"?
Che ne dici di bere latte? La ricotta è pronta?
Non giudichiamo tutti per nome,
Posso eclissare tutte le bellezze con la mia figura!
Ormai famoso in tutto il paese
Dichiarerò:
È il mio anno, il che significa che è giunto il momento.

Non appena arriverà il 2009,
Tutti si congratulano sempre con me
Alcuni sono felici, altri sono sani,
Chi vuole più latte?

La mia ora più bella è arrivata;
Oh, quanto sono felice di vederti!
E la natura è allo stesso tempo con me
Buon anno nuovo a tutti!
- Muuuu!

Gatto Matroskin.
Dirò, gente che lavora
Vissuto con gloria Vecchio anno,
Coltivavano il pane e cucinavano l'acciaio
Abbiamo estratto petrolio e minerali...
E noi siamo tutti i lavoratori oggi
Vi ringraziamo per i loro sforzi.
Ora con speranza, una parola gentile,
Festeggiamo il nuovo anno!
Ma prima cantiamo una canzone allegra,
Trascorriamo il vecchio anno in pensione.

Murka:
Una volta all'anno indossano un vestito
Da perline multicolori, palline e ghirlande.
Gli aghi colorati brillano di luci,
Come si chiamano quelle bellezze, ditemi?...

Bambini: alberi di Natale!

Gatto Matroskin:
Forza ragazzi, cantiamo una canzone
Dell'albero di Natale, nel latte acido. La nostra prostokvashinskaya vestiti nazionali semplice: guanti e stivali di feltro. Se vedi un guanto, batti le mani: 2 rubli.
E se indossi stivali di feltro, timbra il piede: 2 rubli.

* Viene riprodotta la canzone “A Christmas Tree was Born in the Forest”; gli assistenti portano sul palco uno stivale di feltro finto e un guanto. Bambini esibirsi insieme ai tecnici del gioco
2 strofe della canzone.

Murka: In qualche modo stiamo festeggiando il nuovo anno in un modo diverso.

Gatto: Perché no? Sembra sempre!

Murka:
Questo è tutto, "come sempre". Ma ne abbiamo bisogno in modo moderno.
La nostra vacanza è la più ballabile di tutti i Capodanno, la più Capodanno di tutti i giochi! Adesso accendiamo le luci dell’albero di Natale!

Gatto. Mio caro, fermati! Che ne dici di un incantesimo magico?

Murka: Matroskin, sei di nuovo da solo? Abbiamo deciso di festeggiare il Capodanno in chiave moderna.

Gatto: Ma non puoi farlo senza un incantesimo? L'ho guardato in TV. E lo zio Fyodor ne ha parlato.

Murka: Abbiamo questo, ragazzi, ripetete ogni riga dopo di me!

Cat: Siete la mia piccola mucca, ragazzi. Vacanze di Capodanno sei venuto a una partita di calcio?

Murka: Ma possiamo organizzare il calcio di Capodanno, ragazzi, che hanno gli stemmi dei calciatori, vengono nel nostro campo di calcio invernale.

  • Musica. Uscita dei bambini che partecipano al calcio invernale. Si formano

2 squadre in base al colore dei loro stemmi. (1 blu, 2 rossi)

Gioco "Calcio invernale"

Compito. I giocatori formano coppie. Percorrono la distanza in grandi pantaloncini con una palla.
Oggetti di scena: 2 paia di pantaloncini grandi per due, 2 palloni, limitatori di distanza - 2 pz.
Partecipanti: 12 persone.

  • Musica. Portare avanti il ​​gioco. Premiazione della squadra vincitrice.

Cat: Ragazzi, state andando alla grande. Prima, ricordo, zio Fyodor sapeva risolvere enigmi come matti.

Murka: E ancora di più adesso. Allora miei cari? (risposta dei bambini)

Gatto: Davvero? Ragazzi, vi dirò alcuni enigmi molto difficili.
Se indovini, non sbadigliare, rispondi all'unisono.

  • E' per la gioia dei bambini

Succede spesso nel cortile,
È bianco prima della scadenza,
Acceca accidentalmente i passanti.
(Nevicare)
2. C'è un boschetto di betulle nel campo.
Il gelo penetrava fino alle radici.
Chi ha avuto pietà delle betulle -
Vestita di pelliccia argentata?
(Gelo)

Murka: I tuoi enigmi sono piuttosto vecchi. Meglio indovinare il mio.

Hanno un segreto
La risposta sta nelle rime.
I pescatori stanno pescando
I marinai vanno in mare

Gli alpinisti scalano... (montagne)
L'arvicola scava...(buche)
Lo zatteriere governa il fiume con una zattera
L'aereo sta volando... (pilota)
E in ogni cosa in questo mondo
Vanno a scuola insieme... (bambini)
Se non sai leggere e scrivere
Non puoi nemmeno prendere un pesce...(lo prenderai)

Gatto: La mia bellezza. Ecco un nastro per la mia ragazza: nastro in una treccia, non verrà strappato!

Murka: Che miracolo? (cercando di smettere) Non so come.

Gatto: cosa devo fare? Ragazzi, forse potete aiutarci? Chiunque abbia uno stemma con la scritta “Ribbon” è invitato a salire sul palco.

  • Intreccia il gioco della treccia

Compito: intreccia una treccia con i nastri senza togliere le mani dal nastro.
Oggetti di scena: Hula hoop con 6 nastri lunghi 3-4 m.
Partecipanti: 6 persone.

  • Musica. Effettuare giochi. Premiare i bambini.

Murka: Grazie mille! Ora sarò la mucca più stilosa tra i bambini. Cosa potrei dare di così insolito e allo stesso tempo così necessario? (Si guarda) Ho una cosa (tira fuori una spilla finta)

Gatto: Dicono che porti fortuna in quei casi in cui il pulsante cattivo si stacca ancora, la mamma non è nei paraggi e il papà non è amico dell'ago!

Murka: Oppure quando hai la tasca piena di margherite e nontiscordardime, e per non perderli per strada, devi chiudere con cura la tasca con una spilla da balia... E il mio gioco, come una sicura spilla, aiuta a tenere insieme i ragazzi.
Ragazzi, immaginate di essere spille da balia - quando dico: "Le spille sono fissate con le maniglie!" - dovete tenervi per mano.

Gioco con la sala "Spille da balia"
Compito. La conduttrice lo racconta ai bambini
Compiti: allacciare con le mani - slacciare.
gli spilli vengono fissati con le orecchie (i bambini afferrano le orecchie del vicino)
- nasi;
- spalle;
-ginocchia;
-schiene.

*Musica. La partita si sta giocando.

Murka: Oh, che bello! Grazie ragazzi!

Gatto: Oh, mi sono completamente dimenticato di invitare alle nostre vacanze anche lo zio Fyodor, mamma, papà e Pechkin.

Murka: Ho bisogno di scrivere urgentemente! Datemi un telegramma!
Gatto: Sì, e se invii urgentemente una lettera parlante.
Ragazzi, potete aiutarci? Chiunque abbia in mano un emblema con la scritta "Lettera parlante", vieni da noi.
Gatto: Conosciamoci meglio

  • Gioco "Lettera parlante"

Testo del telegramma
1. Caro Pechkin!
Vi invitiamo al nuovo anno. Il nuovo anno inizia alle dieci. Il codice di abbigliamento è intelligente.
Matroskin, Sharik, Murka la mucca.

2. Caro zio Fedor!
Per favore, vieni da noi a Prostokvashino per il nuovo anno. Il nostro tempo è bello.
Matroskin il gatto che ti ama

3. La nostra cara madre Rimma e padre Dima!
Ti invitiamo ad unirti a noi a Prostokvashino per il nuovo anno. Abbiamo chiamato zio Fyodor e Pechkin. Ti aspetto!
I tuoi fedeli amici: Sailor the Cat e Sharik.

  • La partita si sta giocando. Selezione del vincitore: rimangono 2 persone: parteciperanno al prossimo gioco-concorso.

Gatto: E per te (nomi nomi) abbiamo una missione, un incarico molto onorevole e responsabile.
Ecco 2 buste per te: devi raccogliere quante più firme possibile dai ragazzi (per il 1° partecipante) e per te dalle ragazze (2° partecipante).

  • Musica. È in corso il gioco “Signature Relay Race”. Premiazione per 2 partecipanti. (In sala)

Cat: Mi chiedo per cosa ti sei iscritto.
(apre la busta dei ragazzi, legge)
“Noi sottoscritti ci impegniamo a salire sul palco e a ballare con le ragazze” (lo stesso testo riportato sulla busta delle ragazze).

  • I bambini compaiono sul palco. Si forma un cerchio. I tecnici del gioco mostrano i movimenti, i bambini ripetono.
  • La canzone "Se solo non ci fosse l'inverno" suona (nell'adattamento moderno)

Gioco con la sala "Sì o no"

Rispondiamo insieme (Sì)
Il ghiaccio è acqua ghiacciata?
Rispondiamo rapidamente (sì)
È mercoledì dopo venerdì?
Risponderemo anche (no)
L'albero di Natale è sempre verde?
Rispondiamo chiaramente (sì)
Il Capodanno è sempre divertente? (SÌ)
Ci sono giochi e scherzi che aspettano tutti? (SÌ)
Ti va bene l'umorismo? (SÌ)
Facciamo sempre attività fisica? (sì o no)
Hai augurato buon anno? (SÌ)
E hanno mandato tutti a casa? (NO)
Ti faranno dei regali? (SÌ)
Saranno deliziosi - dolci? (SÌ)
Mangerai tu stesso il regalo? (SÌ)
E non tratterai i tuoi amici? (i bambini si confondono)
Darai un regalo a mamma e papà? (SÌ)
Lo regalerai ai tuoi nonni? (SÌ)
Non siete avidi, ragazzi? (SÌ)
Il regalo non ti basta? (i bambini si confondono)
Non ci siamo annoiati oggi? (NO)
Si sono divertiti a giocare con te? (SÌ)
Gatto:
Serpentino, come nastri,
Torce elettriche come palle
Buon anno ragazze.
Buon Anno …
Bambini: Ragazzi!

Murka:
E le luci del nostro albero di Natale brilleranno.
Buon anno mamme,
Buon Anno..
Bambini: Papà!

Gatto:
I bambini giocheranno vicino all'albero di Natale
Va bene,
Buon anno, nonni,

Buon Anno..

Bambini: Nonne!

Murka:
L'orologio batte 12 volte
Abbiamo così tanti mesi
Voleranno e di nuovo al cancello
Il nuovo anno sta arrivando!

Gatto: È arrivato, quindi auguriamo buona fortuna a tutti!

Insieme: buon anno!
Buona fortuna!

Sta suonando una canzone di Capodanno. I tecnici del gioco lasciano il palco.

Vacanze di Capodanno a Prostokvashino. Sceneggiatura per bambini

Scenario: Casa, cartello "Prostokvashino". Vicino all'albero di Natale c'è un tavolo con un samovar, quattro sedie e sul pavimento un tappeto tessuto in casa.

Suona la musica del cartone animato "Tre di Prostokvashino", i bambini entrano nella sala, imitando un treno elettrico.

I bambini leggono poesie.

1. Il nostro treno sta correndo

Attraverso campi e foreste,

Neve scintillante sparsa

Andremo a trovare degli amici.

2. Andiamo al lato opposto,

Dove sorgono secondo il sole,

Dove sono incessantemente le fisarmoniche?

In vacanza cantano allegramente.

Suona la canzone "Se solo non ci fosse l'inverno" (parole di Yu. Entin, musica di E. Krylatov dal cartone animato "Vacanze a Prostokvashino").

Presentatore: Quindi siamo arrivati ​​a Prostokvashino. Dove sono lo zio Fyodor e Sharik? Dovrebbero incontrarci (zio Fyodor e Sharik corrono fuori.)

Sharik: Evviva! I ragazzi sono arrivati! È fantastico!

Zio Fëdor: Venite a casa, ragazzi. Siamo molto felici di vederti! (i bambini girano intorno all'albero di Natale ed “entrano” nella casa dove sono seduti a tavola Matroskin e Galchonok.)

Matroskin (insoddisfatto): Beh, ci sono così tanti parassiti! Non solo berranno tutto il mio latte, ma mangeranno anche il mio Murka e Govryusha!

Sharik: Stai zitto, Matroskin, nessuno ha bisogno del tuo latte. I nostri ragazzi festeggeranno il Capodanno!

Matroskin: Li conosco!... Beh, va bene, divertitevi, ma non scherzate, altrimenti rompete i mobili... e non abbiamo i soldi per comprarne di nuovi. Sharik è un fannullone, non serve a nulla, corre in giro con una pistola!

Presentatore: Va bene, Matroskin, guarda che vacanza divertente avremo, inizierai subito a diventare più gentile. Allora ragazzi, cominciamo.

È venuto da noi di nuovo oggi

Albero di Natale e vacanze invernali.

Questa festa è Capodanno

Abbiamo aspettato con impazienza.

1° studente:

Buona Nuova Felicità,

Buon Anno,

Congratuliamoci con tutti, e poi

E balliamo in cerchio,

E balleremo e canteremo.

2° studente:

L'albero di Natale brillava di luci,

Invitaci alle vacanze.

Soddisfa tutti i tuoi desideri

Realizza tutti i tuoi sogni!

Tutti si rivolgono all'albero, l'albero non è illuminato.

Presentatore: Ragazzi, l'albero non brucia, qui c'è qualcosa che non va... (si sente bussare alla porta)

Galchonok: Chi c'è? Chi c'è?

Pechkin: Sono io, il postino Pechkin, che ti ho portato un pacco importante! (consegna il pacco)

Presentatore: Vediamo che tipo di pacchetto è questo, forse questo è un suggerimento su come illuminare un albero di Natale? (apre la confezione, tira fuori il codice)

Pechkin ci ha portato un pacco,

E nel pacco c'è una busta,

E in quella busta c'è un segreto,

E in quel segreto c'è la risposta,

Crittografato, numerato,

Come senza fiammiferi e senza candele

Illuminare il nostro albero di Natale?! (apre il pacco)

Oh, amici, ecco un codice segreto,

Un codice segreto composto da numeri diversi. (mostra i numeri: 0, 2, 0, 0)

Se decifichiamo il codice,

Sotto quale Capodanno, -

L’albero di Natale accenderà le nostre luci.

Come disporre questi numeri?

Forza, rispondete bambini!

Disposizione: 2000. Non appena viene impostato l'ultimo numero, l'albero si illumina.

Studente:

Staremo vicino all'albero di Natale,

Inizieremo le danze rotonde,

Buon anno nuovo a tutti,

Cantiamo insieme la canzone!

Ballo rotondo con la canzone “Il nostro albero di Natale” (parole di S. Stepanova, musica di A. Mazhukov)

Matroskin: Il nostro Capodanno si sta rivelando sbagliato.

Presentatore: Perché succede questo?

Matroskin: Per il nuovo anno dovrebbero esserci Babbo Natale, Snegurochka, ma non li abbiamo. Questo è il Capodanno sbagliato.

Sharik: Ancora una volta, tu, Matroskin, Nonno Gelo e Snegurochka state per venire da noi. Lo hanno promesso. Forse la bufera di neve li ha ritardati (Bussare alla porta).

Galchonok: Chi c'è? Chi c'è?

Pechkin: Sono io, il postino Pechkin! (Entra Pechkin) Ti ho portato una lettera di Babbo Natale.

Zio Fedor e Sharik: Evviva! Babbo Natale sta arrivando da noi! Entra, Pechkin, festeggerai il nuovo anno con noi.

Matroskin: Non ha senso girare per le case degli altri a Capodanno. Devi sederti a casa e guardare la TV.

Pechkin: Beh, sei dannoso, Matroskin, devi essere portato in clinica per esperimenti.

Presentatore (considerando la lettera): La lettera è indirizzata al gatto Matroskin, Sharik e zio Fedor. Dai, vieni qui! Leggi la lettera.

Matroskin (annusa): Odora di cioccolato al latte.

Sharik (annusa): No! Ha l'odore del mandarino!

Zio Fëdor (esamina): Non capisco cosa c'è scritto qui. Non puoi vedere niente senza occhiali!

Presentatore: Bene, lascia che ti aiuti (legge):

Ciao ragazzi!

Descriverò tutto in ordine:

Sono stato ritardato lungo la strada

Non riesco a trovarti!

La bufera di neve mi blocca la strada,

Già sta arrivando la sera.

Aiutami a trovare la strada,

Cantiamo una canzone insieme! (la canzone "Capodanno" suona)

Presentatore: Andiamo alla finestra e vediamo se sono venuti Nonno Gelo e Fanciulla di neve. Ci sono molte case a Prostokvashino, ma non le troveranno.

I bambini si avvicinano alla finestra e vedono nonno Gelo e la fanciulla di neve per strada. Li salutano. Al ritmo della musica, Father Frost e Snow Maiden entrano nella sala.

Padre Gelo:

Oh, quanti bambini!

Sia ragazze che ragazzi!

Ciao!

Buon anno, buon anno

Congratulazioni a tutti i bambini!

Congratulazioni a tutti gli ospiti!

Sono venuto a trovarti un anno fa,

Sono felice di rivedere tutti.

E pronto per iniziare a ballare

Insieme a te anche adesso.

Fanciulla di neve:

L'anno scorso eravamo con te,

Non abbiamo dimenticato nessuno

Sono cresciuti e sono diventati grandi,

Lo farai già? Classe.

Mi hai riconosciuto?

Oppure lo vedi per la prima volta?

Sono ancora giovane

Di buon carattere, allegro.

Padre Gelo:

Alzatevi, ragazzi.

Sbrigati al ballo rotondo,

Canzoni, balli e divertimento

Festeggiamo il Capodanno con voi!

Presentatore: Ragazzi! Invita i tuoi papà, mamme, nonni a un ballo rotondo (ballo rotondo “Un albero di Natale è nato nella foresta”).

Babbo Natale: Ditemi, bambini, cosa vi piace in inverno? (I bambini rispondono) Ti piace il gelo? Chi di voi non ha paura del gelo?

Bambini: Chi sa divertirsi non ha paura del gelo!

Babbo Natale: Adesso vediamo. Giochiamo con te (il gioco è la canzone "Santa Claus and Children").

Presentatore: Babbo Natale, perché spaventi i bambini? Li prendi per le orecchie, per il naso? Non ti lasceremo uscire dal cerchio per questo.

Babbo Natale: Per favore, fammi uscire.

Bambini: Se balli, ti faremo uscire.

Babbo Natale: Sì, sono vecchio, non so ballare. Fanciulla di neve, dimmi cosa fare!

Fanciulla di neve: Nonno, dovrai ballare, ti aiuterò (ballano).

Presentatore: Il nonno è stanco, stanco. Lascialo riposare vicino all'albero di Natale. Chi gli leggerà la poesia? (I bambini leggono poesie).

Presentatore: Ragazzi, ora vi suggerisco di guardare la TV, ci sono così tanti programmi interessanti lì!

Matroskin: Non ha senso guardare la TV, dobbiamo risparmiare elettricità. E a cosa serve? C'è solo un danno per i bambini!

Zio Fëdor: E non abbiamo bisogno di lui. Organizzeremo noi stessi la TV. Ragazzi, facciamo un gioco chiamato "Rubric Game".

Presentatore: E consiste in questo: dai un nome ai tuoi programmi televisivi preferiti.

Elenco bambini: “Visitare una fiaba”, “Nel mondo animale”, “Jumble”, “La mia famiglia”, “Cosa? Quando?”, “Note divertenti”, “Suonare la fisarmonica”.

Sull'albero di Natale è appesa una "ghirlanda" di immagini (titoli) con scene corrispondenti ai nomi dei programmi TV e al nome del programma. Poi gli interessati escono e, con gli occhi chiusi, indicano qualche sezione. Ogni sezione corrisponde ad un numero di esibizioni amatoriali.

Numero approssimativo di spettacoli amatoriali:

1. "Visitare una fiaba" - mostrano la fiaba "Rapa".

2. "Nel mondo animale" - la danza dei "maialini".

3. "Jumble" - interludio "L'ho visto fino in fondo."

4. "La mia famiglia" - "Il matrimonio di Pakhomka".

5. "Note felici" - canzone "Albino"

6. "Suona la fisarmonica" - canzoncine.

Il gioco è finito.

Matroskin: Perché ci divertiamo e ci divertiamo tutti? Quindi puoi stancarti. E in generale, devi fare regali per il nuovo anno.

Babbo Natale: Infatti. Dov'era in ritardo il mio pacco con i regali? (bussare alla porta)

Galchonok: Chi c'è? Chi c'è?

Pechkin: Sono io, il postino Pechkin, che ti ho portato il pacco di Babbo Natale (incluso nel pacco). Il tuo pacco è arrivato. Eccola.

Ma non lo restituisco, perché non hai i documenti.

Padre Gelo e la fanciulla di neve: Restituisci, Pechkin, il nostro pacco!

Pechkin: Che documenti hai?

Babbo Natale: Barba, bastone, borsa! Ecco i miei documenti. A proposito, Pechkin, ti darò delle caramelle da questa borsa.

Pechkin: Adoro le caramelle (le prendono, le guardano). Ma ancora non darò il pacco senza documenti, lo rispedirò indietro (Galchonok corre su, prende le caramelle e corre dietro l'albero, Pechkin gli corre dietro. In questo momento, i pacchi con i regali vengono sostituiti.

Pečkin esce da dietro l'albero, prende una scatola vuota e se ne va dicendo: "Quanto sono avidi delle cose degli altri!").

Padre Gelo e la fanciulla di neve distribuiscono regali. Un regalo rimasto.

Babbo Natale: E questo a chi lo devo regalare?

Pechkin (ritorna): E questo è per me! Ho festeggiato anche il Capodanno con te!

Sharik: Tu, Pechkin, sei così dannoso!

Babbo Natale: Ok, Pechkin, ecco qua. Oggi è Capodanno, tutti dovrebbero ricevere regali.

Pečkin: Grazie! Perché non ero bravo? Perché non mi hanno mai fatto regali. E ora inizierò immediatamente a diventare più gentile. Venite ragazzi a trovarci a Prostokvashino.

Presentatore:

Arrivano le vacanze di Capodanno

E' ora di finire.

Tanta felicità per tutti oggi

I bambini desiderano.

Sii più gentile, più intelligente, più coraggioso,

Preserva la gioia di tutti!

E ora - arrivederci a tutti

E ci vediamo di nuovo!

Ballo d'addio "Intorno all'albero di Natale".

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Biryukova Tatyana Leonidovna, insegnante di lingua russa, istituto scolastico municipale Shuiskaya scuola secondaria n. 1
Villaggio di Shuya, distretto di Prionezhsky della Repubblica di Carelia
“Siamo di Prostokvashino. E non solo"
(gioco letterario drammatizzato basato sulle opere
E. N. Uspensky per gli studenti delle classi 4 e 5).
Obiettivi: 1) favorire l’interesse degli studenti per la lettura, la letteratura per l’infanzia, le opere
E. N. Uspenskij.
Compiti:
1) coinvolgere gli studenti in un gioco a tappe senza elementi di competizione.
2) sviluppo negli studenti della capacità di esprimere correttamente i pensieri, rispondere chiaramente
domande.
3) ampliare gli orizzonti degli studenti
Allestimento: mostra di libri di E. Uspensky
presentazione del gioco
Preparazione preliminare: gli studenti leggono a casa le opere di E. Uspensky: "Zio Fyodor, il cane e il gatto", "Il coccodrillo Gena e i suoi amici", "Fur Boarding School", "Garanzia", ​​"L'indagine è condotta da Koloboks” e altri (facoltativo).

Caratteri:
Presentatore (insegnante), studenti delle scuole superiori nel ruolo di personaggi letterari: il gatto Matroskin, il postino Pechkin.

Avanzamento del gioco.
Appare il Leader.
- Ciao, ragazzi. Indovina l'enigma: cosa hanno in comune Cheburashka, il corvo di plastilina, lo zio Fyodor, il coccodrillo Gena, Sharik e i kolobok che conducono le indagini?
(Questi sono inventati dal famoso scrittore Eduard Nikolaevich
Personaggi delle fiabe Uspensky).
Suona la melodia del film "Prostokvashino". Appare il gatto Matroskin:
-Sì, Eduà
terzo Nicola
·evich Uspe
· nsky è un famoso [Scarica il file per vedere il collegamento] scrittore e autore dei libri per bambini preferiti. Di me, ad esempio, qualunque cosa faccia E. N. Uspensky, tutto viene fuori abilmente, con invenzione e immaginazione. E nella testa dello scrittore ci sono un milione di idee, incidenti e storie più incredibili. Grazie per avermi inventato, Gena, Cheburashka
Primo:
- Gatto parlante Come e dove hai imparato a parlare?
Matroskin:
- A poco a poco, a volte ricordi una parola, a volte due. O forse i ragazzi sanno come ho iniziato a parlare? Eduard Uspensky ne ha parlato nel suo libro “Zio Fyodor, il cane e il gatto”.
("In realtà ho vissuto con un professore che studiava il linguaggio degli animali e compilava un dizionario dei gatti russi, così l'ho imparato. Adesso non puoi vivere senza il russo, la tua lingua madre. Sparirai subito: o loro ti faranno un cappello, oppure ti faranno una coperta per i piedi.”)
Primo:
-Come ti chiami?
Matroskin:
- Il mio cognome è serio, navale. E non prendere in giro: Matroskin. Sono uno dei gatti marini. Dalla nave. Entrambi i miei nonni navigavano su navi con marinai. E sono anche attratto dal mare. Mi mancano davvero gli oceani. Ho solo paura dell'acqua.
(Si sente un suono: toc-toc).
Presentatore e Matroskin insieme:
-Chi c'è?
Entra Pečkin:
- Sono io, il postino Pechkin di Prostokvashino, che ho portato la posta per i tuoi scolari, ma non te la darò, dato che non hai i documenti.
Primo:
- Perché non ce l'abbiamo?
Pečkin:
-Documenti.
Matroskin:
-Sì - sì - sì. Che razza di postino analfabeta è venuto qui? Anche io so parlare correttamente. Ragazzi, lo sapete?
(I bambini rispondono).
Matroskin:
-Giusto. Come fai a sapere? Dove e quando lo hai imparato? (I bambini rispondono)
Pečkin:
-Non sono andato a scuola, ho studiato da solo. Non ho ancora letto nemmeno un libro su di me. Eccolo: "Zio Fyodor, gatto e cane". Dicono che sia interessante. I bambini hanno parlato. L'hai letto?
Matroskin:
-Facciamo un piccolo quiz con i ragazzi?
Il presentatore cambia le diapositive della presentazione, Pechkin e Matroskin, a turno, pongono domande agli studenti.
1). Come mangiare correttamente un panino per renderlo più gustoso? (Salsiccia sulla lingua).
2). Perché il ragazzo si chiamava zio Fëdor? (Il suo nome era zio Fyodor. Perché era molto serio e indipendente. Ha imparato a leggere all'età di quattro anni e alle sei stava già cucinando la sua zuppa).
3). Come si chiamava la piccola taccola trovata a Prostokvashino? (E hanno chiamato la piccola taccola Hvataika: qualunque cosa veda, trascina tutto sull'armadietto. Vede fiammiferi sull'armadietto. Vede un cucchiaio sull'armadietto. Ha persino trascinato una sveglia sull'armadietto. Ma non puoi prendigli qualsiasi cosa Immediatamente, le ali di Khvataika ai lati, sibila e becca c'era un intero magazzino nel suo armadio).
4). Quali tre acquisti fecero zio Fëdor, il cane e il gatto quando trovarono il tesoro? (Mucca, pistola fotografica, trattore).
5). Dai un nome alla mucca e al suo vitello. (-La chiamerò Murka in onore di mia nonna.
Lascia che sia Gavryusha. L'ho chiamato Teiera nella foga del momento).
6). Cos'è la spesa TR-TR Mitya da 20 CV? ("Tr-tr" è l'abbreviazione di "trattore". E "Mitya" significa "Modello dell'ingegnere Tyapkin. 20 cavalli").
7). Con quale carburante funzionava il trattore Mitya? (Sui prodotti).
8). Perché la pistola di Sharik non era pericolosa per gli animali? (Pistola con fotocamera).
9). Come riscaldavano la casa i tuoi amici? (Il sole domestico. “Era una grande decalcomania su cui era disegnato il sole. Non con vernici, ma con sottili fili di rame. Il quadro doveva essere trasferito sul soffitto e collegato a una presa. Il gatto prese il sole, bagnato e lo trasferì al soffitto. E i fili Lo accese per un motivo, ma attraverso la scatola nera il gatto girò un po' la maniglia, e poi accadde un miracolo: prima il sole cominciò a splendere, poi subito la stanza divenne caldo e leggero."
10). Perché la madre di zio Fëdor non ha accettato di lasciare il resort in anticipo? (Non ho avuto il tempo di indossare tutti i vestiti).
11). A quanti villaggi diversi con il nome Prostokvashino hanno scritto lettere il padre e la madre di zio Fyodor? ("Sulla busta c'era un francobollo e sopra c'era il nome del villaggio da cui era stata spedita questa lettera. C'era scritto lì: "Il villaggio di Prostokvashino". Mamma e papà tirarono fuori una mappa e iniziarono a guardare dove fu localizzato un villaggio del genere. Ne contarono ventidue e scrissero una lettera a ogni postino del villaggio.
12). Quale premio hanno dato a Pechkin i genitori di zio Fyodor? (Bici).
13). Perché Matroskin si è tinto i baffi e si è seduto sottoterra?
("Matroskin si sta dipingendo i baffi davanti allo specchio. Lo zio Fyodor chiede: che ti succede, gatto? Ti sei innamorato, o cosa? Il gatto riderà: eccoci di nuovo! Inizierò a fare stupidità cose! È solo che è arrivato il mio padrone, il professor Semin. E cosa c'entrano i baffi? E poi, dice il gatto, adesso cambierò aspetto. " chiede zio Fyodor. "E poi in modo che i proprietari non mi portino via."
Matroskin:
- Ben fatto, ragazzi. E tu mi conosci e ricordi il mio Prostokvashino.
Pechkin interviene:
- E ti ho portato una lettera. Con una poesia per bambini su un altro eroe tratto dall'opera di E. Uspensky. Solo che ho confuso tutte le battute. (Rovista nella borsa, distribuisce ai bambini 1 riga del versetto dell'indovinello. Devi sommare il versetto e nominare la risposta). Aiutami a piegarlo.
È amico degli animali e dei bambini,
è un essere vivente
ma non esistono persone simili in questo mondo
non ce n'è più.
Perché non è un uccello
né un cucciolo di tigre, né una volpe,
non un gattino, non un cucciolo,
né un cucciolo di lupo, né una marmotta.
Ma girato per il cinema
ed è noto a tutti da molto tempo
questo simpatico faccino.
E si chiama...(Cheburashka).
Matroskin:
- Adesso controlliamo cosa sai di lui. (Le domande vengono poste a turno dal Presentatore e dai personaggi delle fiabe).
- Dove viveva Cheburashka prima di venire in città? (In una fitta foresta tropicale).
- Dove viveva Cheburashka in città? (In una cabina telefonica situata all'ingresso del negozio).
- Quando la ragazza Galya si è ammalata, chi ha recitato al suo posto nella commedia? (Gena).
-Che ruolo ha interpretato? (Ruolo di Cappuccetto Rosso).
- Dove e con chi ha lavorato il coccodrillo Gena? (Lavorava allo zoo come coccodrillo).
- In che modo gli amici si sono sbarazzati della vecchia Shapoklyak? (Dato in regalo palloncini e lei
volò via).
- Cosa stavano costruendo Gena e i suoi amici? (Casa dell'Amicizia).
-Con cosa hanno realizzato il tetto gli eroi? (Dal recinto).
-Chi ha tenuto il discorso di benvenuto all'inaugurazione della Casa dell'Amicizia (Cheburashka).
-Come ha suggerito Galya a Cheburashka di provare il suo discorso? (Pronunciare
scioglilingua).
Pechkin interviene:
-Sai, ho ricevuto uno strano telegramma. Non ci capisco niente. Aiutatemi a capirlo, ragazzi. (Consegna a uno studente il testo del telegramma).
La punta shusek shusek,
Invito in punta di piedi.
Puttane con le dita dei piedi che mordono gli stivali,
I miei denti si sono rotti immediatamente.
- Non sai di cosa si tratta? (I bambini rispondono).
Matroskin:
- Quindi questo è lo scioglilingua che è stato dato a Cheburashka in modo che potesse esercitarsi prima di tenere un discorso. Chi ha capito lo scioglilingua, se lo è ricordato ed è pronto a ripeterlo?
(I bambini ripetono).
Primo:
- Ma ho sentito che lo scrittore Eduard Uspensky non solo ha scritto dei tuoi amici Prostokvashino e Cheburashka, ma ha anche inventato altri personaggi. Myshkin, Podmyshkin, Pylesosin Kardanych, Ressorych, Svetoforich e altri. Ricordiamo da quale libro di Uspensky provengono questi personaggi. (I bambini nominano il lavoro).
Pečkin:
- E ho sentito parlare della storia - la fiaba "Garanzia". E i loro cognomi, tuttavia, sono insoliti: Myshkin, Podmyshkin, Pylesosin Kardanych, Ressorych, Svetoforich e altri. Ne ho sentito parlare, ma non li ho letti. Forse i bambini mi aiuteranno a conoscere meglio il libro?
Matroskin:
- Rispondimi, dove vivono le persone garantite?
(“Garantire che le persone vivano in meccanismi diversi: in un orologio, in un frigorifero, in macchina da cucire, in un aspirapolvere, in una radio. E cercano di garantire che queste macchine funzionino correttamente. I topi combattono con loro."
Primo:
- E accadono loro molte avventure diverse. Ad esempio, l'omino Kabytov ha capito come comportarsi con gli hooligan. E chiamò il suo metodo "Meccanismo anti-hooligan che prende il nome da Kabytov". Qual è la sua essenza, spiega.
("Molto semplice. Un dispositivo del genere è realizzato in una serratura. Se qualcuno rompe una mitragliatrice, la serratura viene attivata e bloccata. E al mattino la polizia va in giro e raccoglie i trasgressori come funghi. È fantastico?")
Pečkin:
- Sai perché nelle case moderne ci sono così tanti normali orologi a cucù da villaggio?
("E ancora Ivan Ivanovic viveva nelle ore. Lui, Masha e il topo Vasya. Vivevano meravigliosamente. Solo molto bene. Solo Masha si distingueva. Cominciò a deporre le uova. Non per costruire il proprio nido, quindi, ciao per favore, ha cominciato a volare fuori di casa e a sistemarli in momenti diversi Non c'è niente che tu possa fare, è un cuculo, non una gallina, e i pulcini hanno cominciato a schiudersi in momenti diversi in appartamenti diversi.
Primo:
- Ma nel libro di Eduard Uspensky, il cui titolo ora ricorderemo, parliamo della ragazza Lena. Ha trovato un annuncio insolito: “Abbiamo bisogno di un insegnante di buona condotta e di scrittura. Sono invitate le ragazze delle classi 3-4. Le lezioni si terranno la domenica. Pagamento da parte di Hendriks.» Interessante? Qual è il nome dell'opera?
("Collegio per pellicce")
Matroskin:
- Abbiamo di nuovo domande a quiz. Chi ha studiato in questa scuola insolita? Dai un nome agli studenti.
(Lo scoiattolo Chipmunk Borya, lo scoiattolo Tsoki-Tsoki, il cucciolo di lupo Ustin che vola tra le nuvole, il jerboa Kara-Kusek, il formichiere Bibi-Moki, la donnola Poca lingua scarlatta, l'ermellino stanno studiando qui Regina delle nevi e altri).
Pečkin:
Tutto in questa scuola era insolito. Come si chiamava la chiamata qui? (Capo) Matroskin:
- Come hanno salutato l'insegnante gli studenti? (Stavano sulle zampe anteriori. Agitavano le zampe posteriori e ondeggiavano di gioia).
Primo:
- Cos'è un destinatario cartaceo? (Rivista fantastica)
Pečkin:
Cosa sono i ragazzi, i battitori, gli spacciatori? (Giochi in un collegio di pellicce)
Matroskin:
- Cos'è il pennarello Big Waffle? Quando l'ha usato l'insegnante e perché? (È fatto da un wafer. Per ogni risposta corretta puoi dare un morso allo studente. Migliore è la risposta, più puoi mordere. È diviso in quadrati, come il cioccolato. Per un cinque, cinque quadrati. Per un quattro, quattro. Per un due puoi solo annusare, ma non puoi mordere. Quelli che ci capiscono iniziano a imparare molto bene).
Da Pechkin a Matroskin:
- SÌ, scuola interessante inventato da Eduard Nikolaevich. E nel tuo dizionario gatto-umano non c'era scritto nulla su Matroskin:
- Lo so anche senza dizionario. È vero, questo è discusso in un altro libro di Eduard Uspensky. Forse i ragazzi hanno letto questo libro, nomineranno il titolo e ora ci aiuteranno a decifrare questa parola incomprensibile NPDD?
("L'indagine è condotta da Koloboks." Oggetto urgente di buone azioni).
Pečkin:
- Koloboks ha condotto molte indagini. Ho dovuto pensare molto. Come hanno fatto i visitatori a scoprire cosa stava pensando Kolobok?
(“Si tolse il cappello di pelle e si asciugò la fronte con un fazzoletto. E poi una luce blu della polizia lampeggiò sulla sua testa.
E sai cosa ha iniziato a dire il visitatore in modo interessante. Ma Bulochkin lo ha fermato: quando brilla così, non c'è bisogno di dire nulla. Il capo sta pensando. Come farà a smettere di brillare? Per favore.
Matroskin: - Il ragazzo Lesha e il cittadino Chetverukhina hanno dato a Kolobok ciò di cui aveva più bisogno in un modo pericoloso e lavoro difficile. Qual era il regalo? (Bobik il cane).
Pečkin:
- Su quale caso difficile relativo allo zoo hanno indagato i Kolobok?
("Il caso del rapimento di un elefante dallo zoo di Mosca").
Matroskin:
-Ben fatto, ragazzi. Conosci le opere dello scrittore E. Uspensky. Cerchiamo ora di chiarire la confusione tra eroi letterari e mandarli ai loro libri a riposarsi e ad aspettare nuovi incontri con i lettori.
Scoiattolo Borya, Shapoklyak, Aspirapolvere, Hvatayka, ragazza Galya, scoiattolo Tsoki-Tsoki, cucciolo di lupo Ustin, ragazza Lena.Kardanych, Gavryusha, coccodrillo Gena, Sharik Ustin Volare tra le nuvole, Professor Semin, jerboa Kara-Kusek, formichiere Bibi- Moki, Podmyshkin, Murka, donnola Pochi, tr-tr Tyapa, ratto Lariska, ermellino Snow Queen, Cheburashka
Pechkin e Matroskin:
- Ed è giunto il momento di tornare al nostro libro dopo aver viaggiato tra le pagine delle opere del nostro autore preferito.

Il gioco termina con la presentazione personaggi fiabeschi premi per i partecipanti attivi.

Scenario di compleanno per bambini dai 4 ai 7 anni. I personaggi principali sono gli eroi del cartone animato per bambini “Tre di Prostokvashino”: il gatto Matroskin, il cane Sharik, il postino Pechkin. Il luogo più adatto per la celebrazione è una dacia o una casa nel villaggio.

Preparazione

Per poter scattare fotografie memorabili, dovresti disegnare (o stampare su un plotter) un grande poster (foglio di carta Whatman) con i personaggi principali del famoso cartone animato. Scattando una foto con questo sfondo, i bambini lasceranno un ricordo di questa meravigliosa giornata. Dai palloncini colorati che puoi realizzare composizioni floreali, che si trovano su tutto il territorio, arredando l'area giochi per bambini. Il tavolo può essere allestito all'aperto (in un gazebo) posizionandovi sopra un grande samovar e appendendo bagel e bagel alle corde. I cespugli e gli alberi vicini sono decorati con fiori artificiali, nastri colorati e palloncini.

I partecipanti a concorsi e concorsi avranno bisogno di premi (piccoli giocattoli, souvenir, dolciumi). Si consiglia inoltre di preparare medaglie di cartone su nastri e certificati per i vincitori.

Se tecnicamente possibile, è possibile effettuare una selezione musicale dalle colonne sonore dei cartoni animati.

Pechkin, Matroskin e Sharik saranno adulti che indosseranno abiti adeguati.

Celebrazione

Quando tutti gli ospiti invitati si sono riuniti, Sharik e Matroskin si presentano ai bambini:

- Ciao, bambini! Siamo lieti di vedervi come ospiti nel nostro villaggio di Prostokvashino! Facciamo conoscenza! Sono Matroskin, un gatto tutto mio! E questo (indica Sharik) è il cane Sharik, che ama inseguire tutti per scattare una foto con la sua meravigliosa pistola fotografica.

Potete dirci i vostri nomi?

I bambini dicono “Ciao!” tutti insieme. e, a turno, si presentano.

"Matroskin e io ti suggeriamo di guardarti intorno attentamente e scoprire come appare il nostro intero villaggio."

Disegna una casa

A tutti i bambini vengono forniti fogli di carta bianchi, matite colorate, pennarelli, colori per disegnare e sono incoraggiati a disegnare casa di campagna. Successivamente, Matroskin e Sharik raccolgono i disegni, ritagliano le case disegnate con le forbici e le incollano su un grande foglio di carta Whatman. In questo modo si ottiene un panorama completo del villaggio, con l'iscrizione in alto: "Villaggio Prostokvashino".

Appare un nuovo personaggio: il postino Pechkin. Con un vecchio impermeabile lungo, con un cappello a tre orecchie slacciato su un lato e baffi folti. Guardando incredulo i bambini, dice con sospetto:

- E tu, di chi sarai? Perché siete venuti tutti qui? Non permettiamo a nessuno di entrare nel nostro villaggio! Controlliamo quanto conosci i nostri residenti e cosa fanno! Rispondi alle mie domande:

— Che tipo di mezzo di trasporto utilizza il postino per consegnare lettere, giornali, riviste e pacchi in giro per il villaggio? (una volta c'era un carro, poi una bicicletta).

—Quale dolcetto mi piace di più? (caramelle).

- Quale animale vive con Sharik e Matroskin? (Murka la mucca, Gavryusha il vitello e il pulcino Chi c'è).

— Cosa si può coltivare nei nostri orti e giardini? (verdura e frutta tipici della coltivazione in un villaggio normale).

I bambini rispondono a tutte le domande (se necessario, Sharik e Matroskin danno loro suggerimenti). Al bambino più attivo viene assegnata una medaglia e un diploma "Prostokvashino Know-It-All".

Il postino Pečkin:

-Va bene, va bene! Sei riuscito a rispondere correttamente a tutte le mie domande difficili. Quindi capisci ancora la vita del villaggio. Ma ho ancora un compito di prova per te. Riuscirai a gestire il lavoro del postino del villaggio?

Il postino del villaggio


Questo gioco è simile al tag normale. La prima persona da raggiungere (il postino) è il festeggiato. Gli viene consegnata una borsa da postino piena di giornali e riviste e un giornale separato arrotolato in un tubo. Quando riesce a catturare uno dei bambini, gli porge il giornale (questo bambino diventa il postino), e poi, tenendosi per mano, continuano insieme la caccia. Dopo aver raggiunto un altro abitante del villaggio, il giornale viene consegnato al nuovo postino e tre di loro diventano acchiappasogni, che non devono lasciarsi la mano. Questo crea una lunga catena, che porta ad alcune esilaranti situazioni inaspettate nell'inseguimento degli abitanti del villaggio che non sono ancora stati catturati.

Secondo la decisione di Pechkin, ai “postini” più attivi viene assegnato il diploma di “Postino universale”.

Il postino Pečkin:

- Oh sì, ben fatto! Avrò un degno sostituto in un lavoro così difficile come consegnare la corrispondenza! Ma non sono ancora del tutto convinto della tua idoneità a vivere nel nostro villaggio! Riesci a mungere la mucca Murka, che Sharik e Matroskin amano e di cui si prendono così tanto cura?

Mungere una mucca

Una competizione divertente che richiederà di disegnare su un pezzo di carta Whatman una mucca con una grande mammella piena e diversi guanti chirurgici di gomma usa e getta tra le dita, che hanno piccoli fori forati con un ago. Dopo aver posizionato il lenzuolo in un luogo adatto, vi vengono attaccati i guanti, riempiti per metà con acqua e legati in alto. Sotto di essi sono installati piccoli secchi, dove sarà necessario raccogliere la produzione del latte.

Coloro che vogliono mungere la mucca iniziano il processo nello stesso momento, e il vincitore è colui che riesce a raccogliere il latte in modo rapido e preciso nel suo secchio dal suo guanto (mammella della mucca). Per questo, il miglior mungitore riceve una medaglia e un certificato di "Vero Proprietario".

Il postino Pečkin:

- Sei riuscito a far fronte a questo compito! Ma non è tutto! I nostri residenti non solo mungono le mucche, ma vanno anche al mercato per vendere i polli che allevano lì! Riuscirai ad affrontare un compito così difficile?

Polli in vendita


I bambini si accovacciano a semicerchio e stringono forte le ginocchia con le mani (fingendo di essere galline). Il loro compito non è quello di aprire le mani o ridere in nessuna circostanza.

Il venditore (Sharik) e l'acquirente (Matroskin) iniziano a camminare tra i bambini, esaminandoli e palpandoli attentamente, esprimendo i loro commenti:

- Questo è troppo magro! E questo è troppo elegante! Beh, questo è già vecchio... Aha! Questo è quello che prenderò!

L'acquirente e il venditore prendono il pollo e lo sollevano. Matroskin esclama:

- Che gallina attraente! Questo mi andrà sicuramente bene!

Se il bambino cresciuto apre le braccia o ride, viene eliminato dal gioco. Il vincitore è il più persistente e sobrio. Gli viene conferito il certificato di “Chicken Connoisseur”.

Il postino Pečkin:

— Non posso fare a meno di ammettere che sei fantastico! Ha fatto un ottimo lavoro! Ora mettiamo alla prova la tua abilità nel raccogliere le patate in giardino!

Raccogli le patate

I bambini stanno in fila. A pochi metri da loro viene posto un grande secchio e ad ogni persona vengono distribuite delle vere patate. A comando, devono lanciare ogni patata, cercando di entrare nel secchio. Il partecipante alla raccolta delle patate che riesce a lanciare le sue patate nel modo più veloce e preciso diventa il vincitore e riceve la medaglia "Nobile giardiniere" con un premio (giocattolo, souvenir, barretta di cioccolato).

Il postino Pečkin:

- Ben fatto! Sono quasi pronto ad ammettere che sei abbastanza adatto alla vita di campagna! Ma ho ancora un compito per te! Prepara una gustosa sorpresa per il postino del villaggio.

Cuoco

Per questa competizione avrai bisogno di puzzle di disegni raffiguranti frutta, torte, dolci, torte, servizi da tè, ecc.

Dopo aver ricevuto il proprio kit, ogni partecipante cerca di assemblarlo correttamente e velocemente l'immagine desiderata. Chi riesce a farlo più velocemente riceve un diploma e una medaglia di “Cuoco Eccellente”.

Il postino Pečkin:

- Sei davvero fantastico! Possiamo fare affari con te!

- E nessuno dubitava che i nostri ospiti conoscessero bene la vita del villaggio!

Matroskin:

— Invito tutti a prendere posto alla tavola festiva! Ci regaleremo ogni sorta di prelibatezze e ci congratuleremo con il nostro festeggiato!

Tutti quelli riuniti vanno al tavolo insieme. Lì, la persona che compie gli anni esprime un desiderio e spegne il numero di candeline poste sulla torta di compleanno corrispondente alla sua età. Accetta regali e congratulazioni e ringrazia tutti gli ospiti che sono venuti a congratularsi con lui.

Lo scenario è pensato per 4-6 bambini dai 6 agli 8 anni.

Oggetti di scena:
1. Manifesto "Villaggio di Prostokvashino".
2. Inviti non per compleanni con raccomandazioni.
3. Inviti: un pass per il villaggio.
4. Borsa a tracolla.
5. Pacco con enigmi.
6. Panini con salsiccia.
7. Medaglie di carta per bambini.
8. Whatman.
9. Marcatori.
10. Puzzle su questo argomento.
11. Scatola per pacco.
12. Cappello.
13. Corde.
14. Corda.
15. Biberon.
16. Vasetti di yogurt e cucchiaini.
17. Balli e fuochi d'artificio.
18. Premi.
19. Articoli per decorare un albero.
Il luogo dell'evento è una radura del bosco o una casa fuori città. Su una casa o tra gli alberi devi allungarti grande manifesto: "Il villaggio di Prostokvashino." Presentatore: Cat Matroskin invita tutti i bambini a farlo vacanza al villaggio. Per cominciare invita tutti a conoscersi e bandisce un piccolo concorso per presentarsi:

Concorso "Arrivo".
Ciascuno dei partecipanti deve parlare di chi è, perché è venuto qui e congratularsi con il festeggiato. Per questo, il presentatore consegna a tutti un biglietto d'invito, un pass per il villaggio di Prostokvashino.

Dopo la conoscenza e la presentazione, il presentatore dice ai bambini che uno di loro può diventare il postino Pechkin, ma per questo devono trovare la borsa del postino nascosta nella radura. La persona che trova la borsa viene annunciata come Pechkin e nella borsa viene trovato un grande pacco postale per Sharik. La conduttrice ricorda ai bambini scena del fumetto quando Matroskin e Sharik non si parlavano, ma si scambiavano lettere. E ora c'è un pacco, ma manca Sharik, il cane.

Gara di enigmi "Chi è Sharik?"
Il pacco contiene un pezzo di carta, piegato da molti pezzi di carta. Ognuno ha un mistero. I bambini risolvono enigmi spiegando pezzi di carta. Chi indovina l'ultimo è il cane Sharik.
Indovinelli per la competizione basato sul cartone animato:
1. Chi ha detto “Chi c’è”? (Galchonok Hvatayka).
2. Chi ha tirato fuori Sharik dall'acqua mentre stava facendo la caccia fotografica? (Castoro).
3. In cosa si è trasformato il cappello di Pechkin dopo che gli ha sparato con una pistola? (In un setaccio).
4. Come ha mangiato un panino Matroskin quando ha incontrato lo zio Fyodor? (Lato della salsiccia rivolto verso il basso).
5. Qual era il nome della mucca di Matroskin? (Murk).
6. Quale zio ha regalato fiori alla madre di zio Fyodor in TV Capodanno? (Zio con grandi baffi).
7. Qual era il nome della nave su cui salpò lo zio del gatto di Matroskin? (Ammiraglio Krusinstern).
8. Che tipo di fabbrica aveva lo zio Cat Matroskin? (lucido da scarpe).
Affinché i bambini capiscano di cosa si tratta, i loro genitori dovrebbero distribuire inviti che indichino l'argomento prima delle vacanze Compleanno e una raccomandazione per aggiornare questa vignetta nella memoria dei tuoi figli.

Quando viene scelto il cane Sharik, Matroskin offre ai bambini di mangiare panini con salsiccia, ma devono essere mangiati con la salsiccia sulla lingua e senza mani. La persona più abile e abile riceve una medaglia da Matroskin: "Il più abile". E viene annunciato come zio Fedor.

Matroskin annuncia competizione per auguri festeggiato . Devi desiderare una cosa: felicità, salute, buon comportamento, obbedisci ai tuoi genitori, ottieni voti eccellenti, ecc. Quando tutti i bambini hanno espresso i loro desideri, il presentatore nota che tutti i desideri sono eccellenti ed è semplicemente impossibile sceglierne uno. Ma tra tutti i desideri, ne è uscito uno molto grande e bellissimi complimenti:
...Compleanno ragazzo, tu..., e..., ecco perché tutti noi... siamo qui riuniti per congratularci con te per il tuo compleanno. Oggi saremo tutti... e... E vi auguriamo... e....
(I desideri dei bambini vengono inseriti negli spazi vuoti, nell'ordine in cui si susseguono, quindi se il primo desiderio era la salute e il secondo la felicità, allora le congratulazioni collettive suonano così: Festeggiatore in salute, sei felice e... .)

Il festeggiato ringrazia tutti e la mamma annuncia cosa ha preparato per gli auguri sorprese per tutti, ma erano tutti confusi nel cappello di Pechkin.
Il cappello viene fatto girare, dentro ci sono tanti pezzi di carta, alcuni vuoti, altri con elencati i premi. Ciascuno dei bambini, a turno, regala pezzi di carta finché tutti non hanno piccoli premi memorabili.

Matroskin suggerisce di ricordare che lo zio Fyodor aveva una mamma e un papà nel cartone animato, e puoi sceglierli tra i genitori presenti qui. Per fare questo è necessario vincere concorsi:

Concorso: "La scelta della mamma".
Tutti i bambini danno lo yogurt alle loro madri; vince chi completa il compito più velocemente e con maggiore precisione. Alla madre viene assegnato il titolo di "madre dello zio Fyodor" e deve cantare con i bambini la canzone "Se solo non ci fosse l'inverno", e al bambino vincitore viene consegnata una medaglia: "il più pulito".

Concorso: "La scelta di papà".
Vince il bambino che beve il succo di papà da una bottiglia con tettarella, il più veloce. Il papà vincitore viene dichiarato "papà dello zio Fëdor" e deve giocare con i bambini a "tirare fuori la macchina dal cumulo di neve (tiro alla fune)". E al bambino vincitore viene assegnata una medaglia: “il più veloce”.

Matroskin offre a tutti ristoro e invita tutti a farlo tavola festiva. Dopo che i bambini hanno fatto merenda, possono giocare giochi all'aperto:

1. "Disegniamo un Wigwam sul fornello".
I bambini disegnano un Wigwam su carta Whatman, bendati.

2. "Non abbiamo paura del gatto".
Matroskin gioca a rincorrersi con i bambini.

3. "Accademico di equitazione".
I bambini imbrigliano i loro genitori come cavalli con le corde e organizzano gare.

4. "Caccia al pallone e foto".
I bambini giocano al famoso gioco "congela figura". Le parole del conduttore sono lette alla maniera di “Il mare si preoccupa una volta”:
"La palla si prepara una volta,
La palla ha preso la mira due,
È pronto a cacciare - tre,
Animali, congelatevi sul posto!"

IN giochi attivi Per evitare litigi, è meglio premiare la vittoria con l'amicizia.
I giochi attivi possono essere addolciti con giochi più tranquilli:

1. "Prostokvashino".
A ognuno viene consegnato un piccolo puzzle con un determinato tema e i bambini lo assemblano velocemente. Il vincitore riceve una medaglia "il più intelligente"

2. "Cartone animato".
I bambini ricordano tutti i partecipanti a questo cartone animato (zio Fyodor, Sharik, Matroskin, Khvataika, il vitello Gavryusha, la mucca Murka, il postino Pechkin, la mamma e il papà di zio Fyodor, lo zio con grandi baffi, il castoro, il coniglietto). Chi si ricorda chi lo deve ritrarre. Qui puoi distribuire medaglie: "la più divertente", "la più divertente". Puoi anche offrirti di recitare scene con questi personaggi.

3. "Indovina cosa c'è nel pacchetto?"
Una cosa è nascosta in una scatola e gli adulti fanno domande importanti e i bambini cercano di indovinare cosa c'è.

4. "Decora l'albero".
Ai bambini vengono forniti vari oggetti e devono usarli insieme ai loro genitori. decorare gli alberi o cespugli in una radura. Successivamente, ogni famiglia fa la propria presentazione dell'albero e l'amicizia vince. (Se questa competizione si svolge all'inizio dei giochi, giocare nella radura sarà più divertente. Inoltre, più gli oggetti sono ridicoli (e nel cartone animato l'albero di Natale era decorato con tutto ciò che si trovava in soffitta) , maggiore è la sensazione di una fiaba insolita.

Il culmine della vacanza sarà lancio di palloncini o fuochi d'artificio. E, naturalmente, torta. Può essere trovato inaspettatamente sotto un cespuglio. O anche organizzare per lui un viaggio di ricerca con una mappa.

Alla fine si dovrebbe chiedere ai bambini di ripulire la radura sotto forma di gara a chi costa meno. Matroskin ti dirà quanto è pulito e ordinato e quanto sarà contento se i bambini lo aiuteranno a riordinare il villaggio di Prostokvashino. Dopo aver riordinato, la conduttrice regalerà a tutti qualcosa di rigato e una medaglia come ricordo: " migliore amico Matroskina".

Buone vacanze!