Im Akt des Seins oder Seins als richtig. Erscheinen oder Sein, was ist richtig? Unabhängige Wortarten

26.08.2023

„Erscheinen“

Wortart:

Kommunion (vollständig)

Grammatik:

Wortart: Partizip (vollständig); Geschlecht: männlich, neutral; Zahl: Singular; Kasus: Dativ; Typ: unvollkommen; Transitivität: intransitiv; Zeit: Gegenwart; Versprechen: aktive Stimme; beantwortet die Frage: Welcher? Was macht er?

Ausgangsform:

Sein

Parsing

Wortformen

Parsen (Grammatik)

Wortart: Partizip (vollständig); belebt: unbelebt; Geschlecht: männlich; Zahl: Singular; Kasus: Nominativ, Akkusativ; Typ: unvollkommen; Transitivität: intransitiv; Zeit: Gegenwart; Stimme: aktive Stimme; beantwortet die Frage: Welche? Was macht er?, Was? Was tun?

Wortart: Partizip (vollständig); Belebung: beleben; Geschlecht: männlich, neutral; Zahl: Singular; Kasus: Genitiv, Akkusativ; Typ: unvollkommen; Transitivität: intransitiv; Zeit: Gegenwart; Stimme: aktive Stimme; beantwortet die Frage: Welcher? Was macht er?, Was? Was ist los?

Wortart: Partizip (vollständig); Geschlecht: männlich, neutral; Zahl: Singular, Plural; Fall: Instrumental, Dativ; Ansicht: unvollkommen; Transitivität: intransitiv; Zeit: Gegenwart; Versprechen: aktive Stimme; beantwortet die Frage: Welche? Was machen sie? Wozu? Was tun?, Wie? Was machen sie?

Wortart: Partizip (vollständig); Geschlecht: männlich, neutral; Zahl: Singular; Fall: Präpositional; Ansicht: unvollkommen; Transitivität: intransitiv; Zeit: Gegenwart; Stimme: aktive Stimme; beantwortet die Frage: Welcher? Was macht er? Worüber? Was machst du?

Wortart: Partizip (vollständig); Geschlecht: weiblich; Zahl: Singular; Kasus: Genitiv, Dativ, Instrumental, Präpositional; Ansicht: unvollkommen; Transitivität: intransitiv; Zeit: Gegenwart; Stimme: aktive Stimme; beantwortet die Frage: Welche? Was macht sie? Worüber? Was macht sie?

Wortart: Partizip (vollständig); Geschlecht: weiblich; Zahl: Singular; Fall: instrumental; Typ: unvollkommen; Transitivität: intransitiv; Zeit: Gegenwart; Versprechen: aktive Stimme; andere Zeichen: bilden auf -ey; beantwortet die Frage: Welche? Was macht sie?

Wortart: Partizip (vollständig); belebt: unbelebt; Zahl: Plural; Kasus: Nominativ, Akkusativ; Ansicht: unvollkommen; Transitivität: intransitiv; Zeit: Gegenwart; Versprechen: aktive Stimme; beantwortet die Frage: Welche? Was machen sie? Welche? Was machen Sie?

Wortart: Partizip (vollständig); Belebung: beleben; Zahl: Plural; Kasus: Genitiv, Akkusativ, Präpositional; Ansicht: unvollkommen; Transitivität: intransitiv; Zeit: Gegenwart; Versprechen: aktive Stimme; beantwortet die Frage: Welche? Was machen Sie?

Sätze mit „ist“

Niemand konnte sich rühmen, für etwas Unbedingtes zu stehen, etwas, das die Grundlage des Gemeinschaftslebens sei.

Wir können weitere Beispiele für zyklisch geschlossene Wirkungsketten nennen, die bisher nachgewiesen wurden und ein charakteristisches Merkmal der Geophysiologie sind.

Eine Person, die keinen Schmerz verspürt, der eine natürliche Schutzreaktion des Körpers ist, kann beispielsweise kochendes Wasser trinken, die Schleimhaut von Mund und Speiseröhre verbrennen, mit einem Knochenriss weitergehen und auf keinen Fall auf Zahnschmerzen reagieren.

Dieses Verfahren gilt nicht nur für Materialien, die aufgrund staatlicher Vorschriften als geheim eingestuft sind oder bei denen es sich um Betriebsgeheimnisse oder Geschäftsgeheimnisse handelt.

Heute ist es für Aserbaidschan ein großer Schmerz, dass die Künstler, auf die das Land stolz ist, häufiger im Ausland auftreten.

Hohe Ölpreise, größtenteils das Ergebnis der koordinierten Politik der OPEC, waren noch nie gut für die amerikanische Wirtschaft.

Wenn der Hippocampus, der das Zentrum unseres Gedächtnisses und Lernens ist, durchtrennt wird, kann man das wahre Horn des Ammon sehen.

Das Problem ist, dass es niemanden gibt, der Druck auf die eigentlich staatlichen Monopole ausübt: Es gibt keine Gewerkschaftsbewegung im Land.

Bei paradoxen Problemen, die auf den ersten Blick absurd erscheinen, ist es oft notwendig, einen größeren Kontext zu ihrer Lösung zu nutzen.

Diese Bauwerke, die archäologische Denkmäler sind, sind etwa viertausend Jahre alt.

Wortarten analysieren

1. Unabhängige Wortarten:

Substantive (siehe morphologische Normen von Substantiven);
Verben:
- Partizipien;
- Partizipien;
Adjektive;
Ziffern;
Pronomen;
Adverbien;

2. Funktionale Wortarten:

Präpositionen;
Gewerkschaften;
Partikel;

3. Interjektionen.

Folgendes fällt in keine der Klassifikationen (nach dem morphologischen System) der russischen Sprache:

die Wörter ja und nein, wenn sie als eigenständiger Satz fungieren.
einleitende Wörter: also übrigens insgesamt, als separater Satz, sowie eine Reihe anderer Wörter.

Morphologische Analyse eines Substantivs

Anfangsform im Nominativ, Singular (mit Ausnahme von Substantiven, die nur im Plural verwendet werden: Schere usw.);
Eigenname oder Substantiv;
belebt oder unbelebt;
Geschlecht (m,w, Durchschn.);
Zahl (Singular, Plural);
Deklination;
Fall;
syntaktische Rolle in einem Satz.

Plan zur morphologischen Analyse eines Substantivs

„Das Baby trinkt Milch.“

Baby (beantwortet die Frage wer?) – Substantiv;

Anfangsform - Baby;
konstante morphologische Merkmale: belebt, Substantiv, konkret, männlich, 1. Deklination;
inkonsistente morphologische Merkmale: Nominativ, Singular;
Beim Parsen eines Satzes spielt es die Rolle des Subjekts.

Morphologische Analyse des Wortes „Milch“ (beantwortet die Frage nach wem? Was?).

Ausgangsform – Milch;
Konstante morphologisch Merkmale des Wortes: Neutrum, unbelebt, real, Substantiv, II-Deklination;
variable morphologische Merkmale: Akkusativ, Singular;
direktes Objekt im Satz.

Hier ist ein weiteres Beispiel für die morphologische Analyse eines Substantivs auf der Grundlage einer literarischen Quelle:

„Zwei Damen rannten auf Luschin zu und halfen ihm aufzustehen. Er begann mit der Handfläche den Staub von seinem Mantel zu klopfen. (Beispiel aus: „Luzhins Verteidigung“, Wladimir Nabokow).“

Damen (wer?) – Substantiv;

Anfangsform - Königin;
konstante morphologische Merkmale: Substantiv, belebt, konkret, feminin, erste Deklination;
wankelmütig morphologisch Merkmale des Substantivs: Singular, Genitiv;
syntaktische Rolle: Teil des Subjekts.

Luzhin (zu wem?) – Substantiv;

Anfangsform - Luzhin;
treu morphologisch Merkmale des Wortes: Eigenname, belebt, konkret, männlich, gemischte Deklination;
inkonsistente morphologische Merkmale des Substantivs: Singular, Dativ;

Palme (womit?) – Substantiv;

Ausgangsform - Handfläche;
konstante morphologische Merkmale: feminin, unbelebt, Substantiv, konkret, I-Deklination;
inkonsistentes Morpho. Zeichen: Singular, Instrumentalfall;
syntaktische Rolle im Kontext: Addition.

Staub (was?) – Substantiv;

Ausgangsform - Staub;
Hauptmorphologische Merkmale: Substantiv, materiell, feminin, Singular, belebt, nicht charakterisiert, III-Deklination (Substantiv mit Null-Endung);
wankelmütig morphologisch Merkmale des Wortes: Akkusativ;
syntaktische Rolle: Addition.

die ursprüngliche Form ist ein Mantel;
konstant richtig morphologisch Merkmale des Wortes: unbelebt, Substantiv, spezifisch, Neutrum, undeklinierbar;
morphologische Merkmale sind inkonsistent: die Zahl kann nicht aus dem Kontext bestimmt werden, Genitiv;
syntaktische Rolle als Satzglied: Addition.

Morphologische Analyse des Adjektivs

Ein Adjektiv ist ein wesentlicher Teil der Rede. Beantwortet die Fragen Welche? Welche? Welche? Welche? und charakterisiert die Eigenschaften oder Qualitäten eines Objekts. Tabelle der morphologischen Merkmale des Adjektivnamens:

Anfangsform im Nominativ, Singular, Maskulinum;
konstante morphologische Merkmale von Adjektiven:
- Rang nach dem Wert:
- - - Qualität (warm, leise);
  - - relativ (gestern, lesen);
  - - besitzergreifend (Hase, Mutter);
- Grad des Vergleichs (bei Qualitätsmodellen, bei denen dieses Merkmal konstant ist);
- Voll-/Kurzform (für qualitativ hochwertige, bei denen dieses Zeichen konstant ist);
inkonsistente morphologische Merkmale des Adjektivs:
- qualitative Adjektive ändern sich je nach Vergleichsgrad (in Komparativgraden). einfache Form, in ausgezeichneten - komplex): schön - schöner - am schönsten;
- Voll- oder Kurzform (nur qualitative Adjektive);
- Geschlechtsmarker (nur Singular);
- Zahl (stimmt mit dem Substantiv überein);
- Kasus (stimmt mit dem Substantiv überein);
syntaktische Rolle in einem Satz: Ein Adjektiv kann eine Definition oder Teil eines zusammengesetzten Nominalprädikats sein.

Planen Sie eine morphologische Analyse des Adjektivs

Beispielsatz:

Der Vollmond ging über der Stadt auf.

Voll (was?) – Adjektiv;

Ausgangsform – vollständig;
konstante morphologische Merkmale des Adjektivs: qualitativ, vollständige Form;
inkonsistente morphologische Merkmale: in einem positiven (Null-)Vergleichsgrad, weiblich (im Einklang mit dem Substantiv), Nominativ;
Laut syntaktischer Analyse dient ein untergeordnetes Mitglied des Satzes als Definition.

Hier ist eine weitere ganze literarische Passage und morphologische Analyse des Adjektivs anhand von Beispielen:

Das Mädchen war wunderschön: schlank, dünn, blaue Augen, wie zwei erstaunliche Saphire, die in deine Seele blickten.

Schön (was?) - Adjektiv;

Anfangsform – schön (in diesem Sinne);
konstante morphologische Normen: qualitativ, kurz;
inkonstante Zeichen: positiver Vergleichsgrad, Singular, weiblich;

Schlank (was?) - Adjektiv;

Ausgangsform - schlank;
konstante morphologische Merkmale: qualitativ, vollständig;
inkonsistente morphologische Merkmale des Wortes: vollständiger, positiver Vergleichsgrad, Singular, feminin, Nominativ;
syntaktische Rolle in einem Satz: Teil des Prädikats.

Dünn (was?) – Adjektiv;

Ausgangsform - dünn;
morphologische konstante Merkmale: qualitativ, vollständig;
inkonsistente morphologische Merkmale des Adjektivs: positiver Vergleichsgrad, Singular, feminin, Nominativ;
syntaktische Rolle: Teil des Prädikats.

Blau (was?) – Adjektiv;

Ausgangsform - blau;
Tabelle konstanter morphologischer Merkmale des Adjektivnamens: qualitativ;
inkonsistente morphologische Merkmale: vollständiger, positiver Vergleichsgrad, Plural, Nominativ;
syntaktische Rolle: Definition.

Erstaunlich (was?) - Adjektiv;

Ausgangsform – erstaunlich;
konstante Merkmale der Morphologie: relativ, ausdrucksstark;
inkonsistente morphologische Merkmale: Plural, Genitiv;
syntaktische Rolle in einem Satz: Teil des Umstands.

Morphologische Merkmale des Verbs

Gemäß der Morphologie der russischen Sprache ist ein Verb eine eigenständige Wortart. Es kann eine Handlung (gehen), eine Eigenschaft (hinken), eine Haltung (gleich sein), einen Zustand (sich freuen), ein Zeichen (weiß werden, angeben) eines Objekts bezeichnen. Verben beantworten die Frage: Was tun? was zu tun? Was macht es? Was hast du gemacht? oder was wird es tun? Verschiedene Gruppen Verbale Wortformen zeichnen sich durch heterogene morphologische Merkmale und grammatikalische Merkmale aus.

Morphologische Formen von Verben:

Die Anfangsform des Verbs ist der Infinitiv. Man nennt es auch die unbestimmte oder unveränderliche Form des Verbs. Es gibt keine variablen morphologischen Merkmale;
konjugierte (persönliche und unpersönliche) Formen;
unkonjugierte Formen: Partizipien und Partizipien.

Morphologische Analyse des Verbs

Anfangsform - Infinitiv;
konstante morphologische Merkmale des Verbs:
- Transitivität:
- - transitiv (wird mit Akkusativnomen ohne Präposition verwendet);
  - intransitiv (wird nicht mit einem Substantiv im Akkusativ ohne Präposition verwendet);
- Rückzahlung:
- - rückzahlbar (es gibt -sya, -sya);
  - unwiderruflich (nein -sya, -sya);
- - unvollkommen (was tun?);
  - perfekt (was tun?);
- Konjugation:
- - I-Konjugation (do-eat, do-eat, do-eat, do-eat, do-ut/ut);
  - II-Konjugation (sto-ish, sto-it, sto-im, sto-ite, sto-yat/at);
  - gemischte Verben (wollen, rennen);
inkonsistente morphologische Merkmale des Verbs:
- Stimmung:
- - bezeichnend: Was hast du gemacht? Was hast du gemacht? Was macht es? was wird er tun?;
  - bedingt: Was würden Sie tun? was würdest du tun?;
  - Imperativ: tun!;
- Zeit (in der indikativen Stimmung: Vergangenheit/Gegenwart/Zukunft);
- Person (im Präsens/Futur, Indikativ und Imperativ: 1. Person: ich/wir, 2. Person: du/du, 3. Person: er/sie);
- Geschlecht (Vergangenheit, Singular, Indikativ und Konditional);
- Nummer;
syntaktische Rolle in einem Satz. Der Infinitiv kann ein beliebiger Teil des Satzes sein:
- Prädikat: Heute ein Feiertag sein;
- Betreff: Lernen ist immer nützlich;
- Zusatz: Alle Gäste forderten sie zum Tanzen auf;
- Definition: Er hatte ein unwiderstehliches Verlangen zu essen;
- Umstand: Ich ging spazieren.

Morphologische Analyse des Verbbeispiels

Um das Schema zu verstehen, führen wir eine schriftliche Analyse der Morphologie des Verbs anhand eines Beispielsatzes durch:

Gott schickte der Krähe irgendwie ein Stück Käse... (Fabel, I. Krylov)

Gesendet (was hast du getan?) – Wortart des Verbs;

Ausgangsform - senden;
konstante morphologische Merkmale: perfektiver Aspekt, Übergang, 1. Konjugation;
inkonsistente morphologische Merkmale des Verbs: Indikativ, Vergangenheitsform, männlich, Singular;

Das folgende Online-Beispiel für die morphologische Analyse eines Verbs in einem Satz:

Was für eine Stille, hör zu.

Hören Sie zu (was machen Sie?) – Verb;

Anfangsform - zuhören;
morphologische konstante Merkmale: perfektiver Aspekt, intransitiv, reflexiv, 1. Konjugation;
inkonsistente morphologische Merkmale des Wortes: Imperativ, Plural, 2. Person;
syntaktische Rolle in einem Satz: Prädikat.

Planen Sie eine kostenlose morphologische Analyse von Verben online, basierend auf einem Beispiel aus einem ganzen Absatz:

Er muss gewarnt werden.

Keine Notwendigkeit, lassen Sie ihn das nächste Mal wissen, wie er gegen die Regeln verstoßen kann.

Was sind die Regeln?

Warte, ich erzähle es dir später. In! („Goldenes Kalb“, I. Ilf)

Vorsicht (was tun?) – Verb;

Anfangsform - warnen;
morphologische Merkmale des Verbs sind konstant: perfektiv, transitiv, irrevokativ, 1. Konjugation;
inkonsistente Morphologie der Wortart: Infinitiv;
syntaktische Funktion in einem Satz: Teil des Prädikats.

Lass ihn wissen (was macht er?) – Verbteil der Rede;

Anfangsform - wissen;
inkonsistente Verbmorphologie: Imperativ, Singular, 3. Person;
syntaktische Rolle in einem Satz: Prädikat.

Verstoßen (was tun?) – das Wort ist ein Verb;

Anfangsform - verletzen;
konstante morphologische Merkmale: unvollkommene Form, unwiderruflich, Übergang, 1. Konjugation;
inkonstante Merkmale des Verbs: Infinitiv (Anfangsform);
syntaktische Rolle im Kontext: Teil des Prädikats.

Warten (was werden Sie tun?) – Wortart des Verbs;

Ausgangsform - warten;
konstante morphologische Merkmale: perfektiver Aspekt, unwiderruflich, Übergang, 1. Konjugation;
inkonsistente morphologische Merkmale des Verbs: Imperativ, Plural, 2. Person;
syntaktische Rolle in einem Satz: Prädikat.

Eingegeben (was hast du getan?) - Verb;

Anfangsform - eingeben;
konstante morphologische Merkmale: perfektiver Aspekt, irreversibel, intransitiv, 1. Konjugation;
inkonsistente morphologische Merkmale des Verbs: Vergangenheitsform, Indikativ, Singular, männlich;
syntaktische Rolle in einem Satz: Prädikat.

Vorlesungen suchen

Dieser Anhang ist integraler Bestandteil der Vereinbarung und tritt mit der Unterzeichnung in Kraft.

Ausführender: Kunde:

/ / _____________ / /_____________

Anhang Nr. 2

zur Vertragsnr. /

für die Lagerung von Sammelgütern

ab „ “ 2017

Moskau " " 2017

Betriebsablauf für ein Verwahrungslager.

Entladen/Beladen von Fahrzeugen.

1.1. Der Antrag auf Fahrzeugankunft geht spätestens um 10.00 Uhr am Tag der Fahrzeugankunft im Büro des Auftragnehmers ein.

Der Antrag muss enthalten:

— Autonummern;

— Vollständiger Name des Fahrers/Spediteurs.

1.2. Die Ankunftszeit der Fahrzeuge im Lager zum Entladen ist von 09.00 bis 17.30 Uhr; schwere Fahrzeuge (mit einer Tragfähigkeit von 10 Tonnen) von 09.00 bis 16.30 Uhr;

Die Ankunftszeit im Lager für die manuelle Be- und Entladung (im Folgenden PRR genannt) von schweren Fahrzeugen (über 1000 Kartons) beträgt 9.00 bis 14.00 Uhr.

Wenn Fahrzeuge außerhalb der angegebenen Zeiträume eintreffen und im Lager ein Bedarf an Überstundenarbeiten besteht, zahlt der Kunde die Überstundenarbeit.

1.3. Gleichzeitiges Entladen/Beladen von nicht mehr als 2 Fahrzeugen.

1.4. Das maximale Gewicht einer Palette beträgt nicht mehr als 1 Tonne. Das Entladen übergroßer Güter erfolgt nach Vereinbarung der Parteien.

1.5. Das Fahrzeug des Kunden muss in gutem Zustand ankommen, dessen Aufbaugröße und Tonnage dem Volumen und Gewicht der geladenen Güter entsprechen, die Ladefläche des Aufbaus muss einen ebenen Boden haben, die Aufbaustruktur muss werkseitig hergestellt sein, ohne hervorstehende Stifte, Bolzen, Nägel, Ecken und andere Gegenstände, die die Durchführung von Be- und Entladevorgängen behindern, sowie um die Möglichkeit einer Beschädigung der Güter und das Auftreten von Unfällen bei Be- und Entladevorgängen im Inneren des Aufbaus zu verhindern.

1.6. Die Entnahme der Produkte aus dem Lager erfolgt von 09.00 bis 18.00 Uhr.

Lagerreservierung, Auswahl und zusammengestellte Warenbereiche, Ausschuss, Paletten.

2.1. Der reservierte Lagerbereich umfasst:

— Warenlagerbereich;

— Lagerfläche für ausgewählte Waren;

— Bereich der mangelhaften Ware;

— Lagerbereich für die Paletten des Kunden.

2.2. Die Lagerung der Ware erfolgt auf Paletten, die maximale Höhe einer Palette zur Lagerung beträgt 1,5 Meter. Das maximale Gewicht eines Frachtpakets (Palette) sollte 1000 Kilogramm nicht überschreiten.

2.3. Paletten, die die angegebenen Gesamtabmessungen und das angegebene Gewicht überschreiten und im Lager eingehen, müssen vom Auftragnehmer und auf Kosten des Kunden wieder zusammengebaut werden, sofern zwischen den Parteien nichts anderes vereinbart wurde.

Warenannahme.

3.1. Die Warenannahme erfolgt im Lager des Auftragnehmers im Beisein des Vertreters des Auftraggebers anhand der Unterlagen des Auftraggebers.

3.2. Bei der Übernahme von Fahrzeugen in loser Schüttung führt der Auftragnehmer eine 100-prozentige Neumontage der Ware durch und stapelt sie auf Paletten. Bei der Annahme von Werkspaletten erfolgt keine paletteninterne Warenannahme. In diesem Fall erfolgt die Annahme der Waren durch Zählen der Anzahl der Kartons in einer Reihe, Reihen auf einer Palette, gemäß den vom Kunden vorgelegten Standards für die Verlegung der Waren auf Paletten.

3.3. Paletten mit ungleichmäßiger Ware müssen neu zusammengestellt werden; die Ware wird zu einem Artikel pro Palette gestapelt. Die Ankunft heterogener Paletten ohne Trennwände ist zulässig, sofern jede Reihe auf der Palette einheitlich ist und nicht mehr als 3 Artikel pro Palette enthalten sind.

3.4. Bei der Annahme der Waren erstellen die Parteien eine „Bescheinigung über die Annahme und Übertragung der Waren“ (MX-1) mit Hinweisen auf etwaige Unstimmigkeiten und Mängel in dreifacher Ausfertigung.

Defekte Ware wird sortiert und getrennt von guter Ware gelagert. Weitere Maßnahmen mit der Ware, die Abweichungen von der technischen Spezifikation aufwies, sowie mit der mangelhaften Ware werden auf der Grundlage einer schriftlichen Bestellung des Kunden (Erkennungsbericht, Abschreibungsbericht, Entsorgungsbericht) durchgeführt.

3.4.1. Wird bei der Entladung oder Abnahme ein Mangel festgestellt, ist der Auftragnehmer verpflichtet, den Mangel so zu fotografieren, dass auf dem Foto die Nummer des Wagens, an dem der Mangel aufgetreten ist, und die Art des Mangels selbst zu erkennen sind.

3.5. Die Zeit für die Eingabe der Waren in das System des Auftragnehmers beträgt unter Berücksichtigung der Annahme und Platzierung der Produkte ab dem Zeitpunkt der Entladung der Waren in das Lager für homogene Paletten 4 Stunden.

Wie man in einem Anhang richtig sagt, dass er Vertragsbestandteil ist oder ist

Die Abrechnungseinheit für Waren im Lager ist Stk.

3.7. Der Laderaum ist Palette

3.8. Die Auswahl der Produkte im Lager erfolgt in Boxen.

3.9. Der Auftragnehmer haftet für Mängel, die durch sein Verschulden beim Be- und Entladen sowie beim Bewegen der Ware im Lager entstehen.

3.10. Der Auftragnehmer haftet nicht für festgestellte Mängel und Mängel:

a) beim Entladen von Waren;

b) aufgrund eines Verschuldens des Transportunternehmens während des Transports entstanden sind.

c) Engpässe innerhalb der Palette und innerhalb des Pakets, die auf ein Verschulden des Lieferanten zurückzuführen sind.

3.11. Der Auftragnehmer ist ab dem Zeitpunkt der Warenannahme im Lager für die erhaltenen Waren verantwortlich.

3.12. Jeden Tag vor 16.00 Uhr wird ein Mängelbericht für den Vortag erstellt, der bei der Auswahl oder bei Rückgabe der Ware festgestellt wurde und von beiden Parteien unterzeichnet wird.

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Urheberrechtsverletzung und Verletzung personenbezogener Daten

So richtig sein

„Was nicht mit den Angaben in der Bedienungsanleitung des Füllstandmessgeräts der Serie (TSR-1) übereinstimmt, wonach die (mu) Verdrängerkammer integraler Bestandteil des oben genannten Gerätes ist.“ „Es wurde keine Konstruktionsdokumentation vorgelegt, nach der (welcher) …“, wie schreibt man nach dem Wort „nach“ richtig und warum? Muss man berücksichtigen, dass nach dem Wort nach dem Dativ der Kasus notwendig ist, oder gibt es Ausnahmen? Und wie setzt man Kommas richtig und warum?

Vorwand entsprechend erfordert immer die Dativform, es gibt keine Ausnahmen. Geschlecht des Wortes welche muss dem Geschlecht des entsprechenden Substantivs entsprechen: Wort Dokumentation feminin, daher wahr: wonach.

Der erste Satz sollte neu angeordnet oder in zwei Teile geteilt werden. Der Punkt ist, dass das Pronomen welche bezeichnet das ihm am nächsten stehende Substantiv desselben Geschlechts und derselben Zahl. Hier ist das nächste Substantiv das Wort Ebene(und nach der Logik des Satzes sollte dies das Wort sein Management).

Im zweiten Fall gilt: Es wurde keine Entwurfsdokumentation vorgelegt, wonach...


	Frage Nr. 292143

Lieber „Gramota“! Wir brauchen dringend eine Antwort. Wie schreibe ich das Wort „are(?)sya“ in diesen Sätzen richtig? 1) Der Lieferant verpflichtet sich, den Käufer gemäß den Spezifikationen zu beliefern, die Bestandteil des Vertrages sind. 2) Der Lieferant verpflichtet sich, den Käufer gemäß den Anlagen zu beliefern, die Bestandteil des Vertrages sind.