Überraschungsmomente für die Neujahrsfeiertage. Überraschungsmomente für die Neujahrsfeiertage Neujahrsüberraschungsmomente mit Geschenken

Zauber
Überraschungsmomente an Silvester und Herbstmatineen und können im Unterricht eingesetzt werden .

Überraschungen auf Neues Jahr

GEGENWÄRTIG

Moderator: Weihnachtsmann! Es ist Zeit, unseren Kindern Geschenke zu machen. (zeigt auf eine andere Dose, die auf dem Boden steht): Vielleicht musst du mit dieser Dose etwas zaubern?

Weihnachtsmann: Nun, lass mich etwas zaubern (hebt die Dose)

Ich blase auf die Milch!

(Blas, in einer Dose, statt Milch, fein gehackte weiße Servietten. Sie fliegen hinein verschiedene Seiten.)

Wunder für das neue Jahr... Es stellte sich heraus, dass es Schnee und Eis war!

Moderator: Du hast das Falsche getan!

Weihnachtsmann: Ich habe dir nur einen Streich gespielt! Moderator: Wo sind die Geschenke?

Weihnachtsmann: (spricht die Kinder an)

Sehen! Warum, du sitzt darauf!

Burenushka und ich haben es heute für alle Jungs mitgebracht

An diesem Neujahrsfeiertag unsere Milchschokolade!

Drehen Sie die Stühle um und nehmen Sie unser Geschenk entgegen! (Kinder holen Geschenke heraus)

Geschenke von Baba Yaga

Baba Yaga beschließt, den Kindern Geschenke zu machen und sagt, dass sie sich gebessert hat und dies beweisen möchte. Er bringt einen großen Koffer mit einer Menge Lumpen mit und beginnt, den Kindern seine Geschenke anzubieten: 1. Eine selbst zusammengestellte Tischdecke ist zwar alt und voller Löcher, aber manchmal immer noch nützlich. 2. Dein eigener Rock, unmodern, aber fabelhaft. 3. Eine schmutzige Bratpfanne, die, wenn sie gereinigt ist, als Spiegel verwendet werden kann. 4. Fliegenpilzmarmelade, Freunde überraschen usw. Der Weihnachtsmann kritisierte alle Geschenke, zwang ihn, den Koffer zu schließen und begann einen Zauber zu wirken (am besten dreimal), schließlich taucht im Koffer ein zuvor verstecktes Geschenk auf. Baba Yaga will es nicht hergeben, aber es gibt nichts zu tun. Der Weihnachtsmann überreicht dieses Geschenk und die Beschenkten bringen die Tüte hinein und beschenken die anderen Kinder.

DIE SUPPE DES WEIHNACHTSMANNS

Das ist eine sehr interessante Überraschung für Kinder. Der Weihnachtsmann sagt die Worte
Bring mir einen großen Kessel,
Legen Sie es hier auf den Tisch.
Salz, Zucker und ein Eimer Wasser,
Ein wenig Salz, Lametta,
Ich werde auch Schneeflocken hinzufügen,
Einen Moment, Freunde!
Wir müssen alles im Kessel vermischen,
Zauberworte zum Aussprechen:
„Schnee, Schnee, Schnee, Eis, Eis, Eis,
Wunder für das neue Jahr.
Meine Mitarbeiter helfen mir,
Verwandeln Sie alles in Geschenke.

SCHNEEMANN
Am Ende des Schneeballspiels fängt Snow Baba alle Schneebälle und legt sie in eine Kiste.
Schnee-Baba (versteckt die Kiste hinter ihrem Rücken).
So viel Spaß haben wir gespielt!
Führend.
Und die Jungs sind nicht müde
Und sie wollen immer noch spielen
Wirf es auf Baba Snezhnaya.
Schnee Baba.
Und du kannst mich nicht einholen!
(Das Schneeballspiel wird wiederholt. Snow Baba, der die Schneebälle in einer Kiste gesammelt hat, tauscht sie leise gegen eine andere aus, die Marshmallows als Neujahrsleckerli für die Kinder enthält.)
Schnee Baba.
An Silvester geschehen immer Wunder. Die Schneebälle verwandelten sich plötzlich in Marshmallows. (Verteilt Leckereien an Kinder)

SMART TUCHKA
Bei der Herbstmatinee wurde im Saal eine Wolke am Vorhanghaken aufgehängt, zunächst versteckte sich die Sonne dahinter und die Wünsche der Wolke mussten erfüllt werden, dann ging die Sonne unmerklich auf, sie wurde ebenfalls an einem Haken an einer Angelschnur befestigt , und dann verwöhnt sie die Kinder mit einem Bonbonregen, der auch an der Angelschnur befestigt ist. Der Bonbonregen hat mir sehr gut gefallen.

Gutes Wasser
Am Neujahrstag bittet Sie der Weihnachtsmann, Wasser aus dem Brunnen zu trinken. Er schöpft Wasser aus dem Brunnen, trinkt und sagt: „Das Wasser ist gut, ich kann mich nicht betrinken!“ Er zieht den „2. Eimer“ und holt aus dem Brunnen einen Eimer mit Geschenken, die dort im Voraus vorbereitet wurden. Hier kann man fantasieren und fantasieren
Goldfisch
Weihnachtsmann: Mir ist heiß! Hast du etwas Wasser zu trinken?
Moderator: Wir haben alles! (Gibt ein Glas Wasser.)
Weihnachtsmann: Danke, aber ich bin groß, eine Tasse reicht mir nicht. Hast du keinen Eimer?
Moderator: Wir haben sowohl einen Eimer als auch einen Brunnen. Wasser aus dem Brunnen schöpfen!
Der Weihnachtsmann senkt einen Eimer in den „Brunnen“ und „holt ihn mit einem Goldfisch heraus“.
Weihnachtsmann: Oh, hier ist ein goldener Fisch! Der Tonträger der „Stimme“ des Goldfisches erklingt.
Goldfisch: Lass mich gehen. Weihnachtsmann! Ich bin kein gewöhnlicher Fisch, sondern ein goldener. Ich werde jeden Ihrer Wünsche erfüllen.
Weihnachtsmann: Kinder, lasst uns Rybka gehen lassen? (Die Kinder bejahen die Frage.) Was verlangen wir?
(Kinder antworten: „Geschenke!“)
Goldfisch: Nun ja,
Nun, ich werde deinen Wunsch erfüllen! Senken Sie den Eimer in den Brunnen, der Weihnachtsmann, und sagen Sie: „Eins, zwei, drei, Fisch, erschaffe ein Wunder!“ - und hol den Eimer heraus.
Der Weihnachtsmann wiederholt, „holt“ den Eimer heraus und verteilt Geschenke an die Kinder. . Zauberstab
Weihnachtsmann: Na ja, danke, Kinder!
Jetzt ist es Zeit zum Ausruhen.
Für einen Urlaub für Sie
Ich habe hier etwas.
Könnt ihr alle den Zauberstab sehen?
Es ist nicht einfach!
Komm, bleib, klopf (oder leuchte, flieg),
Zeig mir, wo die Geschenke sind!
Ein Lichtstrahl von einem „Zauberstab“ zeigt
auf einer Geschenkbox. Alternativ - unsichtbar
In der Dämmerung „führt“ ein dünnes Gummiband den Stock
zur Kiste.
Eine Tüte mit Geschenken
Moderator: Weihnachtsmann, wo sind die Geschenke? Schließlich hast du sie jedes Jahr mitgebracht?
Weihnachtsmann: Wie habe ich sie vergessen? Na gut, schon gut, wir werden uns etwas einfallen lassen!
Der Weihnachtsmann holt eine kleine Plastiktüte aus seiner Tasche und beginnt, sie aufzublasen. Er bittet die Kinder, mitzuhelfen, alle gemeinsam in die Luft zu jagen, „damit.“
es wehte ein starker Wind“. Die Lichter gehen aus, nur der Baum brennt. In der Ecke liegt, versteckt mit weißem Tuch, eine große Plastiktüte mit Geschenken. Weihnachtsmann
dreht den Kindern schnell den Rücken zu und nimmt den Stoff aus der Tasche. Den Kindern wird die Tüte gezeigt, dann werden Geschenke verteilt.
Trommel
Das Festival bietet eine Attraktion mit dem Titel „Wer schlägt zuerst die Trommel?“ Es wird eine echte kleine Trommel verwendet. Danach sagt der Weihnachtsmann, dass er auch spielen möchte; aber diese Trommel ist zu klein für ihn. Die Lehrer holen eine große „Trommel“ heraus – einen Zylinder mit Papierenden
(zum Beispiel aus einem Laufstall hergestellt). Väterchen Frost und das Schneewittchen rennen zur „Trommel“, schlagen mit einem Holzhammer darauf und durchbrechen die Papierschicht.
Die „Trommel“ enthält Geschenke für Kinder. .

Kalender (Neues Jahr)
Tiere: Weihnachtsmann und Weihnachtsmann!
Weihnachtsmann: Was stimmt sonst noch mit dir?
Tiere: Weihnachtsmann, komm her!
Weihnachtsmann: Ich habe nur Ärger mit dir!
Fox: Ich habe dir ein Paket gebracht und es ist am Tor hängengeblieben. Du kannst es nicht zurückbewegen, du kannst es nicht nach vorne bewegen!
Hase: Und das Paket, wenn du es nur wüsstest, es ist so groß! (Zeigt an.)
Weihnachtsmann: Na los, ich helfe dir beim Bewegen der Kiste!
Der Weihnachtsmann geht, die Uhr schlägt.
Der Weihnachtsmann und der Moderator bringen einen großen „Kalender“ herein. Aus dem „Kalender“ erscheint ein Junge – „Neujahr“.
Junge: Ich bin das Jahr... Ich bin das freudige Jahr!
Weihnachtsmann: Der Kalender ist nicht einfach, er ist magisch – das ist er!
Öffnet die Abdeckung; Auf dem ersten Blatt steht die Aufschrift „1. Januar“. Er dreht das erste Blatt um und öffnet eine große Schachtel mit Geschenken. Verteilung von Geschenken.
Polarbär
Weihnachtsmann: Ich bin am Pol, auf einer Eisscholle
Fast das neue Jahr gefeiert.
Dies ist ein Kühlschrank für Sie,
Der Weihnachtsmann ist dort ein Urlaubsort!
Und als mir heiß wurde -
Ich erinnerte mich: Die Jungs haben einen Weihnachtsbaum!
Geschenke für alle vorbereitet
Und er bereitete sich auf den Kindergarten vor.
Traf den Bären -
Er ist der Anführer der Tiere dort,
Ich sagte ihm: „Lass uns gehen,
Gemeinsam wird es mehr Spaß machen!“
Mit dem Flugzeug, Eisbrecher,
Auf Rentieren und zu Fuß
Ich habe den Weihnachtsbaum hierher gebracht,
Und der Bär rannte mit der Tasche.
Hier ist er, Mischka, an der Tür.
Rufen wir ihn schnell an!
Die Kinder rufen Mischka, er kommt herein, zieht die „Eisscholle“ hinter sich her und verbeugt sich.
Weihnachtsmann: Was, Mischka, ist es heiß?
Wo sind die Geschenke der Kinder?
Der Bär zeigt auf die Eisscholle.
Weihnachtsmann: Anscheinend ist unsere Tasche gefroren,
Aber wahrscheinlich nicht ganz durch!
Er taut jetzt auf,
Alle Geschenke sind angekommen!
Er bläst die Wangen auf und bläst auf die Tüte. Lichteffekte, bei denen die „Eisscholle“ durch einen Beutel ersetzt oder der Beutel vom „Eis“ – Schaumstoffstücken – befreit wird. Verteilung von Geschenken.
Weihnachtsmann: Es ist heiß hier für den armen Bären,
Bear's Pole ist sein Zuhause.
Es tut uns leid, uns von ihm zu trennen,
Aber es ist Zeit für ihn, nach Hause zu gehen!
Der Bär verbeugt sich. Der Weihnachtsmann und die Kinder winken ihm zum Abschied zu. Der Bär rennt weg.

„Winterangeln“.

Der Weihnachtsmann wirft eine Angelrute (gut, wenn es einen Brunnen gibt, oder direkt hinter einem Weihnachtsbaum). Beim ersten Mal wird ein Schneeball (ein Fäustling, ein Knallbonbon oder irgendein kleiner Gegenstand) am Haken gefangen, dann ein Geschenk (das wird die Kinder sofort begeistern) und bleibt dann mit den restlichen Geschenken in einer schweren Tasche hängen (das Schneewittchen, der Zwerg oder wen auch immer Sie im Sinn haben, wird Ihnen helfen, sie in die Mitte der Halle zu ziehen). ).

„Schneesuppe“

Das Schneewittchen fragt: Willst du, Großvater, Geschenke kaufen? - Ja, ja, aber zuerst mache ich mir etwas Schneesuppe! Er nimmt einen großen Topf, der mit Eisschneeflocken verziert ist. Und ich brauche Schnee für die Suppe, wer bringt ihn mir? Sie bringen ihm mehrere Schneebälle (Schaumgummi-Sintepon), er legt sie in eine Pfanne, „verzaubert“ die Pfanne mit einem Stab mit den Worten: Schneeball, Schneeball, kochen, in Geschenke verwandeln! Lassen Sie die Kinder diese Worte mit ihm sagen. Die ersten paar Geschenke D-M nimmt es aus der Pfanne, und der Rest ist schon aus der Tüte. Wunderbaum Bei der Herbstmatinee im Saal steht ein Wunderbaum mit roten Äpfeln. Im Verlauf des Szenarios pflückten sie Äpfel vom Wunderbaum und erledigten Aufgaben. Am Ende sah der Lehrer „unerwartet“, wie ein weiterer Apfel rollte, und holte einen riesigen roten Apfel heraus. In das Loch an der Seite haben wir echte Äpfel gesteckt.

NEUJAHRESWUNDER:
Schneewittchen: Großvater, du hast die Jungs amüsiert, ihnen aber nichts geschenkt.
Weihnachtsmann: Der Weihnachtsmann hat dich nicht vergessen
Bringen Sie einen Wagen voller Geschenke mit!
(nimmt 2-3 Tüten heraus, übergibt sie dem Gastgeber oder verteilt sie an die Kinder. Der Gastgeber oder die Kinder bemerken, dass die Tüten Bonbonpapier, Orangenschalen usw. enthalten.)
Ved: Weihnachtsmann Schau mal, jemand hat unsere Geschenke gegessen!
Weihnachtsmann: Wie hast du es gegessen? (schaut) In der Tat. Wie kann das sein? Wer war es, der solch einen Unfug angerichtet hat? Ich muss meinen Zauberspiegel hervorholen und hineinschauen.
(schaut in den Spiegel) Stimmt! Das ist was ich dachte! Schau, Enkelin. Erkennen Sie den hässlichen Kerl?
Schneewittchen: Oh, Großvater, das ist Chicken, der Sohn von Baba Yaga!
Weihnachtsmann (lässt den Moderator schauen): Verstehen Sie? Das ist derjenige, der da sitzt und deine Geschenke isst. Nun, jetzt werde ich mit ihm reden!
Weihnachtsmann: Komm schon, dreh deinen Stab herum,
Küken, zeig dich den Kindern!
(Tsypa rennt, isst im Gehen Süßigkeiten, wirft Bonbonpapier oder eine Orange weg, wirft die Schale weg, setzt sich mit aller Kraft unter den Baum und beginnt mit Appetit zu essen, ohne auf irgendjemanden zu achten)
Weihnachtsmann (empört): Nein, schauen Sie ihn sich nur an – er isst Kindergeschenke, als wäre nichts passiert!
(Chicky dreht sich in die entgegengesetzte Richtung und kaut weiter)
Weihnachtsmann: Schämst du dich nicht? So viele Kinder bleiben ohne Geschenke, aber er hat immerhin etwas!
(Chicky wendet sich wieder ab)
Weihnachtsmann: Hörst du nicht, oder was? Wem erzähle ich es?
Tsypa (er beendete alles, verzog plötzlich das Gesicht und fing an zu schreien): Mamany! Sie beleidigen!
Baba Yaga (fliegt auf einem neuen Besen, bedeckt Tsypas Mund mit einem Schnuller, er hört plötzlich auf zu schreien): Wer beleidigt dich, mein Schatz? Wer lässt dich nicht in Ruhe essen, mein Dünner? Aber wer hat dir den Appetit verdorben, mein Blasser?
(Chicky nuckelt lautstark an einem Schnuller und zeigt mit dem Finger abwechselnd auf den Moderator, dann auf den Weihnachtsmann, dann auf die Kinder)
Weihnachtsmann: Dünn, sagst du? Blass, sagen Sie? Appetit verloren? Wussten Sie, dass Ihr Schatz alle Geschenke der Kinder aufgegessen hat?
Baba Yaga (klopft Tsypa auf den Kopf, küsst ihn auf den Kopf): Prost, Schatz!
(Zum Weihnachtsmann): Mein Sohn hat 1, 3, 7, 15 Geschenke gegessen. Na und? Ich habe sie ihm gegeben!
Ich habe an meinen Sohn gedacht, aber am Neujahrstag so viele Kinder ohne Geschenke gelassen? Und schämst du dich nicht?
Baba Yaga: Schäme ich mich? Sag mir, Weihnachtsmann, ohne dich zu verstecken, sag es mir vor allen: Bringst du den Kindern jedes Jahr Geschenke?
Weihnachtsmann: Ja.
Baba Yaga: Hast du es jemals meinem Sohn gebracht?
Weihnachtsmann (entmutigt): Nein.
Baba Yaga: Sehen Sie, aber Sie sagen „beschämt“. Wer sollte sich dafür schämen? Glaubst du, ich bin keine Mutter? Glaubst du, ich habe kein Herz? Essen! Groß und heiß!
(nimmt das in ihrer Hand pulsierende „Herz“ heraus. Sie drückt diskret, das Herz sagt: „Ich liebe dich.“
Weihnachtsmann: Wunder! Was sagt es?
Baba Yaga: Ja, sie sagt: „Ich liebe dich!“
Weihnachtsmann (verwirrt): Ich weiß nicht, was ich tun soll! Leute, vielleicht sollte ich Tsypa wirklich ein Geschenk machen, dann nimmt Baba Yaga nie wieder das Geld von Fremden? Wie sich herausstellt, hat sie ein so gutes Herz.
(Der Weihnachtsmann gibt dem Huhn ein Geschenk)
Baba Yaga: Wenn du mich gut behandelst, dann geht es mir gut! Es sind noch Geschenke übrig, Großvater Frost, genug für alle Kinder!
(Geschenkverteilung)

GEHEN SIE MIT DEM WEIHNACHTSMANN .

Geschenke sind darin versteckt bestimmter Ort Kindergarten, und der Weg dorthin ist durch eine Plankarte gekennzeichnet, die im Voraus von Märchenfiguren (z. B. Baba Yaga oder der Katze Basilio) erstellt wurde. Kinder gehen zusammen mit dem Weihnachtsmann durch den Kindergarten; je länger die Reise, desto größer ist die Freude der Kinder.

DM. Und jetzt ist es an der Zeit, dass die Kinder Ihnen süße Geschenke machen. Wo ist meine Tasche? Hier ist ein Geheimnis: Rechts ist niemand und links ist niemand.
Liegt es nicht am Baum?
Kinder: Nein!
Dm. Und nicht unter dem Baum?
Kinder: Nein!
Dm. Liegt es nicht am Fenster?
Kinder: Nein!
Dm. Liegt es nicht auf dem Stuhl?
Kinder: Nein!
Dm. Hat Mama keins? Hat Papa keins? Nein, ich weiß genau, dass die Tasche irgendwo ist-
Ich habe es versteckt, weiß aber nicht mehr, wo.
Schneewittchen: Die Tasche ist nirgends zu sehen, Großvater, was für eine Schande!
Werden die Kinder den Feiertag wirklich ohne Geschenke verlassen?
Dm. Wie werden sie gehen? Ich werde es nicht zulassen! Ich werde die Geschenke finden!
Wartet, Kinder, ich werde gehen und Geschenke mitbringen
Der Weihnachtsmann geht hinter die Leinwand und eine Tüte kommt herein.
Sack: Ich habe auf dich gewartet, also bin ich spazieren gegangen.
Sagt mir, Freunde, vielleicht braucht ihr mich nicht?
Schneewittchen: Wir haben die ganzen Feiertage auf dich gewartet und jetzt rufen wir dich einfach an
Du bist unserem Anruf nicht gefolgt, der Weihnachtsmann ist dir gefolgt.
Großmütter Yozhki kommen herein.
B.ya.1 Und die Tasche ist schon da!
Schneewittchen: Oh, fass ihn nicht an, er rennt weg!
Bi. 2 Wackeln Sie nicht mit der Zunge!
Tasche: Du kommst mit der Tasche nicht zurecht.
Der Weihnachtsmann hat einen Zauber gezaubert, damit mich niemand mitnimmt.
B.ya.1 Widersprechen Sie uns nicht, Sie sind unverschämt!
Bag: Na ja, dann bin ich gerannt.
B.ya.2 Halt wo!
B.ya.1 Halt, wen auch immer sie sagen!
Der Weihnachtsmann kommt. Er trifft auf die Tasche, nimmt eine andere und holt sie heraus.
Dm. Und hier bist du, der Witzbold (eine Tasche rennt vorbei)
Und ihr alten Scherze, warum seid ihr hierher gekommen?
B.ya.1 A, wer bin ich, wo bin ich, warum bin ich! Viel Spaß und Spiel!
Dm. Oh, die Lügner. Hast du schon wieder ein paar fiese Sachen vorbereitet?
B.ya.2 Wir geben dir keine Tasche
B.Ya.1 Wir selbst werden alles darin essen!
Dm. Na dann, bedienen Sie sich!
Großmütter Yozhki entreißen ihm die Tasche, stoßen sich gegenseitig weg, holen einen zerrissenen Schuh und einen zerfetzten Hut heraus und versuchen, alles anzuprobieren.
Bi. 1 Nein, solche Geschenke wollen wir nicht!
Dm. Was sie verdient haben, ist das, was sie bekommen haben.
Wer berührt meine Tasche mit unehrlichen Händen?
Dieser hat Geschenke, Lumpen und Abfall.
B.ya.1 Ist es wirklich Neujahr? Wird dies ohne Geschenke der Fall sein?
B.ya.2 Äh! Wir wollen ein paar Leckereien! Wir bitten um Ihre Vergebung!
Dm. Wie werdet ihr entscheiden, ob ihr ihnen ihre Taten verzeiht? (Ja)
Dann nimm Geschenke von mir an.
(holt ein Geschenk aus derselben Tüte)

Überraschungen für die Herbstparty

1. KORB MIT ÄPFELN.
Das Spiel „Magic Scarf“ wird gespielt.
Fröhliche, lebendige Musikklänge. Kinder bewegen sich frei im Saal und führen verschiedene Tanzbewegungen aus. Plötzlich wechselt die Musik zu einem leiseren, ruhigeren Klang. Kinder hocken und bedecken ihre Augen mit ihren Handflächen. Der Herbst glättet einen großen Schal, geht zu leichter Musik um die Kinder herum und bedeckt eines von ihnen mit einem Schal.
Herbst.
Einmal! Zwei! Drei!
Wer versteckte sich darin?
Gähn nicht, gähn nicht!
Antworte schnell!
Kinder sagen den Namen des Kindes, das unter dem Schal versteckt ist. Wenn Sie richtig geraten haben, wird das Taschentuch angehoben. Das Kind, das unter dem Schal war, springt zu fröhlicher Musik und alle anderen klatschen für ihn. Autumn spielt zum letzten Mal und bedeckt einen Korb mit Äpfeln, der leise in die Halle gebracht wird, mit einem Schal. Der Herbst spricht wieder seine Worte. Kinder nennen den Namen des Kindes, das sich ihrer Meinung nach unter dem Schal verbirgt.
Führend.
Nein! Alle Jungs sind da! Wer versteckte sich denn unter dem Taschentuch?
Herbst.
Wir heben unser Taschentuch
Jetzt erfahren wir, was sich darunter verbirgt!
Was ist das? Korb!
(Schiebt die Blätter, die die Äpfel bedecken, beiseite.)

2. MAGISCHER APFEL.
Der Igel.
Sie haben sehr gut gespielt
Zeigen Sie Ihre Geschicklichkeit!
(nähert sich dem Korb).
Hier ist ein magischer Korb
Ich gebe dir die Blätter!
(Verschenkt die Blätter, der Moderator stellt sie in eine Vase).
Es gab viele Lieder und Tänze...
Alle sind glücklich, wie ich sehe!
Führend.
Wir haben gesungen und getanzt,
Alle Aufgaben wurden erledigt.
Was für ein wunderschöner Blumenstrauß
Wie viele Blätter! Einmal! Zwei! Drei!
Igel, Igel, beeil dich
Sieh im Korb nach!
Der Herbst hat uns allen versprochen,
Da sind jede Menge Geschenke drin!
Igel (schaut sich im Korb um, findet aber nichts darin).
Wie hast du es verpasst?
Immerhin wurde der Korb gewechselt...
Nein, es sind keine Geschenke drin...
Was zu tun? Schade! Leute, wisst ihr, wer den Korb berührt hat?
(Kinder antworten, dass es ein Fuchs ist).
Ah, das sind also wieder die Tricks des betrügerischen Fuchses!
Musik ertönt, Fox betritt die Halle.
Fuchs.
Wer erinnert sich hier an mich? Wer brauchte mich?
Der Igel.
Wir brauchten es! Komm schon, sag uns, Foxy, warst du nicht derjenige, der den Zauberkorb berührt hat? Warst du nicht derjenige, der sie ersetzt hat?
Fuchs.
Nein nein! Nicht ich!
Der Igel.
Und die Jungs sagen dich!
Fuchs.
Was sagst du? Igel, Schatz, hör nicht auf diese Typen! Sie lügen alle!
Der Igel.
Komm schon, Lisa, sag die Wahrheit, sonst steche ich dich mit Nadeln!
(Erschreckt den Fuchs, sie weicht zurück und wedelt mit den Armen.)
Fuchs.
OK OK! Nun, denken Sie nur, ich habe die Körbe gewechselt! An deinem war nichts Besonderes, nur Süßigkeiten.
Der Igel.
Wo sind sie? Gib sie hier! Schließlich hat der Herbst den Kindern diese Süßigkeiten geschenkt!
Fuchs.
Ich kann sie nicht weggeben!
Der Igel.
Warum so?
Fuchs.
Ja, weil ich sie gegessen habe! Sie sind sehr lecker und süß! (Sucht etwas in seiner Tasche, holt einen Apfel heraus). Es ist nur noch ein Apfel übrig! (Gibt dem Igel den Apfel).
Führend.
Der Igel! Was nun? Es gibt nur einen Apfel, aber es gibt so viele Leute, dass nicht genug für alle da ist!
Igel (denkt nach, sagt dann geheimnisvoll).
Wir müssen etwas zaubern! (Legt einen echten Apfel auf das Tablett.) Und Leute, helft mir! Sagen wir gemeinsam die Zauberworte: „Eins! Zwei! Drei! Apfel, wachse!“
Kinder (im Chor). Einmal! Zwei! Drei! Apfel, wachse!
Der Apfel bleibt derselbe.
Der Igel.
Ja. Etwas klappt bei uns nicht. Wir müssen anders zaubern. Komm schon, schließ deine Augen. Eng, eng! Nicht gucken, sonst klappt nichts! (Leise Musik erklingt. Erwachsene tauschen einen echten Apfel gegen einen großen aus Pappmaché, in dem sich Süßigkeiten befinden, die für die Verwöhnung von Kindern bestimmt sind.) Stellen Sie sich nun vor, unser Apfel hätte zu wachsen begonnen! Jetzt wird es größer, größer... noch größer! Öffne deine Augen nicht, sonst verschwindet alles... (Die Musik stoppt plötzlich). Schauen Sie, so haben wir einen Apfel bekommen!
Fuchs.
Wow! Gib mir diesen Apfel! Es gibt so viele von euch, aber es gab nur einen Apfel und es bleibt nur einer übrig!
Der Igel.
Na und, aber es ist groß! Und wahrscheinlich nicht einfach! Sagen wir gemeinsam: „Eins! Zwei! Drei!“
(Kinder wiederholen die Wörter).
Und mal sehen, was drin ist!
(Er hebt einen Apfel auf und Süßigkeiten fallen heraus.)
Und hier sind die Geschenke des Herbstes! Ja, es gibt so viel, genug für alle!
Fröhliche Musik spielt und Erwachsene verteilen Leckereien an Kinder.
Fuchs.
Nun, das haben alle Jungs leckere Geschenke, und ich nehme diesen großen Apfel für mich!
Der Igel.
Warte, warte, Lisa! Wir werden diesen Apfel mit in den Wald nehmen und alle unsere Freunde – die Waldtiere – verwöhnen! Tschüss Leute!
Fuchs.
Auf Wiedersehen!
Zur Musik verlassen der Igel und der Fuchs den Saal und nehmen den Zauberapfel mit.
3. GROSSE KAROTTE.
Moderatorin (schaut auf ihre Uhr).
Oh Leute, es ist Zeit für uns, uns der Gruppe anzuschließen, die Spielzeuge langweilen sich ohne uns. Bunny, wir hatten eine schöne Zeit mit dir. Wir versprechen, dass wir Sie wieder besuchen kommen.
3aychik.
In meinem Garten wuchs eine große Karotte. Ich möchte es dir geben. Es ist nicht einfach, aber magisch.
Moderator.
Warum ist es so magisch, dass es gewöhnlich aussieht?
3aychik.
Und du öffnest es!
Der Moderator öffnet die Karotte und schon werden den Kindern Geschenke überreicht. Zu fröhlicher Musik verlassen die Kinder den Saal zur Gruppe und nehmen eine Zauberkarotte mit.
4. Tannenzapfen.
Borovik.
Hier sind wir! Hier sind wir!
Fliegenpilz.
Schauen Sie, was für wundervolle Zapfen wir Ihnen geschenkt haben! (Zeigt den Jungs den Inhalt des Korbs). Der Größte und Selektivste! Wow, lecker!
Führend.
Warte, warte, liebe Pilze! Schließlich haben wir hier keine Eichhörnchen, sondern Jungen und Mädchen. (Zeigt auf die Jungs). Wir essen keine Tannenzapfen!
Borovik.
Was isst du? Was haben Sie gern?
Führend.
Na ja... Birnen, Äpfel! Wirklich, Leute?
Fliegenpilz.
Oh, Borovichok, was sollen wir jetzt tun? Du und ich haben keine Äpfel. Nur Zapfen! Es gibt so viele davon, einen ganzen Korb! Was zu tun? Was zu tun?
Borovik.
Offenbar geht das nicht ohne Magie!
Fliegenpilz.
Oh, und wer wird der Zauberer sein?
Borovik.
Ja, es sieht so aus, als müsste ich es tun! Und ihr werdet mir helfen! Sind Sie einverstanden? Na dann, alle zusammen, schließt eure Augen ... Und ihr, Fliegenpilz, passt auf, dass niemand guckt, sonst funktioniert die Magie nicht!
Geheimnisvolle Musikklänge. Kinder sitzen mit geschlossenen Augen. Und Erwachsene tauschen schnell den Korb mit Tannenzapfen gegen den gleichen Korb mit Äpfeln. Zu diesem Zeitpunkt spricht Borovik magische Worte.
Borovik.
Verwandle dich, Beulen,
Fichte, Kiefer,
Die Äpfel duften,
Saftig, Schatz!
Nun, alles ist fertig!
Du kannst deine Augen öffnen!
Fliegenpilz.
Oh ja, Borovik! Ja, gut gemacht!
Borovik.
Nun, Fliegenpilz, lasst uns den Jungs Geschenke machen!
Fröhliche Musik läuft, Erwachsene verteilen Äpfel an die Kinder.
Fliegenpilz.
Wir hatten viel Spaß
Lass uns spielen und Spaß haben!
Und jetzt ist es soweit
Macht Schluss, Kinder!
5. RIESIGE WASSERMELONE.
. Die Herbstschwestern bringen eine große künstliche Wassermelone mit einer Leckerei darin mit. Die Kinder danken Autumn und den Schwestern und verlassen die Halle.

6. NÜTZLICHE „ZWIEBEL“
Tomate. Und jetzt erzähle ich dir Rätsel,
Ich werde mir Ihre Antwort anhören.
Hast du richtig geraten oder nicht?
Tomato stellt den Kindern Rätsel und setzt denen, die sie erraten, Hüte auf.
1. Er ist grün, gestreift,
Wie Luftballon, dickbäuchig.
Und sie haben es geschafft, schauen Sie
Das Fleisch ist innen rot.
Wie gut schmeckt es?
Es heißt... (Wassermelone).
2. Runder und rötlicher als alle anderen
Er schmeckt im Salat besser als alle anderen,
Und die Jungs schon lange -
Sie lieben es sehr... (Tomate).
3. Ohm ist sehr, sehr grün
Und oval, länglich,
Tomate ist ein treuer Bruder,
Auch für Salat geeignet.
Hast du es endlich herausgefunden? Na ja, natürlich... (Gurke).
4. Rund, rötlich, ich hänge an einem Ast,
Erwachsene und kleine Kinder lieben mich. (Apfel)
5. Hundert Kleidungsstücke und alle ohne Verschlüsse. (Kohl)
Tomate. Komm raus, Gemüse und Obst,
Wir werden mit dir spielen,
Wir werden das Wichtigste auswählen.

DAS SPIEL „SCHNELLER AUF DEN STUHL NEHMEN“ FINDET DURCH
Tomate. Ich habe dir gesagt, dass das gesündeste Gemüse ist... (nennt das Kind, das den Staffellauf gewonnen hat)
Herbst. Was bist du, Tomate?
Jedes Gemüse hier ist nützlich,
Sie heilen alle Krankheiten.
Und Kohl und Zwiebeln,
und grüne Zucchini
Und Karotten und Salat
Alle essen sehr gerne.

Cipollino läuft rein.
Cipollino. Ich weiß, welches Gemüse am gesündesten ist. Es ist eine Zwiebel! Krankheiten sind ihm egal und ohne sie wäre das Essen völlig geschmacklos. Also habe ich den Kindern ein Geschenk mitgebracht – viele Zwiebeln. Sei gesund und werde nicht krank.
Tomate. Du hast eine tolle Idee gehabt. Ich gehe und hole einen Korb mit Tomaten. Lassen Sie die Kinder gesund essen (läuft weg).
Herbst. Wir sind dir, lieber Cipollino, natürlich dankbar für das Geschenk, aber wie werden die Jungs Zwiebeln essen?
Überraschungsmoment: Der Herbst verwandelt Zwiebeln in Äpfel (jeder Apfel (es empfiehlt sich, große grüne Äpfel zu nehmen) ist in gelbes Wellpapier eingewickelt, hat die Form einer Zwiebel, die Oberseite besteht aus grünem Papier). Auch die Tomate rennt davon und holt ein 3-Liter-Glas Tomatenkonserven heraus.

7 . Orangen
Die Wissenschaftlerkatze gab den Kindern für jede richtig gelöste Aufgabe orangefarbene Kreise. Am Ende des Urlaubs wurden diese Kreise in einem großen Kreis aufgestellt schöne Box. Die Katze sagte die Zauberworte und holte dann denselben Behälter mit Orangen aus der Kiste (die natürlich vor dem Zauber in die Kiste gelegt wurde). Dieser Überraschungsmoment kann auf unterschiedliche Weise und an verschiedenen Feiertagen variiert werden.

Liebe Eltern, 12. Dezember 2013 in unserer Gruppe

Wird stattfinden

Thematische Lektion„Unabhängiges Kasachstan“

Dem Unabhängigkeitstag der Republik Kasachstan gewidmet.

Ziel: Kindern vom Mutterland Kasachstan zu erzählen. Machen Sie Kinder mit den Symbolen der Republik Kasachstan bekannt. Betrachten Sie das Wappen, die Flagge, hören Sie sich die Hymne unseres Vaterlandes an. Eine patriotische Haltung und Liebe zum Vaterland fördern.

"FÄUSTLING"

Das Schneewittchen steckt, unbemerkt von den Kindern, eine Nadel mit einer dünnen Angelschnur an einen der Fäustlinge des Weihnachtsmanns.

Weihnachtsmann. Natürlich habe ich die Geschenke nicht vergessen. Jetzt werde ich es mir sagen

Fäustling, damit sie schnell rennen und Geschenke bringen kann. (Zieht den Fäustling mit der Nadel aus und legt ihn auf den Boden.)

Bringen Sie so schnell wie möglich Geschenke für Kinder zu den Feiertagen zu uns.

Der Fäustling „geht“ aus der Tür, und aus denselben Türen wird, unbemerkt von den Kindern (an der Angelschnur), ein ebenso großer Fäustling mit Geschenken herausgezogen. Es sollte in der Halle sein

Eine Person, die im richtigen Moment einen Fäustling mit Geschenken hervorholt.

***

Der Weihnachtsmann bemerkt, dass er an einer Hand keinen Fäustling trägt. Sehr überrascht.

Weihnachtsmann. Mädchen und Jungen,

Ich vermisse:

Der Fäustling ist irgendwo hingegangen

Am helllichten Tag!

Wo? Wo? Was für eine Katastrophe, was für eine Katastrophe!

Leute, helft mir,

Such mir einen Fäustling.

Schließlich ist es nicht einfach -

Es ist rot (blau) und groß.

Und in diesem Fäustling steckt ein Geheimnis.

Fehlt nicht, vielleicht doch?

Wer geht mit mir in den Wald?

Wer findet es für mich?

Alle helfen dem Weihnachtsmann bei der Suche nach dem Fäustling. Sie schauen unter die Stühle und inspizieren

Weihnachtsbaum Sie fragen die Gäste, ob sie den Fäustling gesehen haben. Und dann bemerken sie eine „Schneewehe“. Der Weihnachtsmann „bläst“ den Schnee auf – unter ihm liegt ein Fäustling.

Weihnachtsmann. Ja, hier ist sie!

Lügen, mit Schnee bedeckt,

Ein leerer Schneeball

Schneeball, der Bösewicht!

Versteckt in einem Fäustling

Geschenke für Kinder,

Deshalb haben wir es versucht

Finden Sie sie schnell!

(Geschenkverteilung.)

***

Weihnachtsmann. Leute, wo sind meine Fäustlinge?

Ich habe jetzt mit dir getanzt,

Ich habe meine Fäustlinge verloren.

Es ist Zeit für mich, in den Wald zu gehen,

Aber ich kann nicht ohne sie gehen.

Leute, helft mir,

Sucht mir ein paar Fäustlinge!

Kinder suchen die Fäustlinge des Weihnachtsmanns.

Schnee Mädchen. Weihnachtsmann! Sehen! Wir haben die Fäustlinge gefunden.

Weihnachtsmann . Vielen Dank, Freunde!

Ich trage jetzt Fäustlinge.

(Versucht, einen Fäustling anzuziehen.)

Zieh mir nicht den Fäustling an

Nun ja, sie ist innerlich dick.

Ja, es ist nicht einfach:

Es gibt Geschenke, schau!

Notiz. Sie müssen große Fäustlinge nähen, die denen ähneln, in denen

Der Weihnachtsmann kommt.

***

Weihnachtsmann. Nun, ich sage es euch, Kinder.

Es ist Zeit für mich, nach Hause zu gehen!

Kind. Was machst du, Großvater Frost!

Hast du Geschenke mitgebracht?

Wir haben gesungen und getanzt.

Wir lesen Gedichte für Sie.

Die Kinder warten auf Geschenke,

Und du wiederholst immer wieder: „Es ist Zeit nach Hause zu gehen!“

Es ist nicht fair zu gehen

Die Kinder müssen behandelt werden!

Weihnachtsmann (verlegen): Oh, Entschuldigung! Ich mach nur Spaß!

Gespielt wie ein Kind.

Ich habe etwas völlig vergessen -

Wo hast du die Geschenke hingelegt?

Ich ziehe meine Handschuhe aus

Ich fange an, einen Zauber zu wirken.

(Zieht seine Fäustlinge aus, deckt sie mit einer Decke zu und sagt):

Du wächst, Fäustlinge,

Werdet erwachsen, meine Kleinen.

Werde groß.

Nur nicht leer!

(Nimmt die Decke ab. Darunter sind ähnliche Fäustlinge (nur größere),

sie enthalten Geschenke.)

Was für ein Wunder – Fäustlinge!

Die Fäustlinge fallen nicht groß aus.

Sie sind erwachsen geworden, aber was ist in ihnen?

Wir werden es gleich erfahren!

Kind. Hey, Großvater Frost!

So präsentierte er ein Wunder!

In deinen hellen Fäustlingen -

Neujahrsgeschenke!

(Geschenkverteilung)

***

Weihnachtsmann: (Die Fäustlinge beginnen Streiche zu spielen, er breitet seine Arme erst in die eine, dann in die andere Richtung aus) Was für Unruhige! Na was nochmal?! (hört ihnen zu)
Willst du Dirigent werden?! Und wer wird singen?! Sowohl Kinder als auch Eltern?! Nun, Leute, Gäste, lasst uns diesen Wunsch meiner magischen Fäustlinge erfüllen! (Antwort)
Dann werden diejenigen singen, auf die sie zeigen! Sie zeigen auf die Kinder, die Kinder singen, sie zeigen auf die Eltern, die Eltern singen! Und wenn sie sowohl auf Eltern als auch auf Kinder hinweisen, dann singen wir alle zusammen! So lass uns anfangen!
Allgemeine Leistung irgendein lustiges Lied
„Der kleine Weihnachtsbaum ist im Winter kalt“
Moderator: Und wirklich, deine Fäustlinge sind wunderbar, Opa! So lustig!
Weihnachtsmann: Natürlich, aber würden all die Wunder ohne diese wunderbaren Kinder und ihre Eltern geschehen! Alle hatten viel Spaß, der Weihnachtsmann hatte viel Spaß und jetzt heißt es Abschied nehmen.
Moderator: Wie verabschieden Sie sich und wie sieht es mit Geschenken aus?
Weihnachtsmann: (Nimmt eine lange Schnur aus der Tasche.)
Hier, meine magische Spitze, wird die Tasche leicht zu finden sein!
Als ob ich eine Angelrute werfen würde, wird sie dorthin fallen, wo sie hingehört, und er wird mir meine Tasche zurückgeben.
Du fliegst, gedrehte Schnur, Meine magische, Goldene,
Verlängere, verlängere, versuche meine Tasche zu finden! (Zieht einen alten Schuh hervor.)
Was? Ich verstehe nicht! Meine Saite ist gesunken!
Aber der Schuh hat damit nichts zu tun... Es sind schließlich keine Geschenke drin? (Schaut in den Schuh).
Nun, ich werde es noch einmal werfen.
Verlängere, verlängere, versuche meine Tasche zu finden. (Zieht einen Haken heraus).
Was, du Spitzbube, Witzbold, hast beschlossen, für die Feiertage einen Witz zu machen?
Komm schon, flieg wieder, scherze nicht mehr mit deinem Großvater! (Zieht eine Tüte mit Geschenken heraus).
Nun, jetzt bist du großartig! Hier sind endlich die Geschenke!
Ihr habt alle gut getanzt, ich bin sehr zufrieden mit euch!
Und jetzt, meine Freunde, verteile ich Geschenke!
GESCHENKGESCHENK.

ZAUBERSTAB

Weihnachtsmann. Na ja, danke, Kinder!

Jetzt ist es Zeit zum Ausruhen.

Für einen Urlaub für Sie

Ich habe hier etwas.

Könnt ihr alle den Zauberstab sehen?

Es ist nicht einfach!

Komm schon, bleib, klopf (scheine, fliege),

Und Geschenke – zeig es mir!

Ein Lichtstrahl eines „Zauberstabs“ zeigt auf eine Schachtel mit Geschenken.

MAGISCHER STIEFEL

Es klopft an der Tür. Ein Junge kommt herein, verkleidet als der gestiefelte Kater, aber er hat keinen Stiefel an einem Fuß.

Der Kater. Hallo meine Freunde!

Ich bin die berühmte Angorakatze,

Ich kam von weit her.

Zauberer, Überseekatze,

Oh, miau, miau, miau!

Weihnachtsmann. Was ist mit deiner Katze passiert?

Wo ist dein zweiter Stiefel?

Wie ist das Ganze ausgegangen?

Sag es uns, mein Freund!

Der Kater. Unterwegs brach ein Schneesturm aus,

Bedeckte mich mit flauschigem Schnee.

Ich stecke in dieser Schneewehe fest

Und ich habe meinen Stiefel verloren! (Weine fast)

Oh, miau, miau, miau!

Weihnachtsmann. Mach dir keine Sorgen, mein lieber Freund,

Wir finden Ihren Stiefel im Handumdrehen.

Wir werden um den Weihnachtsbaum herumgehen – die Schönheit

Und natürlich finden wir Ihren Stiefel auch gleich.

Der Weihnachtsmann und die Katze suchen einen Stiefel und finden ihn unter dem Baum.

Weihnachtsmann. Oh ja, Weihnachtsbaum! Wunder - Weihnachtsbaum!

Sie versteckte ihren Stiefel in den Nadeln.

Der Kater. Er ist so groß,

Vielleicht nicht meins?

Weihnachtsmann. Es ist einfach ein magischer Tag

Alles verändert sich.

Du siehst, Sporn,

Hier sind die Stiefel...

Der Kater. Nun, natürlich ist es meins!

Die Katze versucht es anzuziehen, schafft es aber nicht.

Weihnachtsmann, schau,

Darin sind Geschenke.

(Geschenkverteilung)

MAGISCHER STIEFEL

Baba yaga. Weihnachtsmann, ich zähle die Geschenke! Ich kann gut zählen, schau es dir an!

Weihnachtsmann. Ich schaue mal nach: Eine Karotte und noch eine Karotte – wie viel wird es kosten?

Baba yaga. Brötchen!

Weihnachtsmann. Eine Krähe und zwei weitere Krähen – wie viele insgesamt?

Baba yaga. Pack!

Weihnachtsmann. Eine Tüte und noch eine Tüte – wie viel wird es kosten?

Baba yaga. Keiner! (Nimmt die Tasche und rennt weg)

Schnee Mädchen. Schon gut, Weihnachtsmann, ich habe Zauberstiefel!

Mein Zauberstiefel

Stehen Sie auf den Fersen.

Einmal stampfen und herumwirbeln,

Was auch immer ich sage, komm vorbei!

Ich möchte, dass die Tüte mit den Geschenken hier ist!

Baba Yaga weicht zurück und erscheint mit einer Tasche. Bittet um Vergebung und gibt sie dem Großvater

Frost.

(Geschenkverteilung)

MAGISCHE NUSS

Weihnachtsmann. Wir haben alle fröhlich getanzt

Und ein bisschen müde.

Wir müssen den Urlaub beenden.

Schnee Mädchen. Wie wäre es mit dem Verteilen von Geschenken?

Wir werden auf jeden Fall dabei sein!

Hör genau zu!

Vor dem Schloss wächst Fichte

Und darunter ist ein Kristallhaus.

Darin wohnt das zahme Eichhörnchen,

Ja, was für ein Abenteuer!

Das Eichhörnchen singt Lieder

Und er knabbert ständig an Nüssen.

Und Nüsse sind nicht einfach

Sie haben goldene Muscheln!

(Variationen des Themas „Ob im Garten oder im Gemüsegarten“ werden gespielt; Eichhörnchentänze.)

Weihnachtsmann.

Eichhörnchen ist ein Entertainer, gib den Kindern eine Nuss!

Eichhörnchen.

Meine Nuss ist nicht einfach,

Meine Nuss ist golden.

Halbieren –

Und finden Sie heraus, was da ist!

(In der Pappmaché-Nuss befinden sich Geschenke.)

MAGISCHES EIS

Weihnachtsmann. Ich habe einen magischen Eiszapfen, Leute, ihr helft mir, ihn umzudrehen

sie in magische Geschenke. Ich sage die Zauberworte und du wirfst Eiswürfel unter den Weihnachtsbaum.

(Der Weihnachtsmann streut glänzendes Konfetti – „Eisstücke“ aus einem Eiszapfen in die Handflächen der Kinder. Kinder werfen Eisstücke unter den Baum, der Weihnachtsmann sagt Zauberworte)

Weihnachtsmann: Lass die Eisschneeflocken nicht schmelzen,

Helfen Sie dem Weihnachtsmann.

Du legst dich unter den Weihnachtsbaum

Und in Geschenke verwandeln.

MAGISCHER ZAUBERER

Schnee Mädchen. Hier ist meine Schneeflocke

Es leuchtete hell.

Es ist also soweit

Verschenken Sie Geschenke!

Weihnachtsmann. Gut gemacht, Snegurka!

Wo ist meine magische Schatulle?

Schnee Mädchen. Hier ist deine Truhe, nimm sie, Großvater?

Nur gibt es keinen magischen Schlüssel.

Weihnachtsmann. Ich habe den Schlüssel, ich gebe ihn dir,

Und du wirst die magische Schatulle für uns öffnen!

Schneewittchen (schaut sich um) Was für Perlen gibt es hier?

Aus irgendeinem Grund leben sie nicht!

(Die am Sarg befestigte Girlande leuchtet nicht.)

Weihnachtsmann. Komm schon zu zweit, komm schon einmal!

Wir werden sie jetzt wiederbeleben

Winke, Schneewittchen, du rechte Hand

Jetzt fließen die Edelsteine ​​wie ein Fluss,

Und winke mit der linken Hand – lass die Edelsteine ​​fliegen

Für einen wunderschönen Urlaub gehen Sie zu diesem Weihnachtsbaum.

Hier ist der Schlüssel, halte ihn. Und berühre sie

Lassen Sie die Edelsteine ​​in diesem Moment zum Leben erwachen!

(Er berührt die Lichter mit dem Schlüssel, sie leuchten auf, der Sarg öffnet sich.)

Weihnachtsmann.

Nun, seht mal, Kinder,

Hier gibt es Geschenke.

Nimm es von mir

Diese Schatulle ist hell!

BAUM MIT GESCHENKEN

Schnee Mädchen.

Warum bist du nicht glücklich, Opa?

Warum hast du den Kopf hängen lassen?

Weihnachtsmann.

Ich habe einen Weihnachtsbaum im Wald geschmückt,

Ich habe es für die Jungs vorbereitet.

Ich habe es an die Zweige gehängt

Äpfel und Schokolade.

Ohne mich ist das Luder ein Weihnachtsbaum

Sie rannte in den Kindergarten.

Sie steht hier irgendwo

Sie sieht die Jungs an.

Weihnachtsbaum, Weihnachtsbaum, erscheint

Zeig dich allen Jungs!

(Ein Weihnachtsbaum wird an einer Angelschnur in die Halle gezogen; an den Zweigen hängen Geschenke für Kinder)

Den Weihnachtsmann vergessen

Weihnachtsmann (nach dem Tanz)

Oh, ich bin müde, ich setze mich

Ich schaue mir die Jungs an

Ich werde mit ihnen Ball spielen,

Wirf es mir zu und ich fange es!

(Das Kind wirft, der Weihnachtsmann fängt.)

Und jetzt fängst du es auch,

Schau, lass es nicht fallen!

(Der Weihnachtsmann wirft, das Kind fängt.)

Der springende Ball ist müde, ich stecke ihn in meine Tasche.

Ich hole mir besser eine Pfeife,

Ich werde für die Jungs spielen.

Lassen Sie die Kinder tanzen

Der Kindertanz ist gut!

(Der Weihnachtsmann spielt, Kinder tanzen.)

Ich werde die Pfeife vorerst beiseite legen

Und ich werde in die Hände klatschen.(Klatschen)

Und die Jungs blieben nicht zurück,

Sie begannen gemeinsam zu klatschen!

Auf Wiedersehen, auf Wiedersehen!

Ich gehe sehr bald.

Jetzt seht mal, Kinder –

Das zeige ich dir!

Der Weihnachtsmann zeigt und verteilt Geschenke.

EINE HÜTTE AUF HÜHNERBEINEN

Weihnachtsmann. Hey, Izbushka, komm vorbei.

Verneigt euch vor allen Jungs!

(Izbushka rennt hinaus und verbeugt sich.)

Jetzt stoppen!

Baba Yaga (schaut aus dem Fenster)

Oh, ich bin müde von der Straße,

Ich kann meine Füße kaum schleppen.

Ich setze mich auf einen Stuhl

Ich schaue mir die Jungs mal an!

Tee, ich bereitete mich auf einen Urlaub vor,

Ich habe mich den ganzen Tag schick gemacht

Heute bin ich einfach ein Wunder,

Sowohl elegant als auch schön!

Weihnachtsmann. Hör auf, auf dem Herd zu liegen,

Hören Sie auf, die Decke hochzuhalten.

Er wird sowieso nicht fallen.

Schließlich ist heute Neujahr!

Lieber länger tanzen

Schenken Sie uns noch mehr!

Baba yaga. Vielleicht der Weihnachtsmann

Du wirst mich hochheben rote Nase,

Du wirst deinen Bart schütteln

Zeigst du mir deinen Tanz?

Hände in die Hüften gestemmt, großer Kreis,

Macht Platz, ehrliche Leute!

Fröhlicher Großvater tanzt schneidig

In der Nähe des Waldweihnachtsbaums!

Weihnachtsmann. Ich werde nicht in Schulden bleiben.

Das kann ich noch nicht.

Bitte spielen Sie Musik

Der Weihnachtsmann kommt zum Tanzen!

(Tanz des Weihnachtsmanns)

Baba yaga. Macht Platz, ehrliche Leute!

Gib Yaga einen Weg!

Großmutter Yaga kommt

Tanz ein bisschen!

(schließt sich dem Tanz an)

Für so viel Spaß

Ein Genuss für euch alle!

Weihnachtsmann. Nun, Yaga, du bist schlau!

Woher hast du die Geschenke?

Baba yaga. Du bist entlang der Angelschnur gegangen, Großvater,

Auf meinem Rücken mit einer großen Tasche

Du hast die Tüte leicht geschüttelt

Ich habe alles aus der Tüte verschüttet.

Ich habe Geschenke gesammelt

Und sie hat es zum Weihnachtsbaum gebracht!

(Geschenkverteilung)

GESCHENKE VON IZBUSHKA

Baba Yaga erscheint aus der Tasche.

Weihnachtsmann. Woher kommst du, Wunder-Yudo?

Wie haben Sie unseren Urlaub erlebt?

Verschwinde hier, verschwinde hier

Gehen Sie zu Ihrem eigenen Märchen!

Baba yaga. Hey grauer Bart!

Ich bin nicht wegen des Bösen hierher gekommen.

Schauen Sie, wir sind es gewohnt: „Böse, böse!“

In allen Märchen ist Yaga schlecht,

Zu guten Taten nicht fähig

Und dergleichen.

Vielleicht kann ich Dir helfen,

Ich kann die Kinder glücklich machen.

Ich habe eine Überraschung für dich

Ich werde es jetzt zeigen.

Spielen Sie noch mehr lustige Musik

Meine Überraschung kommt bald!

(Izbushka erscheint und setzt sich auf den Stuhl von Großvater Morozov.)

Baba yaga. Völlig außer Kontrolle!

Schau, wie faul ich bin!

Nun, steh auf

Überraschung, komm schon!

Weihnachtsmann. Hey, Yaga, warum so bedrohlich?

Yaga (Hütten). Lassen Sie sich überraschen, bevor es zu spät ist!

Weihnachtsmann. Beruhige dich, warte

Setzen Sie sich auf einen Stuhl und setzen Sie sich.

Setz dich, alter Yaga,

Ich werde mit Izbushka reden!

(streichelt die Fensterläden, die Tür)

Ah, Izbushka, Yozhkins Haus.

Lackierte Fensterläden!

Warum gehst du barfuß?

Sie sollten Filzstiefel tragen.

Du öffnest das Fenster

Schenkt uns!

(Izbushka verteilt Geschenke aus dem Fenster)

ÜBERRASCHUNG VON BABA YAGA.

(Baba Yaga aus einer Tasche)

Baba yaga. Ich habe keine Kraft, alleine zu leben,

Ich möchte dein Freund sein.

Ich habe das Fliegen satt

In meinem alten Mörser.

Ich bin es leid, mich zu verpflichten

Schlechte Taten.

In meiner Izbushka

Es gibt Spielzeug für Sie.

Ich kenne Märchen seit hundert Jahren,

Ich komponiere sie selbst.

Ich habe mich vom Besen getrennt.

Der Stupa wurde als Altmetall verkauft.

Ich habe mich in die Jungs verliebt

Ich möchte in deinen Kindergarten kommen!

Weihnachtsmann. Wie bist du hier her gekommen?

Und woher kommst du?

Baba yaga. Du bist durch den Wald gegangen, Weihnachtsmann,

Und er trug Geschenke in einer Tasche.

Der Schneesturm heulte, der Schnee wirbelte,

Du hast deine Tasche fallen lassen.

Ich habe es schnell genommen

Und ich habe es für den Urlaub mitgebracht.

Hier sind die Spielzeuge für Sie,

Fische, Rasseln.

Weihnachtsmann. Hör auf mit deinen Witzen

Du bist unser Gast auf unserer Party!

Oh, du böse alte Dame!

Wir brauchen keine Rasseln

Kinder erwarten Geschenke von uns,

Verteilen Sie sie genau richtig.

Baba yaga. Lass mich die Kinder anschauen,

Lass mich wenigstens ein Lied singen!

Lied von Baba Yaga.

1. Es gibt nichts Schöneres auf der Welt

Herrliche Großmutter Yaga

Ich bin auch freundlicher als alle anderen

Wenn ich auf dem falschen Fuß stehe.

Chor:

Ich geniesse im Wald hohes Ansehen

Ich bin nie traurig.

Wenn Sie zu Besuch kommen,

Ich werde dich mit Fliegenpilz verwöhnen.

Weihnachtsmann. Sie hat wunderschön gesungen. Bravo! Bis!

Jetzt lasst uns überraschen!

Baba yaga. Nun, du kleiner grauer Kopf,

Ich habe ein wenig gescherzt.

Ja, hier sind sie, in deiner Tasche

Jetzt werden die Jungs und ich es finden.

Leute, kommt vorbei

Und Sie erhalten Geschenke!

KESSEL

Schnee Mädchen: Großvater Frost, die Jungs hatten heute Spaß mit uns, Neujahrsgeschenke Verdiene es.

Weihnachtsmann. Ich liebe Kinder sehr

Und ich gebe jedem Geschenke

Aber um Geschenke zu erhalten,

Wir müssen sie jetzt kochen.

(Ein großer, mit Lametta verzierter Kessel wird herausgeholt. Darin liegt ein Geschenk.)

Weihnachtsmann: Ich werde Orangen hinzufügen, gefolgt von Mandarinen.

Und ein bisschen Serpentin und goldene Nüsse.

Die Lebkuchenplätzchen sind knusprig und die Eiswürfel klirren.

Neujahrssterne, kalte Schneeflocken.

Und leckere Schokolade, die gebe ich gerne den Kindern!

Es ist, als ob ich alles hinbekomme

Wo sind die Geschenke? (schaut hinein) Oh, das habe ich vergessen.

Wir müssen Schneebälle platzieren.

Kommt, Kinder, helft mir, bringt die Schneebälle mit und ich koche.

Tanzen Sie „Schneebälle“ (am Ende des Tanzes legen die Kinder Schneebälle in einen Kessel).

Weihnachtsmann: Koch, koch, Geschenke!

Eniki, Beniks, Lebkuchen, Besen,

Undy, Fundy, Chundy – hey!

Brauen Sie uns einen Topf,

Geschenke bald!

(Der Weihnachtsmann nimmt Geschenke aus dem Kessel)

Verteilung von Geschenken.

EINE TASCHE MIT GESCHENKEN

Weihnachtsmann.

Und jetzt ist es Zeit zu gehen

Auf Wiedersehen, Kinder.

Es wurde richtig heiß.

Schnee Mädchen.

Großvater, wo sind die Geschenke?

Weihnachtsmann.

Ich habe sie getragen, ich erinnere mich.

Ich weiß nicht, wohin die Tasche gefallen ist.

Es gab einen Schneesturm, der Schnee wirbelte,

Wo sind die Geschenke, hast du sie fallen lassen?

Der Wald ist toll, ich werde ihn suchen,

Die Kinder müssen warten!

Stimme.

Weihnachtsmann, Weihnachtsmann!

Weihnachtsmann.

Wer ruft mich an?

Lass ihn bald kommen!

Die „Tüte“ läuft rein.

Weihnachtsmann.

Hier ist sie, hier ist sie, meine Tasche!

Ich habe dich gefunden, Kumpel.

Wo bist du hingegangen?

Stimme aus der Tasche.

Ich beschloss, einen Spaziergang zu machen!

Weihnachtsmann.

Du musst still stehen -

Oder geh mit mir!

Stimme.

Nein, heute, Neujahr,

Es wird umgekehrt sein!

(Weglaufen, Schreie)

Ich habe es heute nicht leicht

Ich bin magisch, das bin ich!

Weihnachtsmann.

Also, einpacken, dann springen! (Die Tasche springt)

Bewege den Schneeball jetzt!

(Die Tüte rollt wie ein Schneeball)

Biegen Sie links und rechts ab! (Die Tasche dreht sich)

Und verneige dich vor den Jungs! (Verbeugt.)

Jetzt sag es mir... (Die Tasche rennt weg)

Warten Sie, warten Sie, beeilen Sie sich nicht!

(Der Weihnachtsmann rennt aus der Tür hinter der Tüte und bringt dieselbe Tüte mit Geschenken.)

Weihnachtsmann.

Ich hab's!

Jetzt lasst uns losbinden

Und wir zeigen allen Kindern:

Was, was ist hier drin?

Hier gibt es Geschenke! Sehen!

***

TASCHE VOLLER ÜBERRASCHUNGEN

Weihnachtsmann: Oh, verloren, oh, Ärger! Wo ist die Tasche? Hier einreichen! Aber wohin hat er sich verirrt? Vielleicht ist er im Wald geblieben? Oh, ich bin alt geworden, alt,

Die Erinnerung scheint ein Loch zu haben.

Kommen Sie, Mitarbeiter, helfen Sie mir, es liegt mir am Herzen)“ erleuchten!(Am Stab ist eine Taschenlampe befestigt.) Lass meine Mitarbeiter hell leuchten, wo die Geschenke versteckt sind! Das Licht leuchtete auf und meine Tasche erschien!(Schaut in die Tasche, in der der Hase sitzt.) Bunny, wie bist du hierher gekommen?

Hase: Dem Fuchs entkommen! Dieser rothaarige Betrüger hat klugerweise beschlossen, mich zu fressen!

Weihnachtsmann: Schnell aus der Tasche springen, gemeinsam macht es mehr Spaß!

(Händchen haltend machen sie sich noch einmal auf die Suche nach der Tasche.)

Das Licht scheint wieder

Meine Tasche ist irgendwo in der Nähe.(Sie finden es.)

Ich werde das Seil an ihm lösen...(Ungebunden.)

Und in der Tasche ist der betrügerische Fuchs!

Warum bist du hierher gekommen?

Fuchs: Der Wolf hatte große Angst!

Weihnachtsmann: Schließen Sie schnell Frieden mit dem Hasen, dann werden wir drei mehr Spaß haben!(Sie umarmen sich.) Kommt, Personal, bedient, zeigt noch einmal den Weg!(Die drei gehen, die Taschenlampe leuchtet auf.) Die Flamme leuchtete hell auf!(Sie nähern sich der Tasche und schauen hinein.) Was gibt es hier? Hier sind sie, Geschenke!

Sie holen Geschenke heraus und geben sie den Kindern.

***

EINE TASCHE AUF DEM JUNGSBAUM

Führend: Großvater, es ist Zeit, den Jungs Geschenke zu machen!

Weihnachtsmann : Natürlich ist es Zeit! Es ist Zeit, Sie mit Geschenken zu erfreuen. Lass mich meine Zaubertasche anrufen(klopft mit dem Stab)

Warum kommt die Tasche nicht so schnell zu uns? Vielleicht schläft er unter dem Baum?

Es ist besser, ihn selbst zu holen; wenn er schläft, wecke ich ihn.

Weihnachtsmann verlässt die Halle, zu diesem Zeitpunkt rennt er in die Halle Überraschungstüte .

Tasche: Ich hatte es wirklich satt, auf dich zu warten, also bin ich spazieren gegangen.

Sagt mir, Freunde, vielleicht braucht ihr mich nicht?

Führend: Wir haben die ganzen Feiertage auf Sie gewartet und jetzt rufen wir Sie einfach an.

Du bist unserem Anruf nicht gefolgt, Frost ist dir gefolgt.

Ich werde dich hierher bringen und Opa holen.

Der Moderator geht, Baba Yaga und Leshy schleichen sich leise an die Tasche heran.

Baba yaga: Schau, Leshy, die Tasche ist schon da!(berührt ihn)

Kobold: Oh, fass ihn nicht an, er rennt weg!

Baba yaga: Hören Sie, wedeln Sie nicht mit der Zunge!

Tasche: Du kommst mit dem Sack nicht klar!

Der Weihnachtsmann hat einen Zauber gezaubert, damit mich niemand mitnimmt!

Baba yaga: Widersprich mir nicht, du Unverschämter!

Tasche : Na dann bin ich gerannt! (die Tasche rennt aus der Halle)

Baba yaga : Stoppen! Wo?! Hör auf, sagen sie dir!

Die Stimme des Weihnachtsmanns vor der Tür

Weihnachtsmann : Oh, da bist du ja, du Witzbold!

Der Weihnachtsmann und der Moderator bringen eine Tüte voller Geschenke.

Weihnachtsmann : Was sind alle diese Geräusche? Spielst du wieder Streiche, Yaga?

Kobold (an B. Yaga ): Ich habe es dir gesagt!..

Baba yaga (winkt ab ): Aussteigen! Was machst du, Morozushka! Ich war es, der die Kinder amüsierte, während du weg warst! Tra-la-la!

Weihnachtsmann : Neujahr, das Jahr des Tigers, wir feiern und bekommen Geschenke!(macht die Tasche auf)

***

WOLF IN DER TASCHE

Weihnachtsmann : Na, gut gemacht! Du weißt, wie man Spaß hat. Es ist Zeit für mich, bis zum nächsten Jahr in den Wald zu gehen!

Führend: Weihnachtsmann, wie wäre es mit Geschenken für Kinder!

Weihnachtsmann: Oh, ich habe die Geschenke vergessen! Da drüben ist meine Tasche. Helfen Sie mir, es zu liefern.

Sie öffnen die Tüte, der Wolf sitzt da und kaut, bedeckt mit Bonbonpapier und Orangenschalen.

Weihnachtsmann: Was machst du hier?

Wolf. Ich mache die Geschenke fertig. Warum hast du mich betrogen und mich hungrig vertrieben? Ich habe deine Geschenke gefunden und gegessen.

Weihnachtsmann: Wie kannst du es wagen, die Geschenke zu essen! Das ist für Kinder! Nun, jetzt werde ich dich definitiv einfrieren!

Der Weihnachtsmann tritt auf den Wolf, der vor Angst zurückweicht.

Wolf . Was bist du, was bist du, Weihnachtsmann! Ich scherzte! Was bin ich, irgendein Tier oder so... Es ist Neujahr und ich bin nett. Unter dem Baum liegt deine Tüte mit Geschenken.

Der Weihnachtsmann findet eine Tüte und verteilt Geschenke

***

Verstecken und verstecken Sie sich mit einer Tüte voller Geschenke

Führend Siehst du, Weihnachtsmann, wie fröhlich und schön unsere Jungs sind! Und ich denke, sie haben Neujahrsgeschenke von Ihnen verdient.

Weihnachtsmann : Natürlich hat dir der Weihnachtsmann Geschenke mitgebracht. Aber wo ist meine Tasche?

Hier ist ein Geheimnis...Nein rechts...Und nein links...Und nicht am Baum?

Moderatorin und Schneewittchen : Nein!

Weihnachtsmann : Und nicht unter dem Baum?

Moderatorin und Schneewittchen : Nein!

Schnee Mädchen : Großvater, vielleicht hilft dir Musik?

Wenn es laut klingt, liegt Ihre Tasche in der Nähe

Weihnachtsmann : Nun, versuchen wir mal, mit Musik zu suchen.

Leise beginnt die Musik zu erklingen, D. Moroz geht weiter.

Weihnachtsmann: Liegt es nicht am Fenster? Liegt es nicht unter dem Stuhl?

(geht auf die Eltern zu)

Aber Mama nicht? Und Papa nicht?

Zu diesem Zeitpunkt holt jeder Urlaubscharakter leise eine Tasche hinter der Tür hervor. Die Musik wird lauter.

Charakter: Großvater Frost, hurra! Ich habe deine Tasche gefunden!

Die Musik ist laut, deine Tasche liegt neben dir!

D. Moroz nähert sich der Tasche, lobt ihn, will die Tasche aufbinden, aber er kann es nicht

Weihnachtsmann : Das ist der Knoten...Uh-huh! Ich kann es nicht aufbinden!

Schnee Mädchen: Kommt, Kinder, liebe Gäste, lasst uns alle in die Hände klatschen.

(alle klatschen)

Wir alle stampfen laut mit den Füßen.

(alle stampfen, D. Moroz spannt den Bogen)

Die Knoten waren alle gelöst und wir bekamen die Geschenke.

Weihnachtsmann: Beeilen Sie sich zu Ihren Plätzen, ich werde Geschenke an alle verteilen!

***

TASCHE MIT NADELN (mit Baba Yaga)

Weihnachtsmann. Wer hat den Spaß gestoppt?

Wer hat hier den Weihnachtsbaum aufgestellt?

Baba Yaga (hinter dem Weihnachtsbaum) Kuckuck!

Weihnachtsmann . Oh, du alte Hexe!

Komm zu mir!

Bericht ohne Lügen,

Warum kam es zur Dunkelheit?

Ich möchte es im Detail wissen

Wer, was, wo und wie?

Ich würde dich gerne mit Peitschen schlagen

Vier oder fünf.

Damit du mich nicht verspottest

Über gute Menschen!

Baba yaga. Oh, Chavoy, mir geht es schlecht!

Hören Sie das Knirschen in Ihrem Rücken?

Mit einem Wort, da dies der Fall ist –

Ich bin tatsächlich im Bulletin!

(Nimmt die Tasche und geht)

Weihnachtsmann. Eins zwei drei!

Geben Sie die Geschenktüte zurück!

Was tun, Kinder?

Yaga ist immer noch schlau.

Wie kann ich die Tasche jetzt finden?

Yaga (schaut durch die Tür)

Beruhige dich, alter Mann!

Ich brauche keine Geschenke.

Ich wollte es anders

Ich sollte sie den Kindern geben.

Weihnachtsmann. Hat sich endlich geändert -

Ist einfach toll geworden!

Baba yaga. Für Dich bis ans Ende der Welt

Hinter dem grauen Bart

Ich werde mit geschlossenen Augen fliegen!

Weihnachtsmann. Stoppen! Treten Sie auf die Bremse!

Wir fliegen bis ans Ende der Welt,

Wir werden Geschenke verteilen.

Baba yaga. Komm, gähn nicht,

Ja, Geschenke erhalten.

Weihnachtsmann, hilf,

Schenken Sie allen etwas.

Weihnachtsmann. Wo sehen Sie hier die Geschenke?

Hier gibt es Nadeln und Christbaumstäbe!

Baba yaga. Kommt schon, Leute, nehmt die Nadeln

Und lasst uns alle zum schönen Weihnachtsbaum gehen!

Werfen wir es ans Licht – und alle werden überrascht sein:

Die Nadeln werden alle zu Geschenken!

(Zieht die Schneedecke ab, darunter liegen Geschenke).

****

TASCHE VOLLER ÜBERRASCHUNGEN

Weihnachtsmann. Oh, Verlust, oh, Ärger!

Wo ist die Tasche? Hier einreichen?

Aber wohin hat er sich verirrt?

Vielleicht ist er im Wald geblieben?

Oh, ich bin alt geworden, alt,

Die Erinnerung scheint ein Loch zu haben.

Kommen Sie, Mitarbeiter, helfen Sie mir,

Erleuchte meinen Weg!

Mögen meine Mitarbeiter hell leuchten

Wo die Geschenke versteckt sind!

Das Licht leuchtete auf

Hier ist meine Tasche!

(Schaut in die Tasche, da sitzt ein Hase)

Bunny, wie bist du hierher gekommen?

Hase. Dem Fuchs entkommen!

Dieser rothaarige Betrüger

Sie hat klugerweise beschlossen, mich zu essen!

Weihnachtsmann. Schnell aus der Tasche springen

Gemeinsam macht es mehr Spaß!

(Händchenhaltend gehen sie gemeinsam auf die Suche nach der Tasche)

Das Licht scheint wieder,

Meine Tasche ist irgendwo in der Nähe.(Sie finden)

Ich werde das Seil daran lösen...(Ungebunden)

Und der Trickster Fox ist im Sack!

Warum bist du hierher gekommen?

Fuchs. Der Wolf hatte große Angst!

Weihnachtsmann. Schließe schnell Frieden mit dem Hasen,

Wir drei werden mehr Spaß haben.(Umarmung)

Komm schon, Personal, serviere,

Zeigen Sie noch einmal den Weg!

(Die drei gehen)

Die Flamme leuchtete hell auf!

(nähert sich der Tasche)

Was gibt es hier? Das sind die Geschenke!

***

Komm schon, Papa, bring meine Tasche hierher.

(Väter holen eine große Tasche mit Schleife heraus und stellen sie vor den Baum)

Weihnachtsmann (freudig) Das ist so eine große Tasche und die Geschenke darin sind so wunderbar ...

(Bindet die Tasche auf, ein Kind im Hundekostüm springt heraus)

Weihnachtsmann. Was ist das für ein Wunder? Wie bist du hier her gekommen?

Hund. Schuss! Schuss! Hast du mich vergessen? Schließlich werde ich nächstes Jahr das Geburtstagskind sein!

Schnee Mädchen. Und hier sehe ich auch Hunde.

Komm schon, Scherze!

Tanzen Sie für uns bei der Feier!

(Die Hunde tanzen)

Dann ein Überraschungsmoment.

***

Jeder weiß es an Silvester

Jeder von uns wartet auf ein Geschenk!

Und ich bin rechtzeitig für Sie da

Ich habe Geschenke für Sie auf Lager!

WEIHNACHTSMANN geht zum Baum und nimmt die Tasche. Schaut hinein. Und es ist leer.

WEIHNACHTSMANN:

Oh, Ärger, Ärger! Die Geschenktüte ist leer.

Yaga hat ihn ersetzt, als ich es eilig hatte, hierher zu kommen.

Was tun, wie sein? Wie können wir das Problem lösen? (geht hin und her, denkt nach).

WEIHNACHTSMANN:

Ich bin ein Zauberer, ein Zauberer!

Dieser Raum ist voll von meinen Freunden.

Sowohl Mädchen als auch Jungen, wunderschöne Kinder.

Jetzt werden wir gemeinsam einen Zauber wirken und den Zauber auf unserer Tasche brechen!

Der Weihnachtsmann nimmt die Tüte, läuft damit durch die Halle und sagt:

In jedem kleines Kind eine Million lautes Lachen,

Und Schreier, Lacher und Quietscher und Quietscher,

Und lächelt, warum Karos und Klettverschluss und Pullover,

Freude, Spaß, fröhliche Stimmung!

Ich werde all das Lächeln und Kichern in meine Tasche stecken (geht auf die Kinder zu, „sammelt Lächeln“, die Kinder geben Luftküsse)

Ich werde zaubern, flüstern ...

Der Weihnachtsmann stellt die Tüte auf den Stuhl, die Kinder stehen an ihren Stühlen.

WEIHNACHTSMANN:

Jetzt lasst uns die Augen schließen und lachen: HA-HA-HA!

Und lasst uns springen: HE-HE-HE!

Lasst uns laut quieken!

Lasst uns laut, laut quieken!

Und lasst uns nach mir wiederholen:

ALLE: ALLES LACHEN, LÄCHELN, SCHREIEN UND SCHREIE WERDEN IN GESCHENKE!

Die Lichter gehen aus. Auf dem Stuhl liegt eine Tüte mit Geschenken. Verteilung von Geschenken. Kinder danken dem Weihnachtsmann.

SCHNEEBALL

Weihnachtsmann. Was, hast du das Spielen satt?

Es ist Zeit, Geschenke zu verteilen.

Aber wo hast du sie hingelegt?

Nein, ich erinnere mich nicht, ich habe es vergessen.

Um dir Geschenke zu machen,

Wir müssen sie finden.

Vielleicht sind sie unter dem Baum?(Schaut hinein)

Dort sieht man sie auch nicht.

Wir werden das Publikum im Saal fragen:

Hast du meine Tasche gesehen?

Und Mama nicht? Und Papa nicht?

Wo ist meine Tasche? Sag es mir, Eltern!

Vielleicht werden die Führer sagen?

Maestro! Hast du die Tasche gesehen?

Musik Hand. Ich sah es! Bin in meine Ecke geklettert.

Weihnachtsmann (bringt eine Tüte)

Was für ein Knoten, einfach so!

Ich kann es auf keinen Fall lösen!

Komm, lasst uns alle zusammen klatschen,

Lasst uns mit den Füßen stampfen!

(Kinder treten auf)

Die Knoten sind alle gelöst,

Und wir haben Geschenke bekommen!(Nimmt einen großen weißen Ball aus der Tüte)

Hier ist ein großer Schneeball,

Es ist wahrscheinlich leer.

Da kann es Geschenke geben

Aber wie öffnet man es?

Verstanden! Mit einem Zauberstab

Sie müssen leise klopfen

Klatschen Sie alle in die Hände

Und sag dem Schneeball Worte:

"Eins zwei drei,

Schneeball, gib uns Geschenke!“

ÜBERRASCHUNG MIT SÜSSIGKEITEN.

Baba yaga. Oh! Hurra! Hurra! Hurra!

Weihnachtsmann. Warum schreist du? Was hast du gefunden?

Schauen Sie sich diesen Thread an.

Was siehst du da?

Weihnachtsmann. Süßigkeiten!

Baba yaga. Ich werde es dir nicht geben, ich werde es selbst essen.

Schnee Mädchen. Warten Sie, beeilen Sie sich nicht!

Weihnachtsmann. Diese Süßigkeit kann man nicht essen

Sie ist magisch, Freunde!

Harke den Schnee unter dem Baum,

Leg das Bonbon weg.

Baba Yaga erledigt die Aufgabe.

Weihnachtsmann. Wir werden ein wenig zaubern

Lasst uns gemeinsam auf den Schnee blasen,

Lasst uns in die Hände klatschen,

Lasst uns mit den Füßen stampfen!

Oma Yozhka, gähn nicht,

Und hol dir Süßigkeiten!

Baba Yaga holt Süßigkeiten heraus.

Wow, wie schwer!

Und groß, sehr groß!

Weihnachtsmann. Wir packen die Süßigkeiten aus und finden Geschenke darin!

Schnee Mädchen. Leute, lauft rauf und zerlegt die Geschenke.

Figuren: Weihnachtsmann, Schneewittchen, Spatz, Bär, Hase, Krähe, Zwerg.

Sowohl Erwachsene als auch Kinder beteiligen sich an der Vorbereitung des Überraschungsmoments. Auch eine andere Möglichkeit ist möglich, beispielsweise die Darstellung einer Märchenhandlung in einem Puppentheater. Die Rollen von Väterchen Frost und Schneewittchen werden von Erwachsenen gespielt.

Der Feiertag beginnt wie gewohnt: mit Gedichten, Liedern und traditionellen Reigentänzen um den Weihnachtsbaum. Auf dem Höhepunkt des Spaßes erscheinen erwartungsgemäß Großvater Frost und das Schneewittchen. Sie wünschen den Kindern ein frohes neues Jahr, spielen verschiedene Spiele mit ihnen und zünden den Weihnachtsbaum an. Der Weihnachtsmann lädt die Kinder ein, in ein Märchenland zu gehen...

Weihnachtsmann(wendet sich an die Jungs).

Die geschätzte Tür im geschätzten Land

Nur für Sie oder mich verfügbar.

Lasst uns diese Tür öffnen und mutig eintreten ...

Und plötzlich finden wir uns in einem zauberhaften Märchen wieder!

Geheimnisvolle Musikklänge. Für eine Minute gehen die Lichter im Flur aus und wieder an. Das Schneewittchen geht um den Weihnachtsbaum herum und schaut unter die Zweige.

Schnee Mädchen(enttäuscht). Großvater, was ist das für ein Märchen?

Und wir kamen nicht weiter. Derselbe Baum, genauso elegant und schön, und er steht am selben Ort!

Weihnachtsmann(lächelt schlau). Und du, Enkelin, überstürze nichts... (Legt einen Finger an die Lippen und wendet sich an seine Enkelin.) Hörst du? Nun, setzen wir uns da drüben an die Seite und hören zu...

Ein Spatz fliegt zu den Klängen einer tanzenden Volksmelodie hinaus. Improvisierter Tanz eines Spatzen.

Spatz(Tanzen).

Weihnachtsbaum, Weihnachtsbaum -

Klebrige Nadel!

Chick-chirp, ich werde tanzen, ich werde tanzen.

Ich werde mit meinen Flügeln winken, ich werde winken ...

Ein schläfriger Bär erscheint hinter dem Baum und streckt sich, während er geht.

Tragen(schnieft, spricht genervt). Ich habe wieder verschlafen und konnte den Spaß nicht mitmachen!

Spatz.

Diesmal bist du pünktlich, Bär.

Hör auf, so verärgert zu schnarchen,

Lasst uns tanzen und das neue Jahr feiern!

Tragen(Strecken).

Äh, ich werde meine Seiten nach dem Schlafen strecken

Lass mich mit dir tanzen, Sparrow, Trepaka!

Ein Hase erscheint mit einer Karotte. Eine Weile beobachtet er den fröhlichen Tanz.

Hase(wendet sich an den Bären).

Hey, deine Pfoten tun dir nicht leid,

Tanz, Klumpfuß, viel Spaß!

Der Bär und der Spatz lassen sich erschöpft auf den Boden fallen. Der Hase versucht, eine Karotte am unteren Ast einer Fichte zu befestigen. Der Bär beobachtet interessiert die Manipulationen des Hasen. Schließlich hält sie es nicht mehr aus und dreht sich zu ihm um.

Tragen. Hase, Hase, warum machst du das da?

Hase(wirft es geschäftig, ohne sich umzudrehen, über die Schulter). Ich hänge Karotten auf, siehst du das nicht?

Tragen. Schau Schau! Ich verstehe einfach nicht warum?

Hase(grunzt). Ich schmücke den Weihnachtsbaum, deshalb!

Spatz(verwirrt). So ist sie auch ohne Karotten so schön und elegant...

Hase(bewundert seine Arbeit). Es ist noch schöner geworden!

Tragen. Und ich möchte auch den Weihnachtsbaum schmücken.

Hase und Spatz(zusammen). Wie?

Tragen(kratzt sich verzweifelt am Hinterkopf). Nun... vielleicht... Ja, ich habe es herausgefunden! Kegel, hier!

Tragen. Jetzt klettere ich auf die Fichte und sobald ich sie schüttle, fallen die Zapfen herunter!

Hase(erstickt vor Lachen). Warum also schütteln? Um es einzusammeln und wieder an die gleiche Fichte zu hängen?

Tragen(verwirrt). Und das stimmt. Wie kommt es, dass ich nicht sofort daran gedacht habe ... (Krähe erscheint.)

Krähe(geschäftig). Karr-karr! Hallo zusammen! Was, schmückt du den Weihnachtsbaum? (Die Tiere stoßen sich gegenseitig in die Seite und kichern.) Hier sollten Sie Eicheln aufhängen, das wird schöner!

Der Hase, der Bär und der Spatz lachen laut. Die Krähe bringt sie zum Schweigen.

Beruhige dich! Warum bist du so laut?

Tiere (herumalbern). Die Feiertage stehen vor der Tür und wir haben viel Spaß!

Es wird ein Neujahrslied vorgetragen (Text von E. Arsenina).

Der Feiertag kommt zu uns,

Es macht uns Freude.

Wie ungeduldig

Wir freuen uns alle auf das neue Jahr!

Der Weihnachtsbaum steht

Die Spielzeuge klingeln

Und ein goldenes Outfit

Funkelt und glänzt.

Neues Jahr, neues Jahr,

Komm schnell!

Lieder und Tänze

Viel Spaß mit den Tieren!

Neues Jahr, neues Jahr,

Komm schnell!

Beim Neujahrsreigen

Versammle deine Freunde!

Lautes Weinen ist zu hören. Hinter dem Baum erscheint ein Gnom mit einem Stock auf der Schulter, an dem ein kleines Bündel festgebunden ist.

Spatz(verwirrt). Hey, was machst du? Bär (krempelt bereitwillig die Ärmel hoch). Wer hat dich verletzt? Sag es mir einfach, ich werde es in kürzester Zeit herausfinden ...

Zwerg(unter Tränen und Schluchzen).

Ich bin ein kleiner, unglücklicher Gnom,

Und diese Fichte war mein Zuhause

(zeigt auf den geschmückten Weihnachtsbaum),

Ich habe viele Jahre in diesem Haus gelebt,

Ich kenne Kummer und Nöte nicht...

In seiner Verzweiflung lässt er den Stock mit dem Knoten auf den Boden fallen und bedeckt sein Gesicht mit seinen Händen.

Doch dann kam plötzlich ein Mann

Und das Haus, das hundert Jahre lang stand

Er hat es mit seiner Axt niedergehauen!

(Er streckt seine Hände nach der Fichte aus.)

Oh, mein herrliches Zuhause, oh Zuhause ...

Erschöpft setzt sich der Gnom unter den Baum und beginnt erneut zu schluchzen. Die Tiere lassen ihn eine Weile in Ruhe und beginnen sich zu beraten.

Oh, was für eine Katastrophe hatten wir mit unserem Weihnachtsbaum!

Wie wir dem kleinen Gnom helfen können, müssen wir jetzt entscheiden ...

Wir nehmen die Fichte zurück,

Im Wald stecken wir es in eine Schneewehe...

Unser lieber Gnom wird sich freuen,

Dass das Haus an seinen Platz zurückgebracht wurde!

Hase(Einspruch erhebend).

Doch die Fichte kann nicht mehr leben

Spatz(Aufgeregt geht er auf den Gnom zu und umarmt ihn bei den Schultern).

Sie wird verdorren, fallen,

Das ganze Haus wird in Stücke gerissen!

Krähe (verdreht die Augen). Karr-karr! Was ein Alptraum!

Spatz.

Nun, wenn der Gnom so in Not ist,

Lass ihn in meinem Nest leben.

Es sind genug Mücken und Würmer drin,

Mein Zuhause ist bereit, Gäste zu empfangen!

Zwerg(leider).

Danke, mein Freund, Spatz,

Aber Zwerge fressen keine Würmer!

Tragen.

Willkommen in meiner Höhle

Komm schon, Baby, ich zeige dir den Weg ...

Zwerg (erhebt sich vom Boden und legt einen Stock mit seinen Habseligkeiten auf seine Schulter).

Danke für alles, Freunde,

Aber nur ich kann alleine leben.

Wir Zwerge lieben es, allein zu sein,

In einem verlassenen Wald...

Die Tiere umringen den Gnom und trösten ihn.

Krähe. Carr-carr, carr-carr, was für ein Albtraum!

Spatz.

Du, lieber Gnom, beeile dich nicht,

Setzen Sie sich hier hin und entspannen Sie sich...

(Er führt ihn hinter den Baum.)

Tragen(reibt sich die Hände und schreit ihm hinterher).

Sei nicht verärgert, Gnom,

Wir bauen es für Sie neues Haus!

Tiere(freudig miteinander wetteifern).

Großes, schönes, helles Haus.

Der Zwerg wird darin glücklich leben!

Hurra! Wir bauen ein neues, brandneues Haus!

Es lebe unser herrlicher Gnom!

Eine fröhliche Melodie erklingt. Die Tiere „bauen“ ein Haus. Währenddessen kommentiert der Weihnachtsmann von seinem Platz aus das Geschehen.

Weihnachtsmann.

Hier läuft die Arbeit auf Hochtouren,

Die Äxte klapperten...

Für einen Moment verdecken ihre Rücken den Vordergrund, wo sich das neue Zuhause des Gnoms befinden soll. In dieser Zeit wird die gemalte Szenerie installiert. Die Tiere treten beiseite, als würden sie ihre Arbeit bewundern, das Haus ist fertig.

Schnee Mädchen(ruft begeistert aus). Was für ein Haus, einfach ein Wunder!

Weihnachtsmann(schüttelt zustimmend den Kopf). Nun, Leute! Gut gemacht!

Die Tiere führen den Gnom mit verbundenen Augen hinter dem Baum hervor und führen ihn zu einem neuen Haus. Mit dem Ausruf „Überraschung!“ Nehmen Sie die Augenbinde ab. Der Zwerg stöhnt und beginnt plötzlich zu schluchzen.

Tiere(einstimmig). Was? Hat dir nicht gefallen?!

Zwerg. Nein... (schluchzt) Ich...

Tiere(enttäuscht). Warum?!

Zwerg. Nein nein! Es hat mir wirklich gut gefallen... es ist... ich weine vor Glück...

Tiere(Erleichterung). A!

Zwerg(versucht unter Tränen zu lächeln).

Danke meine Freunde

Dafür, dass du mich nicht verlassen hast!

Mein Problem hat ein Ende,

Ich sehe einen Märchenpalast!..

(Umarmt alle.)

Für alles, danke für alles,

Ich sage Danke an alle...

(Adressiert das Publikum.)

Ich werde auch meinen Freunden eine Freude machen

Mit deinem fröhlichen Lied!

Es wird ein Gnomenlied mit Bewegungen vorgetragen. Andere wiederholen gemeinsam mit ihm die Worte. Figuren. In der letzten Strophe des Liedes verwickelt der Gnom das Publikum in einen Reigen. Das Lied wird bereits rund um den Weihnachtsbaum gesungen Tanzbewegungen. Am Ende des Liedes führen die Charaktere das Publikum zu ihren Plätzen.

Ich werde ein lustiges Lied für euch singen, Freunde!

Und ich werde dich bitten, mit mir zu singen,

Gleichzeitig kann man tanzen

La-la-la-la! La-la-la-la!

Gleichzeitig tanzen!

Der Text zu diesem Lied

Klar und einfach.

Erinnern wir uns an sie und wiederholen:

„Tirlim-tirlim, tirlim-tirlim!“ -

Erinnern wir uns und wiederholen es.

Wir singen ein fröhliches Lied

Lasst uns in jeder Hinsicht singen:

„La-la-la! Tirlim-tirlim!

La-la-la! Tirlim! -

Wiederholen wir es zunächst.

Dann halten wir uns an den Händen und tanzen im Kreis,

Und mit diesem fröhlichen Lied

Wir feiern das neue Jahr!

La-la-la-la! La-la-la! Tirlim-tirlim-tirlim!

La-la-la! La-la-la! Lasst uns das neue Jahr feiern!

Nach dem Ende des Liedes lädt der Bär seine Freunde zum Tee mit Himbeermarmelade in seine Höhle ein. Der Gnom lehnt kategorisch ab und lädt alle zu seiner Einweihungsparty ein.

Zwerg. Nein, nein, meine Freunde! Wir feiern das neue Jahr in einem neuen Haus!

Die Tiere unterstützen den Gnom und gehen, während sie lautstark diskutieren, welche Geschenke sie dem neuen Bewohner machen werden. Von der gegenüberliegenden Seite erscheinen Väterchen Frost und Schneewittchen.

Weihnachtsmann(Schnee Mädchen). Na, wie gefällt dir mein Märchen, Enkelin? Hat es Ihnen gefallen?

Schnee Mädchen. Es hat mir gefallen, Opa, oh, wie es mir gefallen hat ...

Weihnachtsmann(wendet sich an das Publikum). Was ist mit euch Leute? (Die Kinder antworten. Der Weihnachtsmann fährt mit einem schlauen Lächeln fort.) Ihr seid an der Reihe, Kinder, eure Geschenke entgegenzunehmen. Aber zuerst werden Snegurochka und ich Ihnen ein paar Fragen stellen und Sie bitten, diese ehrlich zu beantworten, finden Sie nicht auch?

Kinder. Ja!

Weihnachtsmann. Wie habt ihr euch das ganze Jahr über verhalten?

Kinder. Bußgeld!

Schnee Mädchen. Haben deine Eltern Ärger gemacht?

Kinder. Nein!

Weihnachtsmann. Haben Sie jemals die Katze Ihres Nachbarn verletzt?

Kinder. Niemals!

Schnee Mädchen. Waren Sie oft launisch?

Kinder. Manchmal!

Weihnachtsmann. Empfangen Sie gerne Geschenke?

Kinder. Ja!

Weihnachtsmann(Hände ans Ohr legen). Was haben sie gesagt? Höre nicht!

Kinder. Ja! Ja! Ja!

Weihnachtsmann. Es ist eine ganz andere Sache.

Erhalten Sie ein Geschenk mit Zuversicht!.. (Geschenke werden mit dem Schneewittchen verteilt. Zu den Klängen fröhlicher Popmusik kündigt Väterchen Frost eine Neujahrsdisco an. Er tanzt mit den Kindern, woraufhin sich Väterchen Frost und die Schneewittchen geht.)

Weihnachtsmann.

An diesem Neujahrsfeiertag

Ich beeile mich, allen zu gratulieren...

Schnee Mädchen. Glück, Freude, Gesundheit...

Zusammen. Wir sehen uns nächstes Jahr!...

Urlaub in Kindergarten - Dies ist eine Abwechslung zu alltäglichen Aktivitäten, ein helles, freudiges Ereignis im Leben eines Kindes.

Ein Urlaub ohne Überraschungsmomente ist kaum vorstellbar. Sie sind diejenigen, die ein Element der Überraschung, des Mysteriums und der Mystifizierung in die festliche Handlung bringen.

Der Inhalt des Überraschungsmoments wird durch den Teil des Urlaubs bestimmt. Zu Beginn einer Matinee könnte es beispielsweise ein Brief oder ein geheimnisvoller Gegenstand sein. Mitten im Urlaub (Hauptteil) ist eine Überraschung das Auftauchen von Charakteren, mit denen die Kinder reisen und verschiedene Aufgaben erledigen. In diesem Teil werden verschiedene von den Kindern vorbereitete Darbietungen in Einzelarbeit, Spielen, Tänzen usw. aktiv genutzt.

Am Ende der Weihnachtsfeier ist in der Regel ein Überraschungsmoment mit der Verteilung von Geschenken an die Kinder verbunden.

Zu den Überraschungsmomenten gehören auch Licht- und Soundeffekte, die den gesamten Ablauf der festlichen Veranstaltung begleiten.

Damit der Überraschungsmoment gelingt, müssen Sie:

  • Planen Sie es im Voraus und proben Sie es sorgfältig.
  • Erwägen Sie unbedingt den Einsatz von Licht- und Toneffekten, um Kinder nicht zu übermüden oder zu stimulieren.
  • Berücksichtigen Altersmerkmale Kinder sowie das individuelle Bild der Gruppe und die Merkmale eines bestimmten Szenarios.
  • Berücksichtigen Sie das Material, aus dem die Attribute für den Überraschungsmoment hergestellt werden, sowie die Bedingungen für deren weitere Lagerung.

Neujahr ist ein beliebter Feiertag für Kinder und Erwachsene. Im Kern Neujahrsszenario In der Regel handelt es sich um eine Märchenhandlung, in der es viele magische Überraschungen gibt. Der am meisten erwartete Moment ist jedoch das Erscheinen von Geschenken.

Hier sind einige der Überraschungsmomente des neuen Jahres, die sowohl Kinder als auch Erwachsene liebten. Ideen werden aus verschiedenen methodischen Quellen übernommen, jedoch entsprechend den Besonderheiten des Szenarios modifiziert.

1. „Zauberkerze“

Dies ist eine dekorative Lampe „Camelion“, die mit AA-Batterien betrieben wird. Wenn man es schüttelt, leuchtet es von selbst auf, und wenn man darauf bläst, erlischt es. Diese Lampe kann auch als verwendet werden "Zauberlaterne" die Ihnen helfen, sich in einem Märchenwald usw. zurechtzufinden. Diese Lampe ist kein Spielzeug für Kinder und wird ausschließlich von einem erwachsenen Helden verwendet. Zum Beispiel…

DM. Oh ja, der Weihnachtsbaum, einfach großartig!
So elegant und schön!
Ich war in vielen Gärten -
Ich habe noch nie einen schöneren Weihnachtsbaum gesehen!

Ved. Ja, aber während unserer Reise gingen die Lichter aus.

DM. Es ist kein Problem! Hier ist meine magische Kerze.
Der Weihnachtsmann holt eine Kerze heraus, das Licht wird schwächer.

DM. Ich werde dein Lächeln in einer Kerze sammeln, aus diesem Lächeln werde ich eine Kerze anzünden. Kerze, Kerze, eins, zwei, drei – Weihnachtsbaumlichter – leuchten!

Wenn die Lichter am Weihnachtsbaum angehen, klatschen die Kinder, dann gehen die Lichter ganz an.

Ved. Der Weihnachtsbaum erstrahlt in fröhlichen Lichtern und lädt uns alle zum Neujahrstanz ein!

2. „Fallender Schnee“

Sieht toll aus mit der Spiegelkugel. Spannen Sie eine Angelschnur über die gesamte Länge der Halle unter der Decke. Machen Sie fast flache Papiertüten und Teller und hängen Sie sie an 20-30 cm langen Fäden am Hauptfaden auf. Gießen Sie Konfetti oder geschnittenes Lametta in die Tüten. Indem Sie den Faden gegen die Wand ziehen, können Sie den Hauptfaden zum Vibrieren bringen und der Schnee fällt. Zum Beispiel…

Kinder führen die Tanzkomposition „Weihnachtsbaum, Kugeln, Feuerwerkskörper ...“ auf.

Pop-Melodie

DM. Gut gemacht, Kinder! Ich habe wunderbar mit dir getanzt. Ihr seid tolle Jungs – mutig, zuverlässig, fröhlich. Ich möchte Ihnen ein frohes neues Jahr wünschen und Sie mit Geschenken erfreuen.

Ved. D.M., wo ist deine Tasche?
Der Weihnachtsmann holt eine Tüte heraus.

Ved. Großvater, es ist leer!

D.M. Ich bin ein Zauberer! Jetzt werde ich zaubern und Schnee in Geschenke verwandeln

Der Wind weht stärker, der Schneesturm weht! "(es schneit"). Ich stecke Schnee in eine Tüte (Frost sammelt Schnee in einer Tüte), ich gehe um den Weihnachtsbaum herum (er geht um den Weihnachtsbaum herum, wechselt dort die Tüte und holt eine große heraus). Ich werde jedem Geschenke machen!

Der Weihnachtsmann verteilt Geschenke.

3. „Eisbeutel“

DM. Du hast für uns gesungen und getanzt,
Und jetzt für uns, Kinder,
Es ist Zeit, das Lied zu singen!

Schnee Mädchen. Hör zu, Großvater Frost,
Hast du irgendwelche Geschenke mitgebracht?

DM. Das ist Trauer, das ist Ärger –
Ich habe sie in der Schneewehe vergessen!

Ohnehin! Hier ist ein magisches Seil, wir werfen es in eine Schneeverwehung und ziehen ganz einfach eine Tüte mit Geschenken heraus!

Der Weihnachtsmann wirft ein Seil von der Seite des Baumes, an der sich der Vorhang befindet, und holt eine Tüte mit Geschenken heraus, die in einer großen Plastiktüte verpackt sind.

DM. Und hier sind deine Geschenke!

Schnee Mädchen. Sie liegen also im Eis!

DM. Lasst uns Sasha, Dasha, Seryozha und Natasha,
Lasst uns gemeinsam blasen!
Dein Atem wird das Eis schnell schmelzen,
Und jeder wird ein Abschiedsgeschenk mitnehmen!

Kinder pusten auf den Beutel „im Eis“, das Licht wird gedimmt, das Knacken des Eises ist zu hören, das Licht geht aus, der Beutel wird „von der Eiskruste befreit“, das Licht geht ganz an, Väterchen Frost und der Schnee Jungfrau verteilt Geschenke.

4. „Magische Süßigkeiten“

DM. Du hast viel gesungen und getanzt,
Wir lesen schöne Gedichte,
Und jetzt zu Ihrer Freude
Ich werde Geschenke verteilen!

Der Weihnachtsmann kramt in seinen Taschen, holt ein kleines Bonbon heraus und zeigt es.

DM. Hier! Gefunden!

Schneewittchen (leider). Großvater, schau, wie viele Kinder da sind, und deine Süßigkeiten sind sehr klein!

DM. (streng). Hast du den Zauberstab vergessen?!

Jetzt werde ich dich mit meinem Stab schlagen,
Ich werde die magischen Worte sagen
Und diese kleine Süßigkeit,
Ich verwandle dich in einen Riesen!

Und ihr helft mir und wiederholt es nach mir!

DM. 1, 2, 3 – Baby – Süße – wachsen!

Der Zauber wird dreimal gewirkt, auch nach und nach gehen die Lichter aus, ein großes Stück Süßigkeiten wird hereingebracht, die Lichter werden angeschaltet und Geschenke werden verteilt.

5. „Magischer Schneeball“

DM. Hat der Weihnachtsmann mit den Kindern gespielt?

Kinder. Gespielt.

DM. Hast du in der Nähe des Weihnachtsbaums getanzt?

Kinder. Ich tanzte.

DM. Hat der Weihnachtsmann Kinder zum Lachen gebracht?

Kinder. Hat mich zum Lachen gebracht.

DM. Was habe ich sonst noch vergessen?

Alle. Gegenwärtig.

DM. Ich bin ein fröhlicher Weihnachtsmann,
Habe allen Geschenke gebracht,
Aber wo hast du sie hingelegt?
Nein, ich erinnere mich nicht, ich habe es vergessen...
Um dir Geschenke zu machen,
Wir müssen sie finden
Vielleicht sind sie unter dem Baum!
Ich werde in die Tasche schauen,
Da liegt ein großer
(Der Weihnachtsmann holt einen falschen Schneeball heraus.)
Ja, er ist so hübsch!
Und wahrscheinlich nicht leer.
Da kann es Geschenke geben
Aber wie öffnet man einen Schneeball?
Ich weiß... mit einem Zauberstab
Sie müssen leise klopfen
Und dann klatscht in die Hände,
Gemeinsam sagen wir alle zum Schneeball:
"Eins zwei drei! Schneeball, gib uns Geschenke!“
Väterchen Frost und Schneewittchen verteilen Geschenke an Kinder.

6. „Kinderüberraschung“

DM. Du bist so toll! Ich habe mit ganzem Herzen gespielt!

Schnee. Ja, die Jungs haben ihr Bestes gegeben
Und jetzt ist es soweit
Für Geschenke für Kinder!

DM. Oh! Ich hätte sie fast vergessen! Hier ist eine schöne, helle Tasche, ich gratuliere allen, die hier waren (holt eine kleine Tasche heraus).

Schnee (verwirrt). Großvater, die Tasche ist zu klein – da sind so viele Kinder!

DM. (Wütend). Bin ich kein Zauberer?! (Nimmt ein Kind aus der Tasche). Kinder, Kleiner, geh und komm her, ganz groß!

Das Ei rollt zu magischer Musik und zu fröhlicher Tanzmusik kommt eine große, nette Überraschung zum Vorschein.

DM. Hier ist meine magische Überraschung – hier erhält jeder seinen eigenen Preis!

Den Kindern werden Geschenke gemacht.

7. „Magische Nuss“

Wir haben einen herrlichen Feiertag gefeiert -
Sie sangen und rezitierten Gedichte,
Es ist an der Zeit, Abschied zu nehmen,
Ich werde dir Geschenke machen.
Ich habe eine Zaubernuss
Ich werde daraus ein großes machen
Und ein Geschenk an jeden von euch
Ich werde es mit großer Freude übergeben.

Und Leute, gähnt nicht und helft mir, zu zaubern.

Wir werden unisono sagen: „Eins, zwei, drei – schnell wächst die Haselnuss!“

Das Licht geht aus, „magische“ Musik erklingt und die Nuss „wächst“. Väterchen Frost und Schneewittchen verteilen Geschenke.

8. „Magische Kappe“

DM. Danke, Sängerinnen und Sänger, ihr Kinder seid alle großartig! Nun, es ist an der Zeit, dass ich Ihnen eine Freude mache. Was wäre Neujahr ohne Geschenke? Schneewittchen, wo ist meine Zaubermütze?

Das Schneewittchen bedient D.M. Deckel.

DM. Ich werde einen Zauber wirken und die Kappe wird wachsen.
Es wird groß – und darunter – meine Tasche!
Die Kappe wird schnell wachsen,
In der Tüte sind Geschenke für Kinder!
1, 2, 1, 2 – die Kinder werden sich freuen!

Während der Hexerei wird das Licht gedimmt, dann geht es ganz aus, die Kappen werden ausgetauscht, das Licht geht an – unter der Kappe ist nichts. Die Hexerei geht weiter: „1, 2, 1, 2 – eine Tüte Geschenke – komm schnell her!“ Das Licht geht an, Geschenke werden unter der Haube hervorgeholt. Snegurochka, D.M. Verteilen Sie sie an die Kinder. Der Moderator und die Kinder danken dem Weihnachtsmann für die Geschenke.

9. „Magische Tasche“

DM. Und jetzt ist es Zeit für Geschenke. Irgendwo war eine helle Tasche (nimmt die Tasche aus der Tasche). Ich brauche deine Hilfe, wiederhole die Worte: 1, 2, 3 – Beutel – wachsen!

Zu Märchenmusik sprechen die Kinder Wörter aus, die Tüte „wächst“ und es werden Geschenke an die Kinder verteilt.

Literatur

  1. Radynova O.P., Komissarova L.N. Theorie und Methodik musikalische Ausbildung Vorschulkinder: Lehrbuch. für Studierende höher Bildungseinrichtungen - Dubna: Phoenix +. 2011.- 345 S.
  2. Zimina A.N. Theorie und Methodik der musikalischen Erziehung von Kindern Vorschulalter- Schuja. 1993. – 280 S.
  3. Mikhailova M.A. Kinderfeste Spiele, Tricks, Spaß - Jaroslawl: „DEVELOPMENT ACADEMY“, „ACADEMY K“. 2000. – 237 S.
  4. Morozova E.I. Winterferien im Kindergarten - Moskau: „AST Publishing House“, „Stalker“. 2007. – 286 S.

Am Ende eines jeden Neujahrsfestes erhalten die Kinder Geschenke. Das Erscheinen von Geschenken sollte unerwartet sein, und Erwachsene müssen darüber nachdenken, wie sie diesen Moment interessanter gestalten können. Die vorgeschlagenen Überraschungen vom Weihnachtsmann werden dazu beitragen, den Abschied vom Feiertag für das Kind unvergesslich zu machen.

MAGISCHE TASCHE
Nachdem er mit den Kindern getanzt und gescherzt hat, macht sich der Weihnachtsmann fertig
verlassen.
Weihnachtsmann. Jetzt ist es Zeit zu gehen.
Auf Wiedersehen, Kinder.
Hier ist es wirklich heiß für mich.
Schneewittchen oder Moderatorin. Großvater! Wo sind die Geschenke?
Weihnachtsmann. Ich habe sie getragen, ich erinnere mich.
Ich weiß nicht, wohin die Tasche gefallen ist.
Der Schneesturm heulte, der Schnee wirbelte,
Wo hast du die Geschenke abgelegt?
Der Wald ist toll, ich werde ihn suchen,
Du musst warten.
Ich bin kurz davor zu gehen.
Stimme. Weihnachtsmann!
Weihnachtsmann. Wer ruft Opa an?
Lass ihn schnell hierher kommen!
Sack rennt rein.
Weihnachtsmann. Oh, Väter, die Tasche
Er kommt selbst hierher.
Wo bist du hingegangen?
Tasche. Ich begann zu reisen.
Weihnachtsmann. Du musst still stehen.
Oder geh mit mir.
Tasche. Und heute, am Neujahrstag,
Es wird umgekehrt sein! (Versucht wegzulaufen.)
Weihnachtsmann. Warte warte warte,
Gehe nirgendwo hin.
Tasche. Ich bin keine einfache Tasche,
Ich bin magisch, das bin ich.
Weihnachtsmann. Nun, Tasche, springen, drehen,
Zeig dich allen Jungs. Die Tasche führt mehrere Bewegungen aus.
Weihnachtsmann. Sagen Sie es uns jetzt...
(Ohne auf den Weihnachtsmann zu hören, rennt die Tasche davon.)
Warte warte warte.
(Der Weihnachtsmann rennt aus der Tür und holt nach einer Weile eine Tüte mit Geschenken hinter der Tür hervor.)
Jetzt werden wir dich losbinden
Und mal sehen, was drin ist.
Oh ja, hier gibt es Geschenke!
Davon gibt es so viele, seht!
Notiz. Für diesen Überraschungsmoment benötigen Sie zwei identische Tüten. Der eine muss vorher mit Geschenken gefüllt werden, im zweiten spielt ein Kind die Rolle einer „Zaubertasche“. Wenn der Stoff, aus dem die Tasche besteht, transparent ist und das Kind gut durchschauen kann, müssen keine speziellen Löcher für die Augen gebohrt werden. Um dem Kind die Bewegung zu erleichtern, sollten die Beine frei sein, das heißt, nur die Hälfte des Körpers sollte mit Stoff bedeckt sein oder die „Tasche“ am Boden sollte nicht zugenäht sein.

WUNDERPROTOKOLL
Der Weihnachtsmann bemerkt einen Baumstamm, der neben dem Weihnachtsbaum liegt.
Weihnachtsmann. Was ist das für ein dicker Baumstamm?
Es ist schon lange hier! (Ruft die Tiere zu sich.)
Schnapp dir schnell diese scharfe Säge
Ja, viel Spaß,
Ich denke, ich kann helfen.
Hase. Ich krempele die Ärmel hoch
Ich werde lernen, Holz zu schneiden!
Eins und zwei! Eins und zwei!
Ich werde lernen, wie man Holz schneidet.
Weihnachtsmann. Du hast getrunken, getrunken, getrunken,
Sie kam einmal für einen Urlaub zu uns.
Versuchen Sie es für die Jungs
Für Petersilie, für Kaninchen.
Wir haben den Stamm gesägt:
Und es, und es – es ist alles voller Geschenke.
In einem großen Protokoll für Sie
Ich habe viele Geschenke!
Stirnrunzeln Sie nicht, langweilen Sie sich nicht,
Geschenke bekommen!
Notiz. Der Baumstamm und die Säge bestehen aus dickem Karton. Damit der Stamm „geschnitten“ werden kann, besteht er besser aus 2 Hälften, die durch gleichfarbiges Wellpapier verbunden sind.

FÄUSCHEN DES WEIHNACHTSMANNS
Weihnachtsmann. Leute, wo sind meine Fäustlinge? Ich habe gerade mit dir getanzt und dabei meine Fäustlinge verloren. Es ist Zeit für mich, in den Wald zu gehen, aber ich kann nicht ohne sie gehen. Bären, Hasen, helft mir, sucht mir ein paar Fäustlinge!
Die Tiere suchen nach den Fäustlingen des Weihnachtsmanns.
Hase. Weihnachtsmann! Sehen!
Wir haben den Fäustling gefunden.
Und noch ein Fäustling
Die Bären wurden mit einem Schlitten abtransportiert.
Die Bären bringen einen großen Fäustling im Schlitten mit.
Weihnachtsmann. Vielen Dank, Freunde!
Ich trage jetzt Fäustlinge. (Versucht, einen Fäustling anzuziehen.)
Zieh mir nicht den Fäustling an.
Nun ja, sie ist innerlich dick.
Ja, es ist nicht einfach:
Es gibt Geschenke, schau!
Notiz. Anhand des Musters müssen Sie einen großen Fäustling nähen, der im Aussehen dem ähnelt, in dem der Weihnachtsmann an den Feiertagen erscheint. Wenn viele Gäste da sind und nicht alle Geschenke in den Fäustling passen, verteilt der Weihnachtsmann die restlichen Geschenke aus seiner Tasche. Der Handschuh kann „magisch“ sein. Sie kann rauslaufen, tanzen und wieder weglaufen, d.h. der Überraschungsmoment mit dem Fäustling ist genauso organisiert wie mit der „Zaubertasche“.

HALLO! HALLO!
Weihnachtsmann. Der Weihnachtsmann hat dich nicht vergessen
Und ein ganzer Wagen voller Geschenke,
Aber die Geschenke sind weit weg
Und sie sind nicht leicht zu finden.
(Geht zum Telefon, wählt die Nummer, spricht in den Hörer.)
Hallo! Hallo! Wald?
Wer ist am Apparat?
Lisa Patrikeevna?
Du bist es, den ich brauche.
Haben Sie im Wald eine große Tüte voller Geschenke gesehen? Was?..
Auf einem Ast schaukeln?
Wartet er auf mich?
Ich würde dich bitten, den Hasen zu holen...
Einmal gesprungen und die Tasche nicht bekommen?
Ich würde um einen Bären bitten...
Geklettert und gefallen? Hast du die Tasche nicht bekommen?
Wollen Sie damit sagen, dass der Bär eine Beule unter dem Auge hat?
Ich würde um ein Eichhörnchen bitten.
Praktisches kleines Eichhörnchen.
Was sagst du?... Sofort
Springe auf einen Baum
Sie wedelte mit dem Schwanz,
Hast du die Tasche geschoben?
Nimm ihn in vier Teile
Ja, beeil dich... lauf!
Die Tiere bringen die Tüte und der Weihnachtsmann verteilt Geschenke an die Gäste.
Notiz. Die Szene kann durch das Einfügen weiterer Charaktere fortgesetzt oder leicht abgeändert werden. Zum Beispiel erscheint der Schneemann.
Schneemann. Das ist die Tasche, die der Weihnachtsmann euch gebracht hat!
Weihnachtsmann. Ich habe es kaum geschafft
Ich hätte fast meine Kräfte verloren.
Mal sehen, lass es uns losbinden,
Ja, wir werden die Geschenke allen zeigen.
Er bindet es auf und der Hase rennt aus der Tasche.
Weihnachtsmann (fängt ihn). Was ein Wunder! Das ist es!
Wie kam der kleine Hase in die Tasche?
Antworten Sie uns jetzt.
Hase. Ich ging zum Weihnachtsbaum
Ja, ich bin in der Tasche eingeschlafen, ich bin eingeschlafen,
Aber ich habe keine Geschenke angenommen
Und ich habe tief und fest darauf geschlafen.
Der Weihnachtsmann verteilt Geschenke

SÜSSE KAROTTEN
Weihnachtsmann (spricht den Hasen an).
Du, kleiner Hase, bist der Geschickteste,
Bringt ein paar Karotten mit.
Der Hase rennt auf die Karotte zu, will sie aufheben, kann es aber nicht.
Hase. Ich schaffe es nicht alleine!
2. Hase. Ich werde dir helfen.
Beide heben die Karotte auf und ziehen sie in verschiedene Richtungen. Die Karotte bricht auf und Tüten voller Geschenke quellen heraus. Der Weihnachtsmann verteilt sie zusammen mit den Hasen an die Kinder. „Oh, nicht jeder hatte genug“, sagt der Weihnachtsmann. „Ich werde jetzt mehr mitbringen, ich habe einen großen Vorrat davon, es wird genug für alle sein.“ Der Weihnachtsmann bringt eine Tüte voller Geschenke und verteilt sie an alle Anwesenden

EISKALT
Pinguine und Eisbären kommen herein und tragen eine Eisscholle.
Pinguin. Ich bin ein Pinguin – nicht allein
Es gibt einen Schwarm von uns Pinguinen.
Wir leben zwischen den Eisschollen
Und wir frieren nicht.
Polarbär. Wir, Eisbären,
Sie kamen über die Feiertage zu Ihnen
Und ein Stück Eis
Sie haben es als Geschenk mitgebracht.
Weihnachtsmann. Schauen Sie, wie groß die Eisscholle ist. Da ist etwas drin. (Der Weihnachtsmann holt Geschenke heraus.)
Notiz. Eine Eisscholle kann aus weißem Karton hergestellt und in Glimmer eingewickelt werden.

SCHNEEBALL – MAGISCHER BALL
Moderator. Weihnachtsmann, was hast du für die Jungs mitgebracht?
Weihnachtsmann. Hier ist ein Schneeball, es ist nicht irgendein Schnee, aber es ist so kalt!
Nun, haltet den Schneeball, Kinder,
Lasst uns ein Spiel mit ihm beginnen.
Ich werde ihn jetzt fangen
Wenn ich dich erwische, nehme ich dich mit!
Die Kinder reichen sich gegenseitig den Schneeball. Der Weihnachtsmann versucht es wegzunehmen, aber es gelingt ihm nicht. Schließlich fängt er es ab, freut sich und wirft es hoch. Plötzlich fällt ein Schneeball auf den Boden. Der Weihnachtsmann tut so, als wolle er ihn hochheben, doch er selbst stößt ihn vorwärts, auf den Baum zu. Auf der Suche nach einem Schneeball.
Moderator. Schau, Weihnachtsmann, unser Schneeball ist gewachsen!
Weihnachtsmann. Ja, jetzt ist er kein Schneeball,
Und das Zauberbrötchen.
Von diesem alten Schneeball ist hier keine Spur mehr.
Interessante Dinge, was ist dazwischen? Der Schneeball „bröckelt“, es sind Geschenke drin.
Notiz. Es ist besser, einen magischen Schneeball aus Pappmaché zu basteln und als Form einen großen aufblasbaren Ball zu verwenden. Die Oberseite des Schneeballs ist mit Watte bedeckt und mit Glitzern bestreut. Mit anderen Worten, Sie können mit dem Aussehen eines „Schneeballs“ herumspielen.
Väterchen Frost oder Schneewittchen.
Meine Schneeflocken haben einen Klumpen gebildet,
Große Kraft liegt in ihm.
Seine Schneeflocken, sein Flaum
Bringen Sie allen um Sie herum Glück.
Wohin wird die Schneeflocke fallen?
Und wer sie sofort findet,
Dieser Wunsch, Befehl
Es wird am Silvesterabend erfüllt!

Das Schneewittchen wirft einen „Schneeball“ und derjenige, der die „magische Schneeflocke“ hat, wünscht sich etwas: einen Tanz, ein Gedicht, ein Spiel oder das Erscheinen einer Märchenfigur
Sie können die „Schneeflocken“ auch um Geschenke bitten:
Wir wollen, dass ein Wunder geschieht
Und Geschenke würden hier erscheinen!
Oder:
Ihr Schneeflocken werdet hart arbeiten
Und in Geschenke verwandeln!
In diesem Fall muss der Schneeball in die Richtung geworfen werden, in der die Geschenke zuvor versteckt waren

TICKETS AUS DEM PAKET
Moderator. Sag es uns, Großvater Frost,
Hast du uns Geschenke mitgebracht?
Die Kinder warten auf Geschenke...
Weihnachtsmann. Ich werde jetzt finden,
Die Geschenke sind da. (Schaut in seine Taschen.)
Nicht vergessen, nicht verloren.
Er holt eine Papiertüte heraus und reicht sie dem Moderator.
Moderator (überrascht). Ein Paket? Und wie klein er ist!
Du machst bestimmt Witze, Weihnachtsmann!
Warum hast du keine Geschenke mitgebracht?
Weihnachtsmann. Jetzt verrate ich dir ein Geheimnis.
Schließlich handelt es sich hierbei nicht um ein einfaches Paket –
Die Tickets darin sind wunderschön, hell,
Sie werden alle Geschenke erhalten!
Und wer wird sie verteilen?
Es sind Bilder, leicht zu erkennen.
Werfen Sie einen Blick auf Ihr Ticket.
Sie sehen, der kleine Hase hat ein seitliches Auge.
Der kleine Fuchs und der kleine Bär warten auf dich,
Geschenke werden geschickt verteilt.
Den Bildern zufolge nähern sich Kinder den Tieren und nehmen Geschenke entgegen.

NADELN VOM BAUM
Der Weihnachtsmann tut so, als hätte er vergessen, den Kindern Geschenke für die Neujahrsfeiertage mitzubringen. Aber er lässt sich nicht entmutigen und bittet die Kinder, sich nicht aufzuregen – es wird auf jeden Fall Geschenke geben.
Der Weihnachtsmann versammelt Kinder am Weihnachtsbaum und zeigt eine Tüte Christbaumnadeln. Er sagt den Kindern: „Diese Nadeln sind nicht einfach, sondern magisch. Ich werde Worte sagen und Nadeln werfen, aber du schaust auf den Baum und wiederholst mir nach, was ich sage.“
Die Lichter gehen aus, der Weihnachtsmann sagt leise: „Nimm die Nadeln als Geschenke vom Baum“ und wirft eine Handvoll Nadeln auf den Baum. Er spricht diese Worte mehrmals aus, jedes Mal lauter. Dann gehen die Lichter an und der Weihnachtsmann verkündet: „Jetzt kehren Sie zu Ihren Plätzen zurück, dort wartet ein Neujahrsgeschenk auf alle.“
Notiz. Während Frost Nadeln wirft und Zauberworte ausspricht und die Aufmerksamkeit der Kinder darauf lenkt, legen Erwachsene im Dunkeln schweigend Tüten aus. Um alles unbemerkt zu erledigen, kann eine Gruppe von Eltern im Halbkreis hinter den Kindern stehen

Freche SCHNEEFLOCKEN
Weihnachtsmann. Der Weihnachtsmann ging durch den Wald,
Ich habe Geschenke für euch mitgebracht, Freunde.
Der Schneesturm heulte, der Schnee wirbelte ...
Ich habe die Geschenke fallen lassen.
Der Wald ist groß, ich gehe mal schauen, du musst warten.
Der Weihnachtsmann läuft herum und sucht nach Geschenken. Zu diesem Zeitpunkt setzen sich die Schneeflockenmädchen hin und bilden eine Schneeverwehung. Der Lehrer wirft weiße Gaze darüber.
Weihnachtsmann (nähert sich der Schneeverwehung). Vielleicht hier? Hier ist eine Spur...
Schneeflocken (unter Gaze). Deine Geschenke sind nicht hier.
Der Weihnachtsmann versucht, auf einer Schneeverwehung zu sitzen, aber er verschwindet und wächst an einem anderen Ort heran. Der Weihnachtsmann ist völlig verwirrt. Dies wird mehrmals wiederholt, aber er nähert sich wieder der Schneeverwehung.
Weihnachtsmann. Hier gibt es wieder eine Spur!
Schneeflocken springen heraus, umringen den Weihnachtsmann und zeigen ihm eine Tüte voller Geschenke.
Schneeflocken. Erhalte Geschenke, Großvater!
Weihnachtsmann. Oh, du warst es, Schneeflocken, die mir so einen Streich gespielt haben! Schnell Geschenke verteilen!

SÜSSIGKEITEN DES NEUEN JAHRES
Es ist Zeit, Geschenke zu verteilen, und der Weihnachtsmann nähert sich dem Weihnachtsbaum. Er nimmt die Süßigkeiten vom Zweig und erzählt den Kindern, dass die Süßigkeiten ein Geschenk von ihm, dem Weihnachtsmann, an alle Gäste des Feiertags sind. Der Weihnachtsmann erkennt die Enttäuschung in den Gesichtern der Kinder und stimmt ihnen zu, dass es nicht genug Süßigkeiten für alle gibt. Er bittet die Kinder, sich nicht aufzuregen. Es stellt sich heraus, dass seine Süßigkeiten magisch sind. Er legt die Süßigkeiten unter den Baum, spricht einen Zauberspruch und fängt an, kräftig zu blasen. Nach einiger Zeit wendet er sich hilfesuchend an die Kinder. Sie sollten auch sehr stark und zusammen blasen. Je stärker Sie blasen, desto größer und schneller wächst die Süßigkeit. Die Süßigkeiten „wachsen“ und enthalten Geschenke.
Notiz. Für einen Überraschungsmoment ist es besser, zwei identische Bonbons zu basteln: eine zum Beispiel aus einer Postkarte, klein, die andere mit dem gleichen Motiv, aus Whatman-Papier – groß. Um es einfacher zu machen, können Sie Süßigkeiten herstellen, indem Sie die Karte einfach in eine Tube rollen. Kleben Sie beide Enden fest Wellpapier und mit Faden festbinden. Es ist ratsam, auf einer Seite eines großen Bonbons einen Boden anzufertigen, um das Auspacken des Bonbons und das Herausnehmen der Geschenke zu erleichtern.

FLAPPER MIT ÜBERRASCHUNG
Neujahrsgeschenke und Überraschungen für Gäste können in einem großen, eleganten Feuerwerkskörper versteckt werden. Der Weihnachtsmann gibt es den Gästen und lädt sie ein, zu sehen, was sich darin befindet. Sagt die Worte: „Eins, zwei, drei!“ - und der Cracker explodiert mit einem Knall. (Um das Klatschen lauter zu machen, schlägt einer der Erwachsenen hinter dem Baum gleichzeitig mit den Aktionen des Weihnachtsmanns auf eine aufgeblasene Papiertüte.)
Der Weihnachtsmann verteilt Geschenke.
Sie können einen der Feuerwerkskörper verstecken Märchenhelden. Dafür muss sie es sein große Größe. Ein solcher Cracker wird aus einem Pappzylinder hergestellt und der Person aufgesetzt, die beim Karneval vor dem Publikum erscheinen wird. Der Zylinder kann jederzeit zurückgesetzt werden.

TANZAPFEL
Eine Überraschung vom Weihnachtsmann an den Feiertagen kann ein tanzender Apfel sein: Wer ihn in die Hände bekommt, fängt sofort an zu tanzen. Der Weihnachtsmann wirft einem Gast einen Apfel zu, alle tanzen fröhlich. Statt eines tanzenden Apfels bringt Väterchen Frost den Kindern einen „Tanzteppich“ als Geschenk mit: „Wer auf dem Teppich steht, wird nicht aufhören zu tanzen.“ Mehrmals versucht er selbst, auf den Teppich zu treten. Musik spielt, die stoppt, sobald der Weihnachtsmann seinen Fuß vom Teppich nimmt. Dann legt er das Kind auf den Teppich und tanzt, bis der Weihnachtsmann es von der Matte nimmt. Die Überraschung endet mit dem Tanz von Frost selbst, der auf dem Zauberteppich steht.

DAS LABYRINTH DES NEUEN JAHRES
Mit diesem Spiel können Eltern ihrem Kind auf unkonventionelle und unterhaltsame Weise Geschenke machen. Dazu müssen Sie alles einsammeln, was dem Baby gegeben werden soll, und verschiedene Kleinigkeiten hinzufügen: eine Schachtel mit Markern, einen Apfel, eine Mandarine, Süßigkeiten, Kaugummi usw. Sie müssen es hineinlegen Alles in Kartons und Tüten verpacken, in farbiges Papier einwickeln (je kleiner die Überraschung, desto mehr Verpackung) und in den entlegensten Ecken der Wohnung verstecken. Der nächste Schritt sind Erkennungszeichen. Dies können aus Papier ausgeschnittene Pfeile oder eine lange Schnur sein, die eine Tasche mit einer anderen verbindet, wie eine magische Kugel. Auf dem Weg zu jedem Souvenir sollten Sie ein Hindernis organisieren: über einen Stuhl klettern oder unter einen Tisch kriechen. Kleine Geschenke sollten an erster Stelle stehen, aber der Hauptgewinn wartet am Ende auf das Baby und muss daher versteckt und gut verpackt werden.