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Beratung für Kindergarteneltern. Sportunterricht eines Kindes in der Familie. Empfehlungen eines Sportlehrers. Beratungen zum Sportunterricht im Kindergarten
Beratung für Eltern
zum Thema:
„Gesundheitsschonende Technologien im Bildungsprozess vorschulischer Bildungseinrichtungen“
Vom Kursleiter vorbereitet
im Sportunterricht
MBDOU Nr. 68
Karpova E.G.
2016
Gesundheitsschonende Technologien im Bildungsprozess vorschulischer Bildungseinrichtungen
Eine der Hauptaufgaben eines jeden Vorschule ist es, die Gesundheit von Kindern zu erhalten und zu stärken.
Es gibt verschiedene Formen und Arten von Aktivitäten, die darauf abzielen, die Gesundheit von Kindern zu erhalten und zu stärken. Ihr Komplex trägt mittlerweile den allgemeinen Namen „gesundheitsschonende Technologien“.
Der Hauptzweck solcher neuen Technologien besteht darin, Lehrer, Psychologen, Ärzte, Eltern und vor allem die Kinder selbst zu vereinen, um ihre Gesundheit zu erhalten, zu stärken und zu entwickeln.
Was sind also „gesundheitsschonende Technologien“?
Hierbei handelt es sich um ein integrales System von Bildungs-, Gesundheits-, Korrektur- und Präventionsmaßnahmen, die im Prozess der Interaktion zwischen einem Kind und einem Lehrer, einem Kind und seinen Eltern, einem Kind und einem Arzt durchgeführt werden.
Der Zweck gesundheitsschonender Technologien:
Geben Sie Vorschulkindern die Möglichkeit, ihre Gesundheit zu erhalten
In ihm die notwendigen Kenntnisse, Fähigkeiten und Fertigkeiten für einen gesunden Lebensstil zu entwickeln
Lehren Sie, wie Sie das erworbene Wissen anwenden können Alltagsleben
Die wichtigste Voraussetzung für die erfolgreiche Gestaltung des Bildungs- und Bildungsprozesses in einer vorschulischen Bildungseinrichtung ist die Sicherstellung körperlicher Aktivität. Zu diesem Zweck werden in vorschulischen Bildungseinrichtungen dynamische Pausen eingelegt, in denen Atemübungen, Fingerübungen und Augenübungen einbezogen werden. Es ist kein Geheimnis, dass moderne Kinder ein „motorisches Defizit“ haben. Das heißt, die Anzahl der Bewegungen, die ein Kind pro Tag ausführt, ist geringer Altersnorm. Dadurch wird die Belastung bestimmter Muskelgruppen erhöht und es kommt zu Ermüdungserscheinungen. Daher finden täglich Outdoor- und Sportspiele statt.
Entspannung
Entspannungsübungen dienen der Entspannung bestimmter Körperteile und des gesamten Organismus.
Morgengymnastik wird täglich durchgeführt.
Der Sportunterricht wird gemäß dem Programm durchgeführt, nach dem die vorschulische Bildungseinrichtung arbeitet. Sie zielen auf die Vermittlung motorischer Fähigkeiten ab. Regelmäßige körperliche Bewegung stärkt den Körper und verbessert die Immunität.
Der Einsatz gesundheitsschonender Technologien am Arbeitsplatz erhöht die Effektivität des Bildungsprozesses, bildet bei Lehrern und Eltern Orientierungen zur Erhaltung und Stärkung der Gesundheit der Schüler und beim Kind eine starke Motivation dafür gesundes Bild Leben.
Beratung für Eltern
zum Thema:
„Die Rolle der Familie bei der Gestaltung körperlicher Aktivität“
Vom Kursleiter vorbereitet
im Sportunterricht
MBDOU Nr. 68
Karpova E.G.
2016
Die Rolle der Familie bei der Gestaltung körperlicher Aktivität
Um eine Körperkultur und ein Gesundheitsklima in der Familie zu schaffen, ist es notwendig, damit zu beginnen Familientraditionen die in verschiedenen Formen des Sportunterrichts an die jüngere Generation weitergegeben werden, sowie die Schaffung einer dem Alter und den individuellen Merkmalen des Kindes angemessenen fachlichen Entwicklungsumgebung zu Hause.
Von besonderem Interesse für Kinder sind Aktivitäten mit Sportgeräten: Schlitten, Skier, Schlittschuhe, Fahrräder, Roller, Rollschuhe. Darüber hinaus kann das Kind lernen lange Zeit, das hilft, Ausdauer zu entwickeln, verschiedene Muskelgruppen zu stärken, Bewegungen zu koordinieren und das Gleichgewicht zu entwickeln.
Es hat sehr wichtig Einstellungen der Eltern zu körperlicher Betätigung. Ihr positives Beispiel beeinflusst maßgeblich den Wunsch der Kinder, Sport zu treiben Freizeit die ganze Familie. Hier gibt es verschiedene Formen: Wanderausflüge Skifahren, Spiele, Teilnahme an kollektiven Wettbewerben.
Hinter letzten Jahren Das Interesse an einer breiteren Nutzung von Bewegungen ist deutlich gestiegen selbständige Tätigkeit Kinder, besonders bei Spaziergängen. Deshalb müssen Eltern bestimmte Voraussetzungen für die Bewegungsentwicklung ihres Kindes zu Hause kennen:
Studieren Sie die motorischen Fähigkeiten des Kindes, seinen Wunsch, Bewegungen zu meistern, den Wunsch, aktiv und unabhängig zu handeln;
Wählen Sie Spielteilnehmer aus (aus Gleichaltrigen, älteren Kindern usw.). jüngeres Alter);
Bereiten Sie Übungsroutinen vor, die die individuellen Merkmale, den Gesundheitszustand des Kindes und den Entwicklungsstand der Bewegungen berücksichtigen.
Den Kindern das Bedürfnis vermitteln, sich täglich zu bewegen und körperliche Übungen durchzuführen frühe Jahre, können starke Fundamente gelegt werden gute Gesundheit und harmonische Entwicklung.
Die Rolle des ständigen Vorbilds der Erwachsenen um ihn herum, der Eltern, Erzieher, älteren Schwestern und Brüder ist wichtig, um den Wunsch aufrechtzuerhalten, sich täglich körperlich zu betätigen und Sport zu treiben.
Kinder müssen die von Erwachsenen gezeigte Bewegung aufnehmen und in der Lage sein, entsprechend dem Bild möglichst geschickt, schnell und technisch korrekt zu handeln.
Aktive Bewegungen erhöhen die Widerstandskraft des Kindes gegen Krankheiten, mobilisieren die Abwehrkräfte, vertiefen die Atmung und verbessern die Lungenventilation. Im Gegenteil führt Bewegungsmangel (Hypodynamie) zu Veränderungen im Zentralnerven- und Hormonsystem, die zu emotionaler Anspannung und Instabilität, Stoffwechselstörungen im Körper und auch zu einer Verschlechterung der Funktionalität des Herz-Kreislauf- und Atmungssystems führen , zu einem Leistungsabfall.
Beratung für Eltern
zum Thema:
« Körperliche Entwicklung Kind, wo soll ich anfangen?“
Vom Kursleiter vorbereitet
im Sportunterricht
MBDOU Nr. 68
Karpova E.G.
2016
Körperliche Entwicklung eines Kindes, wo soll man anfangen?
Viele Menschen stellen die Frage: Ab welchem Alter ist es ratsam, mit dem Sportunterricht für Kinder zu beginnen? Schließlich setzen sich die meisten Eltern nicht das Ziel, Olympiasieger zu erziehen; Sport und Kinder dienen für sie lediglich dazu, ihrem Kind eine gesunde Kindheit zu ermöglichen und ihm Selbstvertrauen zu vermitteln, einige Fähigkeiten zu vermitteln und ihm beizubringen Disziplin. All diese Probleme können mit Hilfe eines richtig organisierten Sportunterrichts der Kinder gelöst werden. Vorschulalter.
Bevor Sie Ihr Kind in die eine oder andere Abteilung schicken, schauen Sie es sich genauer an und achten Sie auf seine Fähigkeiten und körperlichen Fähigkeiten. Die körperliche Entwicklung eines Kindes ist eine ernste Angelegenheit. Es ist notwendig, einen Arzt sowie den Leiter einer Abteilung oder eines Sportvereins zu konsultieren, der sich mit dem Sportunterricht von Kindern befasst. Und die Aufgabe der Eltern besteht darin, auf die Empfehlungen von Spezialisten zu hören und zu entscheiden, ob das Kind die Last tragen kann, die auf seine Schultern fällt.
Bedenken Sie, dass die meisten Trainer daran interessiert sind, dass möglichst viele Kinder ihren Verein besuchen. Wenn Sie sich mit dem Sportunterricht von Kindern befassen, kann der Leiter Sie überreden, Ihr Kind so früh wie möglich zu ihm zu schicken, aber denken Sie: Werden übermäßige sportliche Aktivitäten dem Baby schaden?
Sportunterricht von Kindern – Eines der Probleme, die sowohl Eltern als auch Kindergärtnerinnen lösen müssen. Moderne Kindergärten sind in der Regel mit allem Notwendigen ausgestattet, um den Sportunterricht von Vorschulkindern zu organisieren. Jeden Morgen führen Lehrer oder ein Sportlehrer Morgenübungen durch, deren Ziel es ist, den Kindern die Möglichkeit zu geben, sich möglichst viel zu bewegen und alle Muskelgruppen zu nutzen.
Der Sportunterricht von Vorschulkindern beinhaltet die tägliche Teilnahme an Spielen im Freien. Lehrer bezeichnen Mannschaftssportspiele als einen der Bestandteile des Sportunterrichts von Vorschulkindern. Sie tragen zur Entwicklung der körperlichen Fähigkeiten, der Reaktionsgeschwindigkeit sowie der sozialen Fähigkeiten und Kommunikationsfähigkeiten der Kinder bei.
Es ist erwiesen, dass sich der richtige Sportunterricht von Vorschulkindern direkt auf die normale Entwicklung des Kindes und sein Wachstum auswirkt. Es ist sehr wichtig, dem Sportunterricht von Vorschulkindern an der frischen Luft große Aufmerksamkeit zu schenken: Dies hilft, den Körper des Kindes zu stärken und es vor vielen Krankheiten zu bewahren.
Wenn Eltern über die Probleme im Sportunterricht ihres Kindes nachdenken, stehen sie oft vor der Wahl: In welche Abteilung sollen sie ihr Kind einschreiben? Der Erfolg der körperlichen Entwicklung eines Kindes hängt oft von der „Präzision des Schlages“ ab. Lassen Sie sich bei der Auswahl nicht von den Entscheidungen Ihrer Bekannten oder Freunde leiten und bringen Sie Ihr Kind in die gleiche Abteilung. Schauen Sie sich die Charaktereigenschaften Ihres Kindes genauer an, wenn Sie die Richtung für den Sportunterricht Ihres Kindes wählen. Wenn er über ausgeprägte Kommunikationsfähigkeiten verfügt und sich in jeder Mannschaft wie ein Fisch im Wasser fühlt, sind Mannschaftssportarten perfekt für ihn: Fußball, Hockey, Basketball, Volleyball usw.
Um die körperliche Entwicklung eines Kindes zu organisieren, das eine ausgeprägte Führungspersönlichkeit ist und es nicht gewohnt ist, seine Siege zu teilen, Die beste Option Es wird einen Abschnitt mit rhythmischer oder künstlerischer Gymnastik und Tennis geben. Um in diesen Sportarten erfolgreich zu sein, ist der persönliche Einsatz des Kindes erforderlich.
Wenn Sie sich für den Sportunterricht für hyperaktive und konfliktanfällige Kinder engagieren möchten, können Sie auf den Bereich Kampfsport achten. Hier kann das Kind überschüssige Energie abwerfen und seine Aggression loswerden. Wenn Sie sich Sorgen um den Sportunterricht eines ruhigen, introvertierten und schüchternen Kindes machen, zwingen Sie es nicht überstürzt zu Mannschaftssportarten, in der Hoffnung, dass es dadurch kontaktfreudiger wird. Vielmehr wird er gerne reiten oder schwimmen.
Dieselben Sportarten eignen sich auch perfekt für übermäßig emotionale und aufbrausende Kinder, deren Eltern den Sportunterricht ihrer Kinder nutzen möchten, um ihre Gesundheit zu verbessern.
Beratung für Eltern
„Spiele im Freien für Kinder“
Wie oft hören Eltern von ihren Kindern eine bekannte Aufforderung: „Mama, Papa, spielt mit mir!“ Und wie viel Freude haben Kinder, wenn Erwachsene, die Müdigkeit und Geschäftigkeit überwinden, die Hausarbeit beiseite legen und dem Spielen zustimmen. Ein Spiel für ein Kind ist jedoch nicht nur Vergnügen und Freude, was an sich sehr wichtig ist: Das Spiel hat eine umfassende Wirkung auf das Kind, das Spiel entwickelt Kommunikationsfähigkeiten, die Fähigkeit, bestimmte Beziehungen zu Gleichaltrigen oder Erwachsenen aufzubauen; In Spielen wird bewusste Disziplin gefördert, den Kindern wird beigebracht, sich an Regeln zu halten, Gerechtigkeit zu zeigen, ihre Handlungen zu kontrollieren und die Handlungen anderer objektiv zu bewerten. Spielen beeinflusst nicht nur die Entwicklung der gesamten Persönlichkeit des Kindes, es prägt sie auch kognitive Fähigkeiten und Sprache und Willkür des Verhaltens. Unter der großen Spielevielfalt nehmen Outdoor-Spiele einen besonderen Platz ein. Spiele im Freien sind das beste Heilmittel für Kinder gegen „motorischen Hunger“ – körperliche Inaktivität. Bei den folgenden Spielen ist die Spielerzahl auf zwei Teilnehmer – Mutter und Kind – begrenzt. Abhängig von der Anwesenheit anderer Familienmitglieder und deren Anzahl kann sich die Anzahl der Spieler ändern (Vater, Kind, älterer Bruder und Kind usw.). Ich möchte anmerken, dass das Spiel seine Bedeutung für Erwachsene behält: Es hat immer ein Element des Neuen, Ungewöhnlichen, das uns scheinbar aus unserem gewohnten Leben herausführt, und wir finden uns in der Welt der Kindheit wieder, in der das Unmögliche möglich ist.
Outdoor-Spiele für Kinder
„Piloten“
Inventar: 2 Pins (2 Würfel) verschiedene Farben. Mutter und Kind stehen an gegenüberliegenden Enden des Raumes neben den Stecknadeln. Sie sind Piloten von Flugzeugen, die auf verschiedenen Flugplätzen stationiert sind. Auf Mamas Befehl:
„Wir bereiten die Flugzeuge für den Flug vor!“ Sie verteilen sich im Raum, jeder hält an seinem eigenen Flugzeug an, „gießt Kerosin in die Tanks“, „startet die Motoren“ und „fliegt“ (breitet die Arme seitlich aus und verteilt sich im Raum verschiedene Richtungen), bis Mama befiehlt: „Flugzeuge, landen!“ Danach müssen Mutter und Kind schnell zu ihren Stützpunkten rennen – „zu ihren Flugplätzen zurückkehren“.
„Machen Sie eine Figur“
Inventar: Aufnahmen lustiger Kinderlieder („Chunga-changa“, „Zwei lustige Gänse lebten bei Oma“ usw.)
Mutter und Kind stehen am Rand des Raumes. Mama spielt eine Aufnahme eines Liedes. Sie führen Bewegungen zur Musik aus. Wenn das Lied aufhört zu spielen, halten die Spieler inne und nehmen eine Pose ein. Erraten Sie die Pose ihres Partners.
„Wickeln Sie sich in ein Band“
Ausrüstung: Band 4-6 m lang.
Mutter und Kind befestigen die Enden des Bandes an ihren Gürteln und breiten es über die gesamte Länge bis zu den Raumrändern aus. Mama befiehlt:
Du und ich werden uns umdrehen,
Lasst uns zusammen Spaß haben!
1,2,3,4,5
Lass uns anfangen zu spielen!
Die Spieler beginnen sich zu drehen und versuchen, das Band so schnell wie möglich um sich zu wickeln. Der Spieler, der mehr Klebeband um sich wickelt als sein Gegner, gewinnt.
"Angelrute"
Ausrüstung: Seil 1,5 - 2 m lang, ein Sack Sand mit einem Gewicht von 120-150 g.
Mama steht in der Mitte des Raumes und hält ein Seil in ihren Händen. In einer Entfernung von 1,5-2 m von der Mutter wird das Kind zum „Fisch“. Mama liest ein Gedicht:
„Ich drehe ein Seil, ich möchte einen Fisch fangen.
Eins, zwei, nicht gähnen, spring höher!“
Die Mutter beginnt, die „Angelrute“ so nah wie möglich an der Bodenoberfläche zu drehen, das Kind springt auf und versucht zu verhindern, dass die Tasche seine Beine berührt.
Beratung für Eltern: Sportunterricht in der Familie
Varentsova Marina Vladislavovna, Sportlehrerin im MADOU-Kindergarten Nr. 39, Gebäude 2, kombinierter Typ in der Stadt TjumenArbeitsbeschreibung: Dieses Material richtet sich an Eltern von Vorschulkindern und Pädagogen.
Ziel:Überzeugen Sie die Eltern von der Notwendigkeit körperlicher Bewegung zu Hause.
Sportunterricht in der Familie. Beratung für Eltern von vorschulischen Bildungseinrichtungen
Alle Eltern möchten, dass ihre Kinder gesund, stark und stark aufwachsen. Sie vergessen jedoch oft, dass gute körperliche Daten in erster Linie von der körperlichen Aktivität des Kindes bestimmt werden und dass es neben einer bestimmten Größe und einem bestimmten Gewicht auch geschickt, beweglich und belastbar sein muss.
Je mehr Gesundheit und gute körperliche Verfassung wir unseren Kindern im Säuglings- und Vorschulalter vermitteln, desto besser werden sie sich dann an das Neue anpassen soziale Umstände. Die Sorge um die Entwicklung der motorischen Fähigkeiten des Kindes, um die Erlangung der erforderlichen Geschicklichkeit, Kraftschnelligkeit und anderer Qualitäten ist die Hauptaufgabe von Mutter und Vater, lange bevor das Kind in die Schule kommt.
Der Sportunterricht ist ein integraler Bestandteil der intellektuellen, moralischen und ästhetischen Bildung eines Kindes.
Wann sollte ich mit dem Training beginnen?
Die Hauptstudienzeit für Eltern mit Kindern liegt im Alter von 2 bis 6 Jahren. Aber auch nach 6 Jahren sollte man nicht mit dem Üben in der Familie aufhören, obwohl sich in diesem Alter andere Möglichkeiten für die körperliche Entwicklung des Kindes ergeben – in Kultur- und Bildungseinrichtungen, in Sportvereinen, wo das Kind unter Anleitung eines Spezialisten übt.
Wie lange soll ich lernen?
Die Möglichkeit, gemeinsame Aktivitäten zwischen Eltern und Kind in den Alltag zu integrieren, besteht fast immer. Ich empfehle Vätern, diese verantwortungsvolle Aufgabe zu übernehmen. Es ist notwendig, dass Sie Ihrem Kind jeden Tag mindestens ein paar Minuten widmen. Versuchen Sie, die beste Tageszeit für die Aktivitäten Ihrer Familie herauszufinden, und bleiben Sie dann dabei. Zunächst sollte das Prinzip der Systematik beachtet werden, damit sich das Kind nach und nach an die Aktivitäten gewöhnt, sodass diese für es zu einem täglichen Bedarf werden.
Die Dauer der Eltern-Kind-Aktivitäten variiert; sie hängt vom Alter des Kindes und der verfügbaren Freizeit ab.
Morgengymnastik hat den Vorteil, dass sich die Körpermuskulatur unmittelbar nach dem Schlafen „aufwärmt“ und die Durchblutung des Gewebes verbessert wird. Während des Ladevorgangs werden leichte und bereits bekannte Übungen durchgeführt. Die Dauer des Vormittagsunterrichts beträgt nicht mehr als 10 Minuten.
Übungen vor dem Abendessen sind die häufigste Form der gemeinsamen Bewegung, da die Eltern in der Regel zu Hause sind und mindestens einer von ihnen mit dem Kind Sport treiben kann. In dieser Zeit bleibt Zeit für Übungen, die die richtige Körperhaltung fördern.
Die Unterrichtsdauer für Kinder im Alter von 2–3 Jahren beträgt 10–15 Minuten; 4 Jahre 20 Minuten; 5 – 6 Jahre 25–30 Minuten. Von 7 Jahren bis 45 Minuten.
Nach dem Abendessen wird von körperlicher Aktivität mit Kindern abgeraten: Intensive körperliche Aktivität nach dem Essen ist schädlich (dies gilt zu jeder Tageszeit), außerdem haben Kinder nach körperlicher Betätigung Schwierigkeiten beim Einschlafen.
Sie sollten unbedingt jede Gelegenheit nutzen, sich mit Ihrem Kind an der frischen Luft zu bewegen.
Wie wecken Sie bei Ihrem Kind Interesse am Sportunterricht?
Gesundes Baby Es ist nicht nötig, ihn zum Sport zu zwingen – er selbst braucht Bewegung und übernimmt gerne immer neue Aufgaben. Unter keinen Umständen sollten Sie ein Kind zu einer bestimmten Bewegung zwingen oder die Aktivität zu einer langweiligen Lektion machen. Es ist großartig, wenn Sie Ihr Kind mit Lob ermutigen. Sie werden überrascht sein, wie stark, geschickt, stark es ist und wie viel es bereits kann. Auch die Demonstration seiner Fähigkeiten vor anderen Familienmitgliedern oder Gleichaltrigen trägt dazu bei, das Interesse eines Kindes am Unterricht zu wecken. So entwickelt das Kind nach und nach Selbstvertrauen und den Wunsch, weiter zu üben, neue, komplexere Bewegungen zu beherrschen. Für ältere Kinder im Vorschulalter kann neben Lob auch Ermutigung eine überzeugende Erklärung dafür sein, warum Sport so wichtig ist: damit er nicht wie ein Bärenjunges aussieht, damit andere Kinder ihn nicht überholen, also dass er schnell schwimmen lernt, damit er die richtige, schöne Haltung und den weichen Gang hat und so weiter.
Nachdem ich mich mit dem Sportunterricht angefreundet habe,
Wir freuen uns voller Stolz!
Wir werden nicht mit Medikamenten behandelt -
Wir sind gesund ganzes Jahr!
Gulnara Burylova
Ratschläge eines Sportlehrers für Eltern „Sportunterricht in Kindergarten»
Sportunterricht- Gesundheitsförderungsarbeit in Kinder- Gärten werden jetzt geschenkt
erhöhte Aufmerksamkeit, da ein erheblicher Anteil der Kinder dies getan hat
Gesundheitsprobleme, und viele Kinder können als solche eingestuft werden
oft krank. Bekanntlich regelmäßig
Klassen Sportunterricht den Körper stärken und
zur Steigerung beitragen
Immunität. Darüber hinaus sind Kinder im Gegensatz dazu
Erwachsene sind daher sehr mobil und aktiv
Sie müssen nur regelmäßig „freigegeben“ werden
Dampf" und zu diesem Zweck, wie z
Verbesserung Koordination von Bewegungen,
Sportunterricht ist geeignet wie nichts anderes.
Organisation des Unterrichts am Sportunterricht im Kindergarten.
Unterricht weiter Sportunterricht finden 2-3 mal pro Woche vormittags statt. Ihre Dauer, wie bei anderen Kursen in Kindergarten, – 15-30 Minuten. Dies liegt daran, dass es sehr schwierig ist, die Aufmerksamkeit des Kindes länger als diese Zeit zu behalten.
Unterricht weiter Sportunterricht finden in einem speziell ausgestatteten Fitnessstudio statt.
Es wird Sportunterricht durchgeführt wie mit musikalische Begleitung, und ohne es. Im Unterricht am Sportunterricht Kinder hinein Spielform Bringe dir bei, weit und hoch zu springen und weiterzuspringen "Schritt", auf ein und zwei Beine springen, rennen, hocken, wie ein Zug gehen, krabbeln, klettern Sprossenwand, den Ball fangen und auf das Ziel werfen. Außerdem studieren sie verschiedene Typen gehen: das Kind lernt laufen,- „Wie ein Bär mit ungeschickten Füßen“, „wie ein Fuchs“ Also
Füße, springen, „wie ein Hase, der hüpft“,
Heben Sie beim Gehen die Knie hoch. IN
Es werden Seniorengruppen für Kinder abgehalten
Hindernis-Staffellauf
(unter die Querlatte klettern, rüberspringen
durch eine Barriere laufen wie eine Schlange). Sportunterricht hängt direkt von der verfügbaren Ausrüstung im Fitnessstudio ab.
Gymnastik in Kindergarten.
Zusätzlich zum direkten Training Sportunterricht Täglich werden Morgenübungen durchgeführt, die aus Drehen und Neigen des Kopfes, Schwingen der Arme, Beugen des Rumpfes und Kniebeugen bestehen.
Die Dauer der Morgengymnastik beträgt 5-10 Minuten. In den Pausen zwischen sitzenden Tätigkeiten und nach dem Nickerchen, sog fünfminütige körperliche Betätigung, um dem Kind die Möglichkeit zu geben, seinen Körper zu dehnen.
Sportuniform für den Kindergarten.
Für den Unterricht muss das Kind eine spezielle Uniform tragen Sportunterricht ist Zunächst einmal ist es eine Frage der Hygiene. Als Sportunterricht Ideal sind Shorts und ein T-Shirt aus nicht-synthetischen, atmungsaktiven Materialien. An den Füßen können Sie tschechische Schuhe oder dicke Gummisocken tragen. (rutschfest) Sohle, einzig, alleinig.
Körperlich Die Entwicklung der Kinder muss darüber hinaus fortgesetzt werden Kindergarten. Morgengymnastik am Wochenende zu Hause und Spiele im Freien bei Spaziergängen kommen dem Baby sicherlich zugute.
Veröffentlichungen zum Thema:
Anpassung eines Kindes im Kindergarten. Tipps für Eltern Vor mir wurde bereits viel über die Anpassung von Kindern im Kindergarten gesagt. Darüber schreiben verschiedene Zeitschriften, Psychologen und Lehrer. Es gibt einige sehr interessante.
Analytischer Bericht eines Sportlehrers für Verteidigung in der 1. Qualifikationskategorie. Teil I Ich biete allen Lehrern meinen analytischen Bericht als Sportlehrer (zur Verteidigung in der ersten Qualifikationskategorie) an. Portfolio.
„Der Einsatz von Informations- und Computertechnologien bei der Arbeit eines Sportlehrers im Kindergarten.“ „Wenn wir heute sind.
Empfehlungen eines Sportlehrers für Eltern vorschulischer Bildungseinrichtungen „Wie kann man einem Kind helfen, Muskelkraft zu meistern?“ Empfehlungen eines Sportlehrers Wie kann man einem Kind helfen, Muskelkraft zu meistern? Warum ist es notwendig, Muskelkraft zu entwickeln?
Elternberatung „Organisation des Sportunterrichts im Kindergarten“ Die Vorschulkindheit ist die Zeit, in der der Grundstein für Gesundheit, körperliche Entwicklung und Bewegungskultur gelegt wird. Kinder gesund erziehen.
Suchspiele (Quests) erfreuen sich in der Arbeit mit Kindern in Bildungseinrichtungen immer größerer Beliebtheit. Nutzung solcher Interaktionsformen.
Empfehlungen für Eltern vom Sportlehrer „Atemgymnastik“ Empfehlungen für Eltern von der Lehrerin des MADOU-Kindergartens Nr. 1 Galushko O. S. Gymnastik von A. N. Strelnikova ist die einzige auf der Welt, in.
Zinaida Istomina
Elternberatung zum Thema Sportunterricht
BERATUNG FÜR ELTERN VON VORBEKOMMENEN
Sehr oft Eltern Kinder brauchen Rat von Fachkräften, die mit Kindern arbeiten. In diesem Fall muss der Lehrer kompetent vortragen können Beratung zu jedem Thema.
Nachfolgend finden Sie mehrere Optionen für die Pädagogik Beratungen zu den drängendsten Fragen rund um körperlich Entwicklung und Gesundheit von Kindern.
Beratung Nr. 1. WIE SIE IHR KIND FÜR AKTIVITÄTEN INTERESSIEREN SPORTUNTERRICHT
Ein gesundes Kind sollte nicht zum Lernen gezwungen werden Sportunterricht– er selbst braucht Bewegung und übernimmt gerne immer neue Aufgaben. Unter keinen Umständen sollten Sie ein Kind zu einer bestimmten Bewegung zwingen oder den Unterricht zu einer langweiligen Unterrichtsstunde machen. Kinder im 3. Lebensjahr verspüren noch nicht das Bedürfnis, im wahrsten Sinne des Wortes zu lernen. In diesem Zusammenhang sollte der Unterricht in Form eines Spiels abgehalten werden. Beziehen Sie das Kind nach und nach in alle neuen Spiele und Spaß ein und wiederholen Sie diese systematisch, damit das Kind die erlernten Bewegungen festigt. Es ist großartig, wenn Sie Ihr Kind mit Lob ermutigen. Sie werden überrascht sein, wie stark, geschickt, stark es ist und wie viel es bereits kann.
Auch die Demonstration seiner Fähigkeiten vor anderen Familienmitgliedern oder Gleichaltrigen trägt dazu bei, das Interesse eines Kindes am Unterricht zu wecken. So entwickelt das Kind nach und nach Selbstvertrauen und den Wunsch, weiterzulernen und neue, komplexere Bewegungen und Spiele zu meistern.
Wenn Ihr Kind keine Lust zum Lernen hat, analysieren Sie die Gründe dafür. negative Einstellung auf den Unterricht zu verzichten, um in Zukunft günstigere Rahmenbedingungen zu schaffen. Neben Lob und Ermutigung kann auch eine überzeugende Erklärung, warum der Unterricht so notwendig ist, als Ansporn für Kinder dienen. Sportunterricht(damit er nicht wie ein tollpatschiges Bärenjunges aussieht, damit andere Kinder ihn nicht überholen usw.).
Aktives Interesse an körperlichÜbungen werden bei Kindern durch eine Vielzahl von Spielzeugen und Gegenständen geweckt, die im Haus vorhanden sind (Bälle, Reifen, Kreise, Kegel, Springseile, Würfel, aber auch Schlitten, Skier, aufblasbares Spielzeug, Schaukeln, Leitern). Kinder, denen solche Spielzeuge vorenthalten werden, haben von Natur aus weniger motorische Erfahrung und sind daher weniger geschickt und beweglich, weniger beweglich und mutig und reagieren langsamer. Dem Kind muss die Möglichkeit gegeben werden, etwas zu rollen, etwas zu werfen, Gegenstände unterschiedlicher Größe, Form und Farbe zu nehmen, sicher zu klettern, Treppen zu steigen, zu schaukeln usw.
Leider gibt es in modernen Wohnungen keine Voraussetzungen für die volle motorische Entwicklung eines Kindes Eltern alles sollte geschaffen werden die notwendigen Voraussetzungen Kaufen Sie auf der Straße verschiedene Spielzeuge, die Kinder direkt zur Bewegung anregen. Oft neigen Familien dazu, Spielzeug zu kaufen, das zwar sehr teuer, aber für das gesunde Wachstum des Kindes völlig nutzlos ist.
Denken Sie in diesem Zusammenhang daran: Je mehr Sie Ihrem Kind Freude an der Bewegung und am Aufenthalt in der Natur vermitteln, desto besser bereiten Sie es auf ein eigenständiges Leben vor.
Beratung#2 TRAINIEREN MACHT SPASS
Persönliches Beispiel Eltern denn ein Kind ist überzeugender als alle Argumente, und Der beste Weg dem Baby die Liebe vermitteln Sportunterricht– mach es mit ihm!
Kinder haben etwas Tolles Qualität: Sie erinnern sich unbewusst an die Worte und Handlungen von Erwachsenen und kopieren sogar Mimik. Dies kann erfolgreich genutzt werden, um den Geschmack des Babys für Nahrungsmittel zu entwickeln. Körperkultur. Die vorgeschlagenen Übungen sind für einen Erwachsenen nicht besonders schwierig. Wenn Ihre Bewegungen zunächst nicht sehr anmutig sind, zögern Sie nicht und glauben Sie mir, Sie werden Erfolg haben! Und das Baby, das jeden Tag eine energische und fröhliche Mutter vor sich sieht, lernt, an sich selbst zu glauben und ein Optimist zu sein, das ist schon viel! Der emotionale Hintergrund des Unterrichts ist sehr wichtig. Bitte beachten Sie, dass das Baby seine eigenen Beurteilungskriterien hat Angelegenheiten: Es hat mir gefallen oder nicht gefallen, es hat Spaß gemacht oder war langweilig, es hat geklappt oder nicht. Auch Ihre Einschätzung ist ihm wichtig. Wenn Mama sagte: „Gut gemacht, du wirst Erfolg haben“, - das bedeutet, dass es so ist!
In entspannter Atmosphäre wird jedes Geschäft zum Vergnügen. Also lächle und scherze mehr.
Gute Musik sorgt für Stimmung und gibt den Bewegungsrhythmus vor.
Wichtig ist, dass das Baby jede Bewegung mit Freude und ohne unnötigen Stress ausführt.
Loben Sie Ihren kleinen Sportler oft für seine Erfolge.
Versuchen Sie, von Zeit zu Zeit eine Pause einzulegen und die Aufmerksamkeit Ihres Babys auf andere Aktivitäten zu lenken.
1. Beginnen Sie mit einfachen Kniebeugen. Versuchen Sie, sie gleichzeitig und Händchen haltend auszuführen. Und dann stellen Sie sich vor Tänzer: Stellen Sie beim Hocken Ihr Bein nach vorne und konzentrieren Sie sich dabei auf die Ferse. Es ist nicht so leicht! Aber Ihre Bewegungskoordination und Körperhaltung verbessern sich und Ihre Bauchmuskulatur wird gestärkt.
2. Das Baby sitzt auf einer weichen Matte, beugt die Beine und umfasst sie mit den Armen. Dann rollt er sich auf den Rücken und kehrt in seine Ausgangsposition zurück. So lernt das Kind, sanft zu gruppieren und zu landen. Und seine Mutter wird ihn unterstützen und ihn am Hinterkopf festhalten.
3. Es macht so viel Spaß, zu schwingen und sich dabei festzuhalten Die Hände der Mutter. Währenddessen verbessert das Baby seine Körperhaltung, entwickelt den Gleichgewichtssinn und stärkt die Rücken- und Beinmuskulatur. Um Verletzungen durch einen versehentlichen Sturz zu vermeiden, ist es sinnvoll, eine Matte auf den Boden zu legen.
4. Es ist schön, wenn du es schaffst, mit einem Papierflieger weiter zu fliegen als Mama! Durch die Ausführung dieser einfachen Bewegungen entwickelt das Baby den Schultergürtel und verbessert die Bewegungskoordination. In diesem Fall besteht die Aufgabe der Mutter darin, dafür zu sorgen, dass das Baby richtig schwingt und das Flugzeug nicht vor sich her wirft.
5. Mama und Baby sitzen sich mit weit gespreizten Beinen gegenüber und rollen einen Ball. Sobald Sie diese Option beherrschen, können Sie mit weiteren Schritten fortfahren Komplex: Jeder hat einen Ball, und man rollt ihn zueinander und versucht zu verhindern, dass die Bälle kollidieren. Achten Sie darauf, dass Ihr Baby die Beine gerade hält. Schließlich ist er in das Spiel vertieft und ahnt nicht, dass er eine Dehnübung macht!
Beratung Nr. 3 VORBEUGUNG VON PLATTFÜSSEN
Es wurde festgestellt, dass die motorische Aktivität kleiner Kinder direkt von der Fußform abhängt. Das frühzeitige Erkennen von Plattfüßen und die rechtzeitige Behandlung durch allgemein verfügbare Gymnastikübungen können dazu beitragen, diesen Mangel bei Kindern zu lindern oder ihn auf jeden Fall zu reduzieren. Daher ist die Vorbeugung von Plattfüßen wichtig junges Alter hat eine besondere Bedeutung. Diese Arbeiten müssen durchgeführt werden Eltern zu Hause.
Die richtige Schuhauswahl für Kinder spielt eine große Rolle bei der Vorbeugung von Plattfüßen. Seine Größe muss genau der Form und den individuellen Eigenschaften des Fußes entsprechen, den Fuß vor Schäden schützen, die Bewegung nicht behindern und keinen übermäßigen Druck auf die Gelenke, Blutgefäße und Nerven der Füße ausüben. Schuhe sollten nicht zu eng oder zu weit sein. Kindern mit Plattfüßen wird das Tragen von flachen Schuhen mit dünnen Sohlen nicht empfohlen. Die Absatzhöhe für Kinder im Früh- und Vorschulalter sollte 1,5 – 2 cm betragen.
Kinder mit Plattfüßen neigen zur Abnutzung Innenseite Sohlen und Absätze von Schuhen.
Um Plattfüßen vorzubeugen, ist es notwendig, die das Fußgewölbe stützende Muskulatur zu stärken, was durch allgemeine Entwicklungs- und spezielle Gymnastikübungen erreicht wird, die das aktivste therapeutische Mittel sind und Fußdefekte nicht nur ausgleichen, sondern auch korrigieren seine Konfiguration und die dramatisch zunehmende Funktionalität.
Vorbeugende Übungen zur Stärkung des Fußgewölbes sollten in die morgendlichen Hygieneübungen integriert und angewendet werden Sportunterricht, bei Spaziergängen, bei Spielen im Freien.
Der Hauptzweck von Korrekturübungen ist die aktive Pronation des Fußes (Position des Fußes an der Außenkante, Stärkung des gesamten Band-Muskelsystems des Fußes und Unterschenkels vor dem Hintergrund der allgemeinen Entwicklung und Stärkung des kindlichen Körpers. Es ist notwendig, lebenswichtige motorische Fähigkeiten beim Laufen, Springen, Klettern, Werfen, beim Durchführen von Gleichgewichtsübungen, bei Outdoor- und Sportspielen zu entwickeln.
Als Grundlage für die lokale Korrektur des Fußes dienen speziell ausgewählte allgemeine Kräftigungsübungen.
Übungen zur Fußkorrektur
1. Gehen Sie 1–3 Minuten lang in durchschnittlichem Tempo auf den Zehenspitzen.
2. Gehen Sie 2–5 Minuten lang in einem durchschnittlichen Tempo auf den Außenkanten Ihrer Füße.
3. Langsames Gehen auf Zehenspitzen auf einer schiefen Ebene.
4. Auf einem Stock gehen.
5. Rollen Sie den Ball abwechselnd mit dem einen und dem anderen Fuß.
6. Einen Reifen mit den Zehen rollen (abwechselnd) für 2–4 Minuten.
7. Langsame Kniebeugen auf einem Gymnastikstock, der von einem Stuhl unterstützt wird.
8. Langsame Kniebeugen auf einem Ball, auf einen Stuhl gelehnt oder mit seitlich gespreizten Armen balancierend.
9. Beugung und Streckung der Füße beim Sitzen auf einem Stuhl.
10. Stöcke, Würfel oder kleine Papierstücke greifen, heben und bewegen, Stoffservietten Zehen für 1–3 Minuten (die Übung wird abwechselnd mit dem einen und dem anderen Bein durchgeführt).
Heilgymnastik und spezielle Gymnastikübungen führen zu hervorragenden Ergebnissen und verbessern die Form und Funktion des Fußes.
Somit wird die Gesundheit von Kindern maßgeblich von einem rationalen motorischen Regime, einschließlich des Üblichen, bestimmt Motorik, Organisation körperlich Bildung und Abhärtung zu Hause und im Vorschulalter.
Um die Gesundheit zu verbessern und Plattfüßen vorzubeugen, müssen Kinder jeden Tag Morgengymnastik machen, Abhärtungsverfahren durchführen, Gehen, Wandern im Wald, Laufen, Springen, Schwimmen, Radfahren üben; Gehen Sie in der warmen Jahreszeit barfuß auf dem Boden und laufen Sie, wenn er hart ist, sogar im Schnee. V Winterzeit Jahre zum Skaten und Skifahren, Organisieren von Outdoor-Spielen.
Beratung Nr. 4
VERHÄRTUNG DES KÖRPERS EINES KINDERS
Möge es immer Sonnenschein geben! Eltern muss es wissen auswendig: Sonnenlicht ist für die normale Entwicklung eines Kindes unbedingt notwendig. Die daraus resultierenden Störungen der natürlichen Bildung von Vitamin D in der Haut und Störungen des Phosphor-Kalzium-Stoffwechsels führen zu Rachitis und einer Schwächung des gesamten Körpers. Gleichzeitig wirkt sich übermäßige Sonneneinstrahlung auch negativ auf den Körper des Kindes aus. Daher sollten die Empfehlungen zum umsichtigen Umgang mit Strahlung bei Kindern besonders sorgfältig befolgt werden.
Auf keinen Fall sollten Kinder zu lange den sengenden Sonnenstrahlen ausgesetzt werden. Bei Spaziergängen und beim Sonnenbaden sollte der Kopf des Kindes immer mit einer hellen, hellen Mütze bedeckt sein.
Kinder unter 1 Jahr sollten keiner direkten Sonneneinstrahlung ausgesetzt werden. In diesem Alter ist eine Abhärtung mit diffusem Sonnenlicht viel sinnvoller. Ältere Kinder können sich nach Streulichteinwirkung im direkten Sonnenlicht aufhalten.
Die Sonnenhärtung erfolgt am besten beim Gehen oder ruhiges Spiel Kinder am Morgen. Stellen Sie sicher, dass das Kind dies nicht tut "verbrannt". Zunächst ist es für Ihr Baby bequemer, in leichter Kleidung zu sonnen – einem weißen Panamahut, einem hellen Hemd und Shorts. Nach 3-4 Tagen trägt er ein T-Shirt statt eines Hemdes; nach ein paar weiteren Tagen kann er sich den Eingriffen nackt unterziehen. Die Dauer der ersten Sitzungen beträgt 1–4 Minuten (je 1 Minute auf Rücken, Bauch, rechte und linke Seite). Dann alle 2-3 Tage 1 Minute auf jeder Körperseite einwirken lassen. So erhöht sich die Dauer des Sonnenbadens für 3–4-jährige Kinder auf 12–15 Minuten, für 5–6-jährige Kinder auf 20–25 Minuten und für 5–7-jährige Kinder auf 20–30 Minuten.
Nach einem Sonnenbad ist es ratsam, eine Dusche oder ähnliches zu machen Wasserverfahren. Für Kinder reicht es in der Regel, einmal täglich ein Sonnenbad zu nehmen. Und noch ein Bundle als Mitbringsel für Mütter und Väter: Beobachten Sie während der Sonnenhärtung ständig das Verhalten des Kindes. Wenn Sie Herzklopfen, Kopfschmerzen oder Lethargie verspüren, hören Sie mit der Verhärtung auf und suchen Sie Rat bei einem Arzt. Wenn kein Grund zur Besorgnis besteht, versuchen Sie jede Gelegenheit zu nutzen, um Ihr Kind dem Sonnenlicht auszusetzen.
In der Herbst-Winter-Periode zur Vorbeugung „leichter Hunger“ Bei Kindern ist es sinnvoll, unter Aufsicht von medizinischem Personal Bestrahlungen aus künstlichen UV-Strahlungsquellen einzusetzen.
Wie härtet man Kinder mit Wasser ab? Schwimmen im offenen Wasser ist die beste Möglichkeit, sich im Sommer abzuhärten. Kinder können im Alter von 2–3 Jahren beginnen, jedoch erst nach vorheriger Aushärtung mit Luft und Wasser.
Die Wassertemperatur sollte mindestens 22–23 °C betragen, die Lufttemperatur 24–25 °C. Die Verweildauer im Wasser beträgt zunächst 3 Minuten und steigert sich dann von Tag zu Tag auf 6–8 Minuten. Einmal am Tag schwimmen reicht aus. Beste Zeit Für Das: in der mittleren Zone - von 11 bis 12 Uhr, im Süden - von 9 bis 11 Uhr. Wenn Kinder ein bestimmtes Temperament entwickeln, können sie bei einer etwas niedrigeren Lufttemperatur schwimmen, jedoch nicht unter 18 °C.
Versuchen Sie, Ihrem Kind schnell das ABC des Schwimmens beizubringen. Um Unfälle zu vermeiden, wählen Sie Ihren Badeort sorgfältig aus. Am besten geeignet ist ein sauberer Sandboden, ein sanftes Gefälle und ein ruhiger Wasserfluss.
Beobachten Sie sorgfältig das Verhalten Ihres Kindes im Wasser. Nach dem Baden müssen Sie ihn trocken wischen, ihn schnell anziehen, mit ihm spielen, damit er sich beim Bewegen aufwärmt, und dann sollten Sie sich im Schatten ausruhen.
Vergessen Sie nicht, dass Kinder mit schlechtem Gesundheitszustand oder die kürzlich an einer Krankheit gelitten haben, nur mit Erlaubnis eines Arztes schwimmen dürfen.
Beratung Nr. 5
ERINNERUNG FÜR ELTERN FÜR DIE GESUNDHEIT DER KINDER
Sportunterricht- Es ist wichtig, gesundheitsfördernde Aktivitäten mit Kindern im dritten Lebensjahr vor einem positiven emotionalen Hintergrund zu organisieren.
Zunächst einmal ist es notwendig:
1. Schaffen Sie Emotionen Komfort: freundliche Einstellung, liebevoller Ton.
2. Wecken Sie die Lust auf Bewegung Motorik Sorgen Sie für eine ausreichende Versicherung.
Morgengymnastik;
Lustige Rundtanzspiele;
Spiele für draussen;
Sport- und Unterhaltungsspielkomplexe;
Gymnastik für die Augen;
Elemente der Selbstmassage;
Härteverfahren (unter Berücksichtigung der Gesundheit von Kindern);
Aromatherapie, Kräutermedizin, Phytoncidotherapie, Vitamintherapie, Aeroiontherapie (nach ärztlicher Verordnung).
„Sport für Kinder“ (Beratung für Eltern zum Sportunterricht von Vorschulkindern)
Alle Eltern träumen davon, dass ihr Kind gesund, erfolgreich und glücklich aufwächst. Aber nicht jeder versteht, dass es die Eltern sind, die hart arbeiten müssen, damit ein Kind gesund wird.Körperliche Entwicklung eines Kindes: Wo fängt man am besten an?
Viele Menschen stellen die Frage: Ab welchem Alter ist es besser, mit dem Sportunterricht für Kinder zu beginnen?
Die meisten Eltern setzen sich nicht das Ziel, für sie Champions zu erziehen; Kindersport- einfach eine Gelegenheit, einem Kind eine gesunde Kindheit zu ermöglichen und ihm Selbstvertrauen und Selbstvertrauen zu vermitteln, ihm einige Fähigkeiten zu vermitteln und es zu disziplinieren. All diese Probleme können mit Hilfe eines richtig organisierten Sportunterrichts von Vorschulkindern gelöst werden.
Bevor Sie Ihr Kind in eine Sportabteilung schicken, schauen Sie sich es, seine Fähigkeiten und körperlichen Fähigkeiten genauer an.
Die körperliche Entwicklung eines Kindes ist eine sehr ernste Angelegenheit. Es ist ratsam, einen Arzt sowie den Leiter der Abteilung, in die Sie Ihr Kind schicken möchten, zu konsultieren. Eltern müssen auf die Empfehlungen von Spezialisten hören und dann entscheiden, ob das Kind der Belastung, die ihm auferlegt wird, gewachsen ist.
Bitte beachten Sie, dass die meisten Trainer daran interessiert sind, dass möglichst viele Kinder ihre Kurse besuchen. Wenn Sie sich für den Sportunterricht von Kindern engagieren, kann der Leiter Sie davon überzeugen, Ihr Kind so früh wie möglich zu ihm zu bringen. Aber zunächst lohnt es sich, darüber nachzudenken: Schadet übermäßige körperliche Aktivität Ihrem Kind? Es hängt alles von der sportlichen Ausrichtung der Sektion ab, von der Sportart, für die Sie Ihr Kind anmelden.
Denn das Wichtigste ist, Ihrem Kind keinen Schaden zuzufügen.
Auch im Sportunterricht von Vorschulkindern gibt es Probleme.
Moderne Kindergärten sind mit allem Notwendigen ausgestattet, um Vorschulkindern einen umfassenden Sportunterricht zu ermöglichen. Jeden Morgen sollten Erzieher mit Kindern eine Reihe von Morgenübungen durchführen, deren Ziel es ist, den Kindern die Möglichkeit zu geben, sich möglichst viel zu bewegen und dabei alle Muskelgruppen zu nutzen.
Es ist wichtig, die Einstellung einiger Eltern zum Sportunterricht im Kindergarten zu beachten. Viele Menschen gehen davon aus, dass ihr Baby, das häufig zu Erkältungen neigt, vor häufigem Kontakt mit der Luft (insbesondere im Winter) geschützt werden sollte. Um auf Nummer sicher zu gehen, versuchen solche Eltern außerdem, ihrem Kind mehr warme Kleidung anzuziehen, ohne zu berücksichtigen, dass Kindergärten im Winter recht gut beheizt sind. Daher finden Sportübungen im Kindergarten nicht in bequemen T-Shirts und Shorts, sondern in warmen Hosen und Pullovern statt. Aber ein Kind, das durch solch übermäßige Pflege schwitzt, ist viel stärker gefährdet, krank zu werden, als eines, das nicht eingepackt ist.
Sehr wichtiges Merkmal Der Sportunterricht von Vorschulkindern besteht darin, dass sich die Übungssätze alle zwei Wochen ändern. Zum Sportunterricht von Kindern im Kindergarten gehört auch die tägliche Teilnahme an Spielen im Freien. Sie tragen zur Entwicklung der körperlichen Fähigkeiten und der Reaktionsgeschwindigkeit von Kindern bei
Sozialkompetenz und Sozialisation.
Es gibt noch einen wichtige Nuance Sportunterricht von Vorschulkindern. Es ist sehr wichtig, geistige Aktivitäten mit körperlichen Pausen (körperlichen Minuten) abzuwechseln. Je jünger die Kinder sind, desto häufiger werden sie festgehalten.
Was tun, wenn Ihr Kind nicht in den Kindergarten geht?
In diesem Fall ist es sehr wichtig, zu Hause Sport zu treiben. Es gibt anerkannte Programme für den Sportunterricht von Kindern, in denen Sie mit Ihrem Kind eigenständigen Unterricht durchführen können. Es wurde bestätigt, dass sich der richtige Sportunterricht eines Vorschulkindes direkt auf seine normale Entwicklung und sein normales Wachstum auswirkt. Es ist sehr wichtig, der körperlichen Aktivität von Vorschulkindern an der frischen Luft große Aufmerksamkeit zu schenken: Dies trägt dazu bei, den Körper des Kindes zu stärken und das Immunsystem zu stärken.
Es ist sehr wichtig, das Interesse des Kindes am Sportunterricht aufrechtzuerhalten. Das Beispiel der Erwachsenen ist in dieser Angelegenheit äußerst wichtig. Wie Sie zum Sportunterricht denken, wird auch Ihr Kind dazu empfinden. Oft lebt ein Kind unter der Last von Verboten: nicht rennen, nicht schreien, keinen Lärm machen. Und die Verletzung des Bedürfnisses nach Selbstdarstellung wirkt sich am schmerzlichsten auf das Selbstwertgefühl und die Aktivität eines heranwachsenden Menschen aus.
Kindersport: In welche Abteilung soll ich mein Kind schicken?
Wenn Eltern über die Probleme im Sportunterricht ihres Kindes nachdenken, stehen sie oft vor der Wahl: In welche Sportabteilung schicken sie ihr Kind am besten?
Es lohnt sich, bei der Wahl der Sportrichtung einen genaueren Blick auf die Charaktereigenschaften Ihres Kindes zu werfen. Es ist wichtig, die individuellen Prioritäten des Kindes bei der Auswahl der körperlichen Übungen zu ermitteln. Fast alle Kinder mögen Spiele im Freien, aber es gibt Ausnahmen.
Wenn Ihr Kind über ausgeprägte Kommunikationsfähigkeiten verfügt, sind Mannschaftssportarten perfekt für es: Fußball, Basketball, Hockey, Volleyball usw.
Wenn Ihr Baby hyperaktiv ist und zu Kämpfen und Konflikten neigt, sollten Sie den Abschnitten über Kampfsportarten Beachtung schenken. Hier kann er überschüssige Energie abwerfen und seine Aggression loswerden.
Wenn das Kind ein klarer Anführer ist, wäre die beste Option ein Abschnitt mit rhythmischer oder künstlerischer Gymnastik, Tennis und Schwimmen. Um in diesen Sportarten erfolgreich zu sein, ist der persönliche Einsatz des Kindes erforderlich.
Wenn Ihr Kind introvertiert und schüchtern ist, wird es wahrscheinlich gerne reiten oder schwimmen. Außerdem sind diese Sportarten perfekt für übermäßig emotionale, aufbrausende Kinder.
Ein hohes Selbstwertgefühl ist für ein Kind ein hervorragender Anreiz, jede Arbeit zu erledigen. Fördern Sie die Leistungen Ihres Kindes und Sie erhalten im Gegenzug größere Anstrengungen.
Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit! Wir hoffen, dass unsere Empfehlungen für Sie nützlich sind.
