Unterrichtsstunde „Geschichte des Feiertags „Valentinstag“. Unterrichtsstunde: „Sprechende Aktentasche“; „Valentinstag“ IV. Letztes Wort

Handlesekunst

Unterrichtsstunde für die 1. Klasse

„Sprechende Aktentasche“

Der Lehrer ist sowohl während des Unterrichts als auch danach an der Erziehung des Kindes beteiligt. Mögliche Gespräche, Feiertage und Unterrichtsstunden helfen bei der Lösung verschiedener Probleme.

Ziel. Bringen Sie Ihren Kindern Ordnung, Sauberkeit und einen sorgfältigen Umgang mit Lehrbüchern und anderen Dingen bei.

Ausrüstung. Plakat „Wenn wir spielen, prüfen wir, was wir können und was wir wissen“; Ausstellung der besten Bücher, Notizbücher, Alben mit Zeichnungen, Kreuzworträtsel.

Vorbereitende Arbeiten. In der Woche vor der Unterrichtsstunde führt der Lehrer zusammen mit studentischen Hilfskräften eine Razzia „Wie geht es dir, Lehrbuch?“ durch; der Zustand von Notizbüchern, Kugelschreibern, Bleistiften usw. wird überprüft; Für das beste Notebook wird ein Wettbewerb ausgeschrieben. Die Aufgabe lautet: Geschichten, Gedichte und Sprichwörter über Bücher und Schulsachen finden und lesen.

FORTSCHRITT DER KLASSE

I. Organisatorischer Moment

II. Vorbereiten des Unterrichtsthemas

Lehrer. Leute, lasst uns spielen! Welches Wort ist in den Kreuzworträtselzellen versteckt?

Kinder. "Buch".

U. Was haben Sie bei der Vorbereitung auf unseren Unterricht über Bücher gelernt?

Die Jungs teilen ihre Funde: Sie erzählen Sprichwörter und Rätsel, Gedichte.

D. Ein Buch ist dein bester Freund.

  • - Die Einführung ist ein Sprungbrett zur Weisheit.
  • - Brot nährt Wärme und ein Buch nährt den Geist.
  • - Ein Geist ohne Buch ist wie ein Vogel ohne Flügel.
  • - Das gesprochene Wort war, aber nein, aber das geschriebene Wort lebt ewig.
  • - Sie schreiben nicht mit der Feder, sondern mit dem Verstand.
  • - Die Maus sagte zur Maus:

„Wie sehr ich Bücher liebe!

Ich kann sie nicht lesen

Aber ich kann sie essen.“ (S. Marshak)

Die kleinen Leute standen in einer Reihe -

Sie erzählen uns alles. (Briefe)

Ich hinterlasse eine dünne Spur

Aber er kann viele Jahre leben. (Bleistift)

Kein Busch, aber mit Blättern,

Keine Person, sondern reden. (Buch).

  • - Die Erde ist weiß und die Vögel darauf sind schwarz. (Papier und Briefe)
  • - Ich liege immer in meinem Rucksack,

Irgendwie habe ich den Brief verloren...

Wenn Sie Ihre Hände mit Seife waschen,

Dann wuschen sie mich mit Wasser weg. (Federmäppchen – Schaumstoff)

U. Über das Buch wurde viel Interessantes gesagt, aber wussten Sie, dass ...

  • - Das größte Buch der Welt befindet sich in Amerika, es ist 3 Meter hoch und 1 Meter dick. Gibt es ein spezielles elektrisches Gerät, das die Seiten dieses Buches umblättert?
  • - Das kleinste russische Buch ist eine Fabelnsammlung von I.A. Krylova. Es wurde 1855 in St. Petersburg gedruckt.
  • - Ist das Buch um ein Vielfaches kleiner als eine Streichholzschachtel?

Natürlich werden Sie noch viel mehr lernen, aber dafür müssen Sie mit dem Buch befreundet sein. Stimmt... das ist passiert.

Kinder zeigen den Sketch „Zwei Bücher“.

Eines Tages trafen sich zwei Bücher,

Wir haben untereinander geredet.

Neues Buch. Na, wie geht es dir?

Altes Buch.

Oh, Schatz, ich schäme mich vor der Klasse,

Mein Besitzer hat die Hülle mit Fleisch herausgerissen!

Was für eine Hülle...

Ich habe die Laken abgerissen!

Aus ihnen baute er Schiffe und Flöße

Und Tauben... (weinen).

Ich habe Angst, dass meine Blätter zu Schlangen werden,

Dann fliege ich in die Wolken!

Sind Ihre Seiten intakt?

Neues Buch.

Ich kenne deine Qual nicht,

Ich kann mich an einen solchen Tag nicht erinnern

Damit Sie, ohne Ihre Hände sauber zu waschen,

Und schau dir meine Blätter an,

Sie werden die Punkte darauf nicht sehen!

Ich schweige über die Flecken -

Es ist unanständig, überhaupt über sie zu sprechen ...

Aber ich unterrichte ihn auch

Nicht einfach so, sondern „exzellent“.

Altes Buch.

Naja, meiner fährt kaum zu dritt

Und ich habe in dieser Woche sogar eine Eins bekommen ...

In der Fabel gibt es kein Rätsel:

Sie werden es dir direkt sagen

Und Bücher und Notizbücher,

Was für ein Student bist du?

U. Was machst du gerne mit Büchern?

Der Lehrer öffnet eine Notiz an der Tafel.

Auf der Tafel:

Türme aus Büchern bauen, Nudeln daraus schneiden, Puppenhäuser bauen, Flugzeuge aus Papieren basteln, Bilder anschauen, nachts lesen, für den Appetit lesen, statt Eis lesen, einfach lesen, zum Mittagessen lesen, Verschiedenes ausschneiden Nützliche Bilder davon, zeichnen Sie, was Sie gerade lesen, setzen Sie Omas Brille auf Ihre Nase, hämmern Sie Nägel ein.

Die Jungs lesen sich sorgfältig vor und wählen aus, was sie brauchen. Der Lehrer unterstreicht die von den Kindern gewählten Sätze und liest sie dann im Chor laut vor. Der Lehrer hält zwei Aktentaschen und fragt.

U. Leute, denkt ihr, die Aktentasche kann sprechen?

D. Natürlich nicht, er hat keine Zunge!

  • - Aber ich stimme nicht zu, ich denke, das geht.
  • - Aber zwei Bücher haben uns gerade von sich erzählt.

U. Okay, lass es uns jetzt überprüfen.

Der Lehrer öffnet eine Aktentasche und holt den Inhalt heraus: zerrissene Bücher, schmutzige Notizbücher, zerknitterte Blätter, zerbrochene Bleistifte, Krümel ...

Und jetzt – was können Sie über den Besitzer sagen? Wie ist er?

D. Ich glaube, er ist ein Idiot.

Und ich stimme zu, dass er schlampig ist und sich nicht um seine Sachen kümmert.

U. Welche Schlussfolgerung können wir also ziehen?

D. Der Besitzer dieser Aktentasche ist wahrscheinlich ein armer Student, unorganisiert, schlampig und weiß nicht, wie man mit Büchern und Notizbüchern umgeht.

Dann nimmt der Lehrer die zweite Aktentasche. Darin ist alles in Ordnung: Bücher und Hefte sind sauber und ordentlich.

U. Was können Sie über den Eigentümer dieses Portfolios sagen?

D. Dieser Student ist vorbildlich.

Ich finde auch, dass er ordentlich, ordentlich, fleißig ist, Ordnung liebt und sich daran hält.

U. Leute, haben wir solche Schüler in unserer Klasse?

Lehrerassistenten berichten über die Ergebnisse der Inspektion. Den Gewinnern werden Medaillen für den Umgang mit ihren Habseligkeiten und die sorgfältige Führung von Notizbüchern verliehen.

Schauen Sie, wie viele Preisträger wir haben. Wer von euch wird seine Erfahrungen teilen und wie er es macht?

Abwechselnd erzählen die Kinder der Klasse, wie sie mit ihren Sachen umgehen.

D. Früher hat mir meine Mutter geholfen, aber jetzt kümmere ich mich selbst um meine Sachen, ich habe ein Regal für Bücher. Ich versuche immer zu putzen, damit Ordnung herrscht.

  • - Um die Blätter in den Büchern nicht zu zerknittern, verwende ich Lesezeichen.
  • - Ich glaube, dass Sie zuerst auf sich selbst aufpassen, Ihre Hände waschen und Ihre Sachen nicht schmutzig machen müssen.

W. Natürlich hast du recht. Jetzt lass uns spielen und sehen, wie du deine Aktentasche zusammenbauen kannst.

Die Kinder werden in zwei Teams aufgeteilt, jedes von ihnen muss eine Schultüte einsammeln. Jeder Schüler hat das Recht, eine Sache zu setzen. An der Tafel stehen zwei Aktentaschen, auf den Stühlen liegen Schulsachen und Spielzeug.

Die Richtigkeit und Richtigkeit der Auswahl der Artikel wird überprüft und die Gewinner werden prämiert.

Gut gemacht, Leute, alle haben versucht, die Aktentasche so sorgfältig und sorgfältig wie möglich zusammenzustellen und vor allem die notwendigen Gegenstände richtig und sorgfältig auszuwählen.

Unsere Unterrichtsstunde ist zu Ende. Die Schlussfolgerung aus allem, was heute gesagt wurde, wird uns helfen, einen Vorschlag zu unterbreiten, der gemacht werden muss.

Auf der Tafel:

Die Kinder bilden einen Satz und lesen ihn im Chor.

D. Seien Sie sparsam und vorsichtig!

U. Lernen Sie in Ihrer Jugend fleißig, schnell,

Lernen ist die Stütze für Ihr Alter.

Der grauhaarige Ignorant ist ein sterbender Baum.

Streben Sie nach Wissenschaft und glauben Sie an das Licht der Wissenschaft.

Wir beenden unser Gespräch mit diesem Gedicht von Berit Gurzhuev.

Unterrichtsstunde zum Thema

"Valentinstag"

  • · Informationen über die Geschichte dieses Feiertags geben;
  • · Interesse an „ewigen“ Problemen wecken: Liebe, Glück, gegenseitiges Verständnis;
  • · Ermutigen Sie die Schüler, über das zukünftige Familienleben nachzudenken.
  • · eine besondere, lyrische Stimmung der Seele hervorrufen, die es den Kindern ermöglicht, über die Liebe nachzudenken.

Unterrichtsplan:

  • 1. „Alles beginnt mit Liebe ...“. R. Rozhdestvensky.
  • 2. Die Entstehungsgeschichte des Feiertags.
  • 3. Was ist Liebe (Gleichnis). V. A. Suchomlinsky.
  • 4. „Solange ich lebe, werde ich bei dir sein.“
  • 5. Die Entstehungsgeschichte von „Valentines“.
  • 6. Casanova Giacomo.
  • 7. Was bedeuten die Anfangsbuchstaben unserer Namen?
  • 8. Test „Neigen Sie zur Einsamkeit?“
  • 9. „Drei Liebeserklärungen.“ L. Tatyanicheva.
  • 10. Wettbewerbe. Teeparty. Tanzen

Unterrichtsnotizen:

Das Büro ist mit Luftballons geschmückt. An der Tafel hängen herzförmige Plakate. Musik spielt. E. Doga. Walzer. Die Unterrichtsstunde beginnt mit dem Gedicht von R. Rozhdestvensky „Alles beginnt mit Liebe ...“.

"Am Anfang

Wort..."

Und ich erkläre noch einmal:

Alles beginnt mit Liebe!..

Alles beginnt mit Liebe:

Und Einsicht

und Arbeit,

Blumenaugen,

Kinderaugen –

Alles beginnt mit Liebe.

Alles beginnt mit Liebe!

Das weiß ich sicher.

sogar Hass -

und ewige Schwester der Liebe.

Alles beginnt mit Liebe:

Traum und Angst

Wein und Schießpulver

Tragödie,

und Leistung -

Alles beginnt mit Liebe.

Der Frühling flüstert dir zu:

"Live..."

Und du wirst vom Flüstern schwanken,

Und du wirst dich aufrichten

Und du wirst beginnen...

Alles beginnt mit Liebe!

Heute, der 14. Februar, ist der herzlichste Tag im Kalender – der Feiertag aller Verliebten, der Valentinstag.

Ein Schüler Ihrer Klasse wird uns in die Entstehungsgeschichte dieses Feiertags einführen.

Dieser Feiertag hat keine tiefe religiöse Grundlage. Damit verbunden ist eine berührende und traurige Geschichte zweier Liebender

Im 3. Jahrhundert. Chr. erließ der römische Kaiser Claudius II. ein Dekret, das es Menschen verbot, zu heiraten. Er glaubte, dass die Ehe die Männer zu Hause hielt und ihre Bestimmung darin bestand, gute Soldaten zu sein und tapfer für Rom zu kämpfen. Der junge christliche Priester Valentin beachtete das Dekret nicht und heiratete das junge Liebespaar heimlich. Nachdem der Kaiser diese „staatsfeindlichen“ Ehen entdeckt hatte, ordnete er die Inhaftierung und anschließende Hinrichtung des Täters an

Im Gefängnis vergnügte sich Valentin, dem heilige Bücher vorenthalten wurden, mit dem Schreiben von Notizen an die Tochter des Gefängniswärters von seiner erzwungenen Freizeit. Anscheinend waren die Noten gut, und die Tochter auch. Die jungen Leute verliebten sich ineinander. Vor seiner Hinrichtung am 14. Februar 270 schickte er dem Mädchen einen Abschiedsbrief mit dem kurzen Satz „von Valentin“, der später ewige Zuneigung und Treue bedeutete. Und das Todesdatum des Priesters, der die Liebenden trotz schwerer Hindernisse verlobte und sein eigenes Glück nicht sah, blieb den Menschen für immer im Gedächtnis. Seine Asche wurde in der Kirche St. Praxidis in Rom beigesetzt, ihre Tore wurden „Valentinstor“ genannt.

Sechs Jahrhunderte sind bereits vergangen, aber der Feiertag lebt weiter und wird meiner Meinung nach für immer leben, solange Menschen leben, lieben, leben! Was ist Liebe? Ihr Freund wird uns Suchomlinskys Gleichnis erzählen.

V. Sukhomlinsky

Was ist Liebe?(Gleichnis).

Ich war ungefähr fünfzehn Jahre alt, als ich an einem ruhigen Frühherbstabend, als ich mit ihr unter einem ausladenden Apfelbaum saß und die fliegenden Kraniche betrachtete, fragte:

Oma, was ist Liebe?

Sie wusste, wie man die schwierigsten Dinge mit einem Märchen erklärt. Ihre schwarzen Augen wurden nachdenklich und ängstlich. Sie sah mich mit einer Art versteckter Überraschung an.

  • - Was ist Liebe? Als Gott die Welt erschuf, lehrte er alle Lebewesen, ihre Rasse fortzusetzen – andere wie sie selbst zur Welt zu bringen. Gott ließ einen Mann und eine Frau auf einem Feld nieder, lehrte sie, eine Hütte zu bauen, gab dem Mann eine Schaufel und der Frau eine Handvoll Getreide.
  • „Lebe, führe deine Abstammung fort“, sagte Gott, „und ich werde mich um die Hausarbeit kümmern.“ Ich komme in einem Jahr wieder und schaue, wie es dir hier geht...

Ein Jahr später kommt Gott mit dem Erzengel Gabriel zu den Menschen. Kommt früh, vor Sonnenaufgang. Er sieht einen Mann und eine Frau, die in der Nähe einer Hütte sitzen, vor ihnen reift Brot auf dem Feld, unter der Hütte steht eine Wiege, und in der Wiege schläft ein Kind. Und der Mann und die Frau schauen erst in den rosa Himmel, dann einander in die Augen. In dem Moment, als sich ihre Blicke trafen, sah Gott in ihnen eine unbekannte Kraft, eine für ihn unverständliche Schönheit. Diese Schönheit war schöner als der Himmel und die Sonne, die Erde und die Sterne – schöner als alles, was Gott verblendet und geschaffen hat, schöner als Gott selbst. Diese Schönheit überraschte Gott so sehr, dass seine göttliche Seele vor Angst und Neid zitterte: Wie kommt es, dass ich das Firmament der Erde erschuf, einen Menschen aus Ton formte und ihm Leben einhauchte, aber ich konnte diese Schönheit nicht erschaffen? Woher kommt sie und was ist sie – diese Schönheit?

  • „Das ist Liebe“, sagte Erzengel Gabriel.
  • - Was ist das - Liebe? - Gott fragte. Der Erzengel zuckte mit den Schultern.

Gott näherte sich dem Mann, berührte seine Schulter mit seiner alten Hand und begann zu fragen. „Lehre mich zu lieben. Menschlich". Der Mann bemerkte nicht einmal die Berührung der Hand Gottes. Es schien ihm, als wäre eine Fliege auf seiner Schulter gelandet. Er sah einer Frau in die Augen – seiner Frau, der Mutter seines Kindes.

Gott war ein schwacher, aber wütender und rachsüchtiger alter Mann. Er wurde wütend, wütend und rief:

Ja, das bedeutet, dass du mir nicht beibringen willst, wie man liebt. Menschlich? Du wirst dich an mich erinnern! Werde von nun an alt. Lassen Sie jedes Jahr Ihres Lebens Tropfen für Tropfen Ihre Jugend und Kraft nehmen. Werde zum Wrack. Lassen Sie Ihr Gehirn austrocknen und Ihren Geist betäuben! Lass dein Herz leer werden! Und ich werde in fünfzig Jahren kommen und sehen, was in deinen Augen übrig bleibt, Mann.

Nach fünfzig Jahren kam Gott mit dem Erzengel Gabriel. Er schaut, statt einer Hütte steht eine kleine weiße Hütte, auf einem unbebauten Grundstück ist ein Garten gewachsen, auf dem Feld wächst Weizen, Söhne pflügen das Feld, Töchter necken Flachs und Enkel spielen auf der Wiese. Großvater und Großmutter sitzen an der Hütte und blicken erst in die Morgendämmerung, dann in die Augen des anderen. Und Gott sah in den Augen des Mannes und der Frau eine Schönheit, die noch mächtiger, ewiger und unwiderstehlicher war. Gott sah nicht nur Liebe, sondern auch Treue. Gott ist wütend, er schreit, seine Hände zittern, Schaum strömt aus seinem Mund, seine Augen rollen aus seinem Kopf:

Das Alter reicht dir nicht. Menschlich? Also stirb, stirb in Qual und Trauer über das Leben und deine Liebe, geh zu Boden, verwandle dich in Staub und Verfall. Und ich werde kommen und sehen, was aus deiner Liebe wird.

Drei Jahre später kam Gott mit dem Erzengel Gabriel. Er sieht: Ein Mann sitzt über einem kleinen Grab, seine Augen sind traurig, aber in ihnen – noch mächtiger, unverständlicher und schrecklicher für Gott, die menschliche Schönheit – sah Gott nicht nur Liebe, nicht nur Treue, sondern auch die Erinnerung des Herzens. Gottes Hände zitterten vor Angst und Ohnmacht, er näherte sich dem Mann, fiel auf die Knie und betete:

  • - Gib es mir. Mann, diese Schönheit! Bitten Sie sie um alles, was Sie wollen, aber geben Sie sie mir einfach, geben Sie mir diese Schönheit!
  • „Das kann ich nicht“, antwortete der Mann. Sie, diese Schönheit; hat einen sehr hohen Preis. Sein Preis ist der Tod, und du, so sagt man, bist unsterblich.
  • - Ich werde dir Unsterblichkeit geben, ich werde dir Jugend geben, aber gib mir einfach Liebe.
  • - Nein, das ist nicht notwendig. Weder ewige Jugend noch Unsterblichkeit können mit Liebe verglichen werden“, antwortete der Mann.

Gott stand auf, hielt seinen Bart in der Hand, ging von dem alten Mann weg, der am Grab saß, wandte sein Gesicht dem Weizenfeld und den rosa Blitzen zu und sah: Ein junger Mann und eine junge Frau standen in der Nähe der goldenen Weizenähren und Zuerst schauten sie in den rosafarbenen Himmel, dann einander in die Augen. Gott packte seinen Kopf mit seinen Händen und verließ die Erde in Richtung Himmel. Seitdem ist der Mensch ein Gott auf Erden geworden.

Das ist Liebe. Sie ist größer als Gott. Das ist ewige Schönheit und menschliche Unsterblichkeit. Wir verwandeln uns in eine Handvoll Staub, aber die Liebe bleibt für immer.

Am Valentinstag war es üblich, seinen Lieben und Freunden „Valentines“ zu schicken – Briefe mit Liebes- und Freundschaftserklärungen.

Solange ich lebe, werde ich bei dir sein -

Seele und Blut sind untrennbar -

Solange ich lebe, werde ich bei dir sein.

Liebe und Tod gehören immer zusammen.

Sie werden es überallhin mitnehmen

Vergiss mich nicht, Liebling!

Sie werden es überallhin mitnehmen.

Heimat, süßes Zuhause.

Aber wenn ich nichts zu verbergen habe

Aus unheilbarem Mitleid,

Aber wenn ich nichts zu verbergen habe

Von der Kälte und Dunkelheit?

Nach dem Abschied findet ein Treffen statt.

Vergiss mich nicht, Liebling.

Nach dem Abschied gibt es ein Treffen,

Lasst uns beide zurückkommen – du und ich.

Junge:

Aber wenn ich in der Dunkelheit verschwinde -

Das kurze Licht eines Tageslichtstrahls, -

Aber wenn ich in der Dunkelheit verschwinde

Jenseits des Sternengürtels, hinein in die Milchstraße.

Ich werde für dich beten.

Um den irdischen Weg nicht zu vergessen,

Ich werde für dich beten,

Mögen Sie unversehrt zurückkehren.

Trennen Sie sich nicht von Ihren Lieben.

Trennen Sie sich nicht von Ihren Lieben.

Und jedes Mal verabschieden Sie sich für immer!

Wenn du für einen Moment gehst.

Die Mädchen werden über „Valentinsgrüße“ sprechen und allen „Valentinsgrüße“ schenken. Sie haben sie selbst zubereitet.

Die ersten „Valentinsgrüße“ erschienen im 18. Jahrhundert und waren zunächst selbstgemacht. Der Absender dekorierte die Karten nach eigenem Ermessen. Der Liebhaber musste hart arbeiten – ein oder zwei Stunden – bevor ein anständiger „Valentinstag“ aus seinen Händen kam. Darüber hinaus verlangte der Brauch, ein dem Augenblick entsprechendes Gedicht zu verfassen, und man konnte zum Beispiel scherzen: „Hier ist der Schlüssel zu meinem Herzen, bevor ich das Schloss wechsle.“ Die Hauptbedingung von „Valentines“ ist Anonymität, das heißt, der Absender der „Valentines“ hat nicht unterschrieben und der Empfänger selbst musste den Autor der Nachricht erraten.

Es wird angenommen, dass der allererste „Valentinstag“ im Jahr 1415 vom Herzog von Orleans hergestellt wurde. Im Tower of London eingesperrt, schrieb er einen Liebesbrief in Versen an seine Frau, die sich zu diesem Zeitpunkt in Frankreich aufhielt.

Der berühmte Tennisspieler Andre Agassi widmete eines der Zimmer in seinem Haus „Herzen“, die ihm anlässlich des Valentinstags von Fans geschenkt wurden. Der sorgfältige Besitzer nummerierte sie alle und ordnete sie der Höhe nach auf den Regalen. Den Eingeweihten zufolge wurde das Zimmer in Abwesenheit des Besitzers mit einem Schlüssel verschlossen, den er niemandem anvertraute. Sogar seine geliebte Frau Brooke Shields.

Am Valentinstag fällt mir auch der Name Casanova ein. Wer war Casanova wirklich? Dein Klassenkamerad wird es uns sagen.

Casanova Giacomo (1725-1798) – „Weltbürger“, wie er sich selbst nannte. Ein enzyklopädisch gebildeter Mensch, Dichter, Prosaschriftsteller, Dramatiker, Übersetzer, Philologe-Forscher, Mathematiker, Physiker, Chemiker, Historiker, Anwalt, Diplomat, Finanzier, Musiker. Dazu ein Spieler und ein Geheimagent der Inquisition, ein Rosenkreuzer und ein Alchemist. Endlich eine große Liebhaberin und Kennerin von Frauen.

Als sechzehnjähriger Junge nimmt er an der Tonsur teil, sodass er nach kurzer Zeit seine Soutane gegen eine Uniform austauschen kann. Dann wieder das Priesterseminar, aus dem er wegen seiner nächtlichen Streiche verwiesen wird. Wegen Diebstahl, Zauberei und Gotteslästerung wird er ins Gefängnis geschickt. Flüchtet von Venedig nach Frankreich, wo er Freimaurer wird und Theaterstücke schreibt. Entweder verschwendet er Geld, oder er sitzt mittellos in der Tasche. Er sagt die Zukunft voraus, verkauft dem Prinzen von Kurland ein Rezept zur Goldherstellung und hilft der Herzogin von Chartres, mit Hilfe von Magie Akne loszuwerden. Er liefert sich zahlreiche Duelle, übernachtet in zahlreichen Betten. Romantik, verdammt.

Im Alter ging sein Stern unter. Vergangene Siege, Hörner der Mächtigen dieser Welt, laute Duelle – alles ist völlig vergessen. Er ist von der Haushälterin und den Dienstmädchen beleidigt. Der große Abenteurer wird geistesabwesend und lächerlich. Seine Empfindlichkeit und sein Misstrauen sind die Folgen einer Syphilis im Tertiärstadium.

Aber nichts. Er weiß, wie er sich vor Casanovas Nachkommen rehabilitieren kann; er schreibt „Die Geschichte meines Lebens“, eine Abhandlung voller brillanter Darstellungen und manchmal absoluter Lügen. Und sein Name wird zu einem bekannten Namen. Was bedeutet gute Eigenwerbung?

Casanova ist ein bekannter Name geworden. Hören wir, was die Anfangsbuchstaben unserer Namen bedeuten. Namen können einer sachkundigen Person viel mehr sagen, als man auf den ersten Blick sieht. Wessen Name beginnt in unserer Klasse mit dem Buchstaben A? Wir hörten aufmerksam zu.

A Du bist sehr kontaktfreudig und liebst lustige Gesellschaft. Du hast viele Freunde, die in dich verliebt sind. Und das alles, weil Sie unter Ihren Freunden als ehrliche und offene Person bekannt sind, der man vertrauen kann. In der Liebe sind Sie jedoch keineswegs leichtfertig; außerdem sind Sie von Natur aus ein Opfer und sind bereit, für Ihren geliebten Menschen jede Qual zu ertragen. Du wirst bis zum letzten Blutstropfen für ihn kämpfen, denn du bist eine Ein-Frau-Frau und wenn du deinen Einzigen triffst, weißt du, dass er für immer da ist.

IN„Überfluss ist Ihr Lebensstil: Überfluss in allem: Freunde, Liebhaber, Vergnügen. Sie sind es nicht gewohnt, sich in irgendetwas einzuschränken; Mäßigung steht nicht auf Ihrer Liste Ihrer Tugenden. Wenn die Liebe an deine Tür klopft, und das passiert sehr oft, bist du ihr völlig zur Verfügung und immer offen für neue Torheiten. Sie sind ungewöhnlich sinnlich und attraktiv für das andere Geschlecht und treffen daher fast immer ohne Fehlschläge.

G Sie sind die anerkannte Ballkönigin und die Geschwindigkeit, mit der sich die Seiten um Sie herum ändern, ist der Lichtgeschwindigkeit nicht unterlegen. Jeder bewundert Ihre Eleganz und Anmut. Du bist ziemlich despotisch und magst es, wenn alles unter Kontrolle ist. Selbst in der Liebe lässt man nicht zu, dass man den Kopf verliert, aber das ist nur für den Moment. Sie selbst haben keine Ahnung, welche Leidenschaften in Ihnen brodeln, Sie haben nur noch niemanden getroffen, für den es sich lohnen würde, den Kopf zu verlieren.

D Es ist, als ob zwei verschiedene Menschen in dir leben und niemand, auch du selbst nicht, weiß, was du als nächstes tun wirst. Die Menschen um Sie herum werden wie ein Magnet von Ihnen angezogen. Vielleicht haben Sie sich in der Vergangenheit schon einmal schwer verletzt und haben Angst vor einer Wiederholung. Vergessen Sie es, schauen Sie mit offenen Augen auf das Leben, sonst werden Sie nie das Echte treffen.

E Die Leichtigkeit, mit der man Menschen kennenlernt, ist erstaunlich. Womit du noch nie Probleme hattest, sind deine Freunde. Du bist recht selbstbewusst und gehst erhobenen Hauptes durchs Leben – das Gefühl der Einsamkeit kennst du nicht. Ohne das Idealste zu sein, verlangen Sie nicht dasselbe von Ihrem Partner, Sie sind ziemlich tolerant und wenn Sie sich Hals über Kopf verlieben, sind Sie bereit, ihm alles zu verzeihen, auch Verrat

UND Der Mars spielt eine große Rolle in Ihrem Leben. Von ihm haben Sie eine wirklich unmenschliche Ausdauer und einen so unmenschlichen Kampfcharakter. Sie erringen immer den Sieg in allem und verachten keine Mittel. Sie streben danach, zu gewinnen und sind es nicht gewohnt, zu verlieren. Als erfahrener Taktiker wissen Sie sehr gut, welche Methoden angewendet werden müssen, um das Ziel zu erreichen, das Ihnen am Herzen liegt

K Du bist von Geburt an ein sehr starker Mensch. Auch wenn es äußerlich nicht sichtbar ist und es für Sie schwierig ist, Freunde zu finden, weil Sie zu schüchtern sind, werden diejenigen, die Sie erkennen, für den Rest ihres Lebens bei Ihnen bleiben, denn es gibt keinen großzügigeren und hingebungsvolleren Menschen als Sie .

N Du bist ein schrecklicher Träumer und manchmal fällt dir so etwas ein! Du schenkst den Leuten zu schnell deine Aufmerksamkeit. Sie glauben, dass Unehrlichkeit ihnen ebenso fremd ist wie Ihnen, und dass Sie mehr als einmal dafür büßen mussten. Sie erkennen Ihren Auserwählten sofort und packen ihn mit beiden Händen, um ihn nicht loszulassen.

MIT Obwohl du nicht darüber nachdenkst. Aber Ihr Leben ist wie eine Leiter – es gibt immer eine weitere Stufe nach oben. Du strebst immer nach Perfektion in allem, gibst dabei nie auf und bist selten mit dir selbst zufrieden. Sie sind ungewöhnlich verliebt, neigen aber dazu, schnell von Ihrer Auserwählten enttäuscht zu werden. Es scheint Ihnen, dass er dem Bild, das Sie sich ausgedacht haben, nicht „erfüllt“.

UM. Dein Planet ist die Sonne. Du bist loyal, ehrlich und voller Energie. Du schreckst nicht vor Ungerechtigkeit zurück und kämpfst bis zum Ende. Ihr Wunsch, besonders und anders als andere zu sein, ist lobenswert, aber manchmal führt dies dazu, dass Sie nicht zwischen dem, was Ihr Verstand diktiert, und dem, was Ihr Herz sagt, wählen können. Du bist ein Geschenk des Himmels für deine Freunde. In der Liebe vergisst man seine eigene Würde nicht und verzeiht keinen Verrat.

ICH. Von Natur aus sind Sie ein sehr ruhiger und heimeliger Mensch. Menschliche Kommunikation ist Ihnen sehr wichtig. Unter deinen Freunden bist du ein Anführer. Du magst es, Menschen zu managen, bist aber fair und lässt dich praktisch nicht mitreißen. Sie respektieren die Individualität, Intelligenz und emotionale Sensibilität der Menschen. Dasselbe suchen Sie auch bei Ihrem geliebten Menschen.

P. Sie sind ein geborener Diplomat und können dank Ihres schnellen und flexiblen Geistes jeden überzeugen. Sie haben eine eher philosophische Einstellung zum Verrat und schenken ihm nicht viel Aufmerksamkeit.

Wir haben ein wenig über unsere Namen erfahren, aber möchten Sie wissen, ob Sie zu Einsamkeit neigen? Beantworten wir die Testfragen.

Test „Neigen Sie zur Einsamkeit?“ Es gibt eine Kategorie von Menschen, die sich nicht langweilen. Sie sind in der Lage, alleine zu gehen, sich von einem Handwerk oder einer anderen Aktivität bis zur Vergessenheit hinreißen zu lassen. Brauchen Sie Gesellschaft, um sich nicht von allen unglücklich und verlassen zu fühlen? Beantworten Sie die Fragen mit einem Wort „Ja“ oder „Nein“.

  • 1) Darf man nach der Arbeit alleine durch die Stadt schlendern?
  • 2) Halten Sie es für eine Katastrophe, wenn Sie niemanden haben, mit dem Sie in den Urlaub fahren können?
  • 3) Du triffst in zwei Stunden einen Freund. Können Sie sich in dieser Zeit beschäftigen?
  • 4) Betrachten Sie gerne die Flammen eines Feuers?
  • 5) Sie sind mit etwas sehr Wichtigem beschäftigt. Nervt Sie das Telefonieren in solchen Momenten?
  • 6) Gehst du gerne spazieren?
  • 7) Kann man das neue Jahr alleine feiern und trotzdem gut gelaunt sein?
  • 8) Laden Sie zu Ihrem Geburtstag normalerweise viele Gäste ein?
  • 9) Fühlen Sie sich völlig frei, wenn Sie mit vier Fremden zusammen sind?
  • 10) Sie befinden sich in einer fremden Stadt und können die gewünschte Straße nicht finden. Was können Sie tun?:

a – gehen Sie zum städtischen Informationskiosk;

b – versuchen Sie es selbst zu finden.

  • 11) Schenken Sie gerne?
  • 12) Haben Sie davon geträumt, Schauspieler zu werden?

Also, lasst uns die Punkte zählen. Für die Beantwortung der folgenden Fragen mit „Ja“ können Sie einen Punkt zählen: 1, 3, 4, 5, 6, 7, 10a und 12; für die Beantwortung der Fragen mit „Nein“: 2, 8, 9, 11 und zwei Punkte für die Beantwortung der Frage 106 mit „Ja“.

Mehr als 8 Punkte. Natürlich neigen Sie zur Einsamkeit. Du denkst gerne nach, analysierst gerne verschiedene Situationen, träumst oder kontemplierst gerne. Aber es scheint uns, dass Sie einen ziemlich gefährlichen Weg gewählt haben. Denn so kann man ungesellig werden.

Von 4 bis 8 Punkten. Sie sind mäßig kontaktfreudig, aber von Zeit zu Zeit müssen Sie allein sein, um Ihre Gedanken zu ordnen. Aber es reicht aus, wenn Sie mindestens ein paar Stunden alleine verbringen – und Sie können gerne mit Menschen kommunizieren. Das ist wunderbar!

Weniger als 4 Punkte. Sie sind ein sehr geselliger Mensch; Sie hassen Einsamkeit. Es scheint, als ob Sie nicht immer gerne über Ihre Handlungen nachdenken. Denken Sie daran, dass ein paar Stunden, die Sie alleine mit sich selbst verbringen, Sie oft vor vielen Fehlern bewahren.

Es stellt sich heraus, dass wir alle unterschiedlich sind. Aber wir alle brauchen eine Familie, damit darin Liebe herrscht.

Drei Liebeserklärungen L. Tatyanicheva

In festlicher Pracht

Frühlingstag

Ein Freund sagte mir:

Schöner Liebhaber

Liebt Yaril wie ein Gott! -

Im Schatten junger Zweige,

Wir haben sie wieder getroffen:

Guter Vater

Meine Kinder haben:

Er wird seine Seele geben

Für jeden. --

Der Schneesturm bedeckte die Felder mit Schnee,

Mein Freund und ich wieder

Wir haben uns getroffen.

  • - Ein treuer Freund
  • - Das Schicksal hat es mir gegeben.
  • - Wir werden zusammen alt
  • - Nicht im Alter.

Es ist einfach schwer vorstellbar, wie viele Liebende es seit Jahrhunderten in der Geschichte gibt! Versuchen wir, so viele Universalliebhaber wie möglich zu nennen. Dabei hilft uns Literatur aus aller Welt und aus allen Zeiten. (Orpheus und Eurydike; Othello und Desdemona; Romeo und Julia; Tatiana und Eugen; Kapitän Gray und Assol usw.)

Wir erinnerten uns an die großen Liebenden, und jetzt wäre es schön, sie anzusehen. Ich lade hier Studierende ein, die bereit sind, Szenen aus fernen Zeiten nachzuspielen.

Es ist einfach unmöglich, sich vorzustellen, wie viele Lieder es über die Liebe gibt! Ich schlage einen Musikwettbewerb vor. Versuchen Sie, mindestens ein paar Zeilen aus Liedern zu singen, in denen es um Liebe geht.

Wie sie früher wussten, wie man auf wunderbare Weise seine Liebe erklärt! Erinnern:

Ich habe dich geliebt, vielleicht liebe ich dich immer noch

In meiner Seele ist es noch nicht ganz verschwunden...

Aber lass dich davon nicht mehr stören -

Ich möchte dich auf keinen Fall traurig machen.

Sag mir, wessen Gedichte sind das? Natürlich ist das der göttliche Puschkin. Das werden Sie jetzt nicht hören. Aber wir können auch unsere Liebe erklären. Stimmt, heute wird es nur ein Spiel sein. Freiwillige, ich biete euch einen Wettbewerb für die originellste Liebeserklärung an – an die Schultafel, an diesen Stuhl, an ein Glas Tee, an eine Gitarre (was auch immer eure Fantasie euch sagt).

Ich wünsche allen Liebenden, dass sie dieses zerbrechliche Wunder schätzen – die Liebe.

Trennen Sie sich nicht von Ihren Lieben...

Wachse mit deinem ganzen Blut in sie hinein!

Und jedes Mal verabschieden Sie sich für immer,

Wenn du für einen Moment gehst.

Verwendete Literatur

  • 1. Rozhdestvensky R.N. An Freunde. Poesie. - M.: Sowjetischer Schriftsteller, 1986.
  • 2. Sukhomlinsky V.A. „Nicht nur mit dem Verstand, sondern auch mit dem Herzen...“ Eine Sammlung von Artikeln und Werkfragmenten. - M.: Junge Garde, 1986.
  • 3. Ein wunderbarer Moment. Liebestexte russischer Dichter. Buch 2 / Zusammengestellt von L. Ozerova. - M.: Belletristik, 1988.

Kochetkov A.S. Ballade eines rauchigen Autos (Während des Lebens...).

  • 4. Casanova J. Über sich selbst: (Aus „Memoirs“) / Trans. damit. Schnitzler A. – Krasnojarsk: Buchverlag, 1991.
  • 5. Tatyanicheva L.K. Es ist Zeit zum Honigsammeln. Poesie. M.: „Sowremennik“, 1974.

Weiterführende Literatur

  • 1. Manenkova E. Liebe mit „Bemerkung“. //Marusya. - 2006. Nr. 2.
  • 2. Osinov O. Amors Pfeile am Valentinstag. // Echo des Planeten. - 2003. Nr. 7.
  • 3. 16 Fakten zum Valentinstag. //Peer. - 2003. - Nr. 2.
  • 4. Medvedenko A. Der Valentinstag ist die Hauptverkehrszeit für Detektive. // Echo des Planeten. - 2002. Nr. 7.

Natalja Klimenko
Unterrichtsstunde „Geschichte des Feiertags „Valentinstag““

Fortschritt der Lektion.

Lehrer

: Leute, es ist jetzt der letzte Wintermonat. Wie heißt es?

Antworten der Kinder: Februar.

Lehrer

: Das ist richtig, Februar. Erinnern wir uns, welche Feiertage wir im Februar feiern?

Lehrer

: Ja, gut gemacht, sie haben sich an die Feiertage erinnert, und welche werden wir bald feiern? (Antworten der Kinder) Herzlichen Glückwunsch zum Valentinstag. Wie wird es gefeiert und was ist an diesem Tag üblich?

Antworten der Kinder: Herzen zeichnen, Valentinsgrüße schreiben.

Ich schalte die Präsentation ein, auf der Multimediatafel befindet sich 1 Folie.

Lehrer

: Leute, wer weiß, woher dieser Feiertag zu uns kommt und wer der Heilige Valentin ist?

Antworten der Kinder:

2 Folie.

Lehrer: Leute, schaut mal, wir haben Gäste. Ein alter Mann kam zu uns, der alles über diesen Feiertag weiß.

Ältere:

Hallo Leute, ich habe gehört, dass ihr den Valentinstag feiern werdet. Kennen Sie die Geschichte dieses Feiertags?

Antworten der Kinder:

3 Folie.

Ältester: Dann hör zu. Über den Ursprung dieses Feiertags ranken sich viele Legenden. Vor vielen Jahrhunderten...

4 Folie.

Ältester: Vor langer Zeit lebte und regierte Kaiser Claudius II. im Römischen Reich. Er war ein großer und grausamer Herrscher. In seiner Armee herrschte ein akuter Mangel an Soldaten für Feldzüge, und Claudius II. fand einen Weg, seine Armee mächtig und unbesiegbar zu machen. Er verbot Soldaten, zu heiraten und Familien zu gründen, weil er der Meinung war, dass ein verheirateter Legionär viel weniger an den Ruhm des Reiches dachte als vielmehr daran, wie er seine Familie ernähren sollte.

5 Folie.

Und der Dienst dauerte 25 Jahre.

6 Folie.

Dies hinderte die Soldaten jedoch nicht daran, sich weniger zu verlieben, und viele hatten geliebte Mädchen, mit denen sie heiraten wollten.

Folie 7

Zu dieser Zeit lebte der heilige Valentin, ein gewöhnlicher Feldarzt und Priester, in der Stadt Ternia und segnete heimlich liebende Herzen und verheiratete Liebhaber. Er hatte keine Angst vor dem kaiserlichen Zorn. Und er heiratete nicht nur, sondern half ihnen auch, Geschenke zu machen und Liebesbriefe zu schreiben.

8 Folie.

Als der Kaiser davon erfuhr, beschloss er, ihn hinzurichten. Während er auf das Urteil wartete, verliebte sich der Geistliche in die junge Tochter seines Aufsehers, Julia. Das Mädchen war blind, aber Valentins Gebete und seine zärtliche Liebe bewirkten ein Wunder – das Mädchen begann zu sehen. Als der letzte Tag vor der Hinrichtung blieb, schrieb Valentin seinen letzten Brief an seine Geliebte, in dem er beschloss, von seinen Gefühlen zu erzählen. Am Ende des Briefes unterschrieb er mit „Dein Valentinsgruß“. Er wurde am 14. Februar hingerichtet.

Folie 9

Später wurde der christliche Märtyrer Valentin zum Heiligen erklärt und die katholische Kirche erklärte den 14. Februar zum Feiertag, dem Valentinstag. Seitdem wird dieser Tag als Valentinstag gefeiert.

10 Folie.

Dies ist die Geschichte dieses Feiertags.

Lehrer:

Hat Ihnen die Geschichte des alten Mannes gefallen? Woran erinnern Sie sich am meisten?

Antworten der Kinder:

11 Folie.

Lehrer: Derzeit ist der Valentinstag der romantischste Feiertag, der auf der ganzen Welt gefeiert und mit Spannung erwartet wird.

Lehrer:

Was ist Ihrer Meinung nach das Symbol dieses Feiertags? Und was ist es üblich, sich gegenseitig zu schenken?

Antworten der Kinder:

13,14 Folien.

Lehrer:

Genau, Herzen, Luftballons und Karten – Valentinsgrüße. Leute, was sind Valentinsgrüße?

Antworten der Kinder:

Folie 15

Lehrer:

Valentinskarten sind kleine herzförmige Karten, auf die man eine Liebeserklärung schreiben kann. Sehr oft ist eine solche Postkarte anonym und ohne Absenderadresse. Was das Mysterium noch verstärkt, ist, dass Valentinsgrüße beispielsweise von Verliebten mit der linken Hand unterschrieben werden können. An diesem Tag beschließen viele Menschen, einander ihre Liebe zu gestehen, und viele beschließen sogar, zu heiraten.

16 Folie.

Lehrer:

Und viele mehr schreiben Gedichte.

Liebe ist nicht alles: nicht Brot und nicht Wasser,

Kein Dach im Regen, keine nackten Kleider,

Kein Floß schwimmt zum Ertrinken, wenn

Kraft und Hoffnung sind bereits versiegt.

Liebe ersetzt nicht Luft,

Wenn nicht genügend Atem in der Lunge vorhanden ist.

Heilt keine Knochen, reinigt kein Blut,

Aber manchmal sterben sie ohne Liebe ...

Lehrer:

Leute, was haben wir heute gelernt? Was hat dir am besten gefallen? Was werden wir Ihrer Meinung nach in unserer nächsten Technologiestunde tun? Richtig, wir werden Herzen ausschneiden, Valentinsgrüße schreiben und unser Büro dekorieren.

Unterrichtsstunde

VALENTINSTAG.

Der Valentinstag ist ein Feiertag, der zwar für uns recht neu ist, aber bei Kindern sehr beliebt ist. Daher werden anlässlich dieses Tages immer mehr Veranstaltungen mit Studierenden vorbereitet.

Geben Sie Informationen über die Geschichte des Feiertags,

2. Interesse an „ewigen“ Problemen wecken: Liebe, Glück, gegenseitiges Verständnis,

3. die Schüler dazu anregen, über ihr zukünftiges Familienleben nachzudenken,

4. eine besondere, lyrische Stimmung hervorrufen.

Szenario für eine Veranstaltung zum Valentinstag.

Student (liest R. Rozhdestvenskys Gedicht „Alles beginnt mit Liebe...“):

Alles beginnt mit Liebe...

„Am Anfang war das Wort.“

Und ich erkläre noch einmal:

Alles beginnt mit Liebe!

Alles beginnt mit Liebe:

Und Inspiration und Arbeit,

Blumenaugen, Kinderaugen -

Alles beginnt mit Liebe.

Alles beginnt mit Liebe.

Das weiß ich sicher.

Alles, sogar Hass -

Liebe und ewige Schwester der Liebe.

Alles beginnt mit Liebe:

Traum und Angst, Wein und Schießpulver.

Tragödie, Melancholie und Kunststück -

Alles beginnt mit Liebe.

Der Frühling wird Ihnen zuflüstern: „Lebe.“

Und das Flüstern wird dich zum Schwanken bringen.

Und du wirst dich aufrichten.

Und du wirst beginnen.

Alles beginnt mit Liebe!

geistesabwesend und lustig. Um sich vor seinen Nachkommen zu rehabilitieren, schrieb Casanova „Die Geschichte meines Lebens“, eine ERINNERUNG, DIE TEILWEISE VOLLER ABSOLUTER LÜGEN IST. Sein Name wurde zu einem Verleugnungsnamen.

Lehrer: Ja, dieser Name ist ein bekannter Name geworden. Namen können einer sachkundigen Person viel mehr sagen. Was es auf den ersten Blick scheint. Hören wir, was die Anfangsbuchstaben unserer Namen bedeuten. Erinnern wir uns. Mit welchen Buchstaben beginnen die Namen unserer Mädchen, und hören wir uns die Informationen darüber genau an.

D – Es ist, als ob zwei verschiedene Menschen in dir leben und niemand, auch du selbst nicht, weiß, was du als nächstes tun wirst. Die Menschen um Sie herum werden wie ein Magnet von Ihnen angezogen. Vielleicht haben Sie sich in der Vergangenheit schon einmal schwer verletzt und haben Angst vor einer Wiederholung. Vergessen Sie es, schauen Sie mit offenen Augen auf das Leben, sonst werden Sie nie das Echte treffen.

L – Ihr Motto: „Freude und Feiern ohne Pause.“ Dies bedeutet jedoch nicht, dass Sie kein ernsthafter Mensch sind. Sie sind ein absolut nüchterner und praktischer Mensch und wissen, wie man Entscheidungen trifft. Du bist der Typ, der immer tut, was er sagt. Sie sind ein hervorragender Berater und zeichnen sich durch Weitsicht aus. Du hast viele Freunde, aber sie kennen dein kleines Geheimnis nicht – du hast schreckliche Angst vor der Einsamkeit. Loyalität ist Ihnen sehr wichtig; Sie können Konkurrenz nicht ertragen.

Yu – Du hast große Macht über Menschen, weil du ihre Bedürfnisse und Wünsche immer intuitiv spürst. Und das Beste ist, dass Sie diese Macht nicht nutzen, um zu schaden, sondern im Gegenteil versuchen, Ihre Hilfe denen anzubieten, die sie brauchen. Freundschaft ist für dich noch mehr als Liebe. Es ist für Sie einfacher, einen geliebten Menschen zu verlieren als einen guten Freund. In der Liebe wie in der Freundschaft bist du großzügig. Und wenn das Gefühl real ist, wirst du dafür kämpfen, und niemand wird dich jemals davon überzeugen können, es aufzugeben.

Lehrer: Es stellt sich heraus, dass wir alle unterschiedlich sind. Aber wir alle brauchen eine Familie, in der Liebe herrscht.

Student: (liest L. Tatyanichevas Gedicht „Drei Liebeserklärungen“):

In festlicher Pracht

Frühlingstag

Ein Freund sagte mir:

Schöner Liebhaber

Liebt Yaril wie Gott!

Im Schatten junger Zweige,

Wir haben sie wieder getroffen:

Guter Vater

Für Ihre Kinder:

Er wird seine Seele geben

Für jeden.-

Der Schneesturm bedeckte die Felder mit Schnee,

Mein Freund und ich haben uns wieder getroffen.

Ein treuer Freund

Das Schicksal hat es mir gegeben.

Wir sind zusammen und Alter ist nicht gleich Alter.

Lehrer: Es ist einfach schwer vorstellbar, wie viele Liebende es seit Jahrhunderten in der Geschichte gibt!

Ich empfehle Ihnen, an Wettbewerben teilzunehmen.

Wettbewerb „Nennen Sie so viele Liebhaber wie möglich.“ Dabei hilft uns Literatur aus aller Welt und aus allen Zeiten.

(Orpheus und Eurydike, Othello und Desdemona, Romeo und Julia, Tatiana und Eugen, Kapitän Gray und Assol und andere).

Theaterwettbewerb. Erinnern Sie sich an die großen Liebenden, und jetzt wäre es schön, sie anzusehen. Wir laden Schüler ein, Geschichten aus der Antike nachzuspielen. 3. Musikwettbewerb. Es ist einfach unmöglich, sich vorzustellen, wie viele Lieder es über die Liebe gibt!

Versuchen Sie, mindestens ein paar Zeilen aus Liedern zu singen, in denen es um Liebe geht.

4. Wettbewerb um die originellste Liebeserklärung.

Wie es früher war, dass sie ihre Liebe auf wunderschöne Weise erklären konnten! Erinnern:

Ich habe dich geliebt, vielleicht liebe ich dich immer noch

Es ist in meiner Seele noch nicht ganz verschwunden ...

Aber lass dich davon nicht mehr stören -

Ich möchte dich auf keinen Fall traurig machen.

Sag mir, wessen Gedichte sind das? Natürlich ist das der göttliche Puschkin. Das werden Sie jetzt nicht hören. Aber wir können auch unsere Liebe erklären. Stimmt, heute wird es nur ein Spiel sein. Freiwillige, ich lade Sie ein, Ihre Liebe zu bekennen:

An die Schulbehörde

Ein Glas Tee

Jedes andere Thema.

Wir wünschen allen Liebenden, dass sie dieses zerbrechliche Wunder schätzen – die Liebe!

Inspiriert von einem hohen Gefühl,

Es war einmal in fernen Jahren

Jemand hat sich den Valentinstag ausgedacht,

Ohne es damals zu wissen,

Dass dieser Tag dein Lieblingstag wird,

Der gewünschte Feiertag des Jahres, nämlich der Valentinstag

Er wird mit Respekt gerufen

Überall Lächeln und Blumen

Immer wieder Liebesgeständnisse...

Lass also für alle ein Wunder geschehen -

Lass nur die Liebe die Welt regieren!

INHALT 1. Geschichte des Feiertags 1. Geschichte des Feiertags 2. Geschenke für den Feiertag. 2. Geschenke für den Urlaub. 3. Symbole des Valentinstags 3. Symbole des Valentinstags. 3. Symbole des Valentinstags 4. Valentinstag. 5. Herzlichen Glückwunsch. 6. Comic-Test für Liebhaber. 6. Comic-Test für Liebhaber. 6. Comic-Test für Liebhaber 7. Quiz. 8. Über Liebe mit einem Lächeln. 8. Über Liebe mit einem Lächeln. 9. Fazit.


Aus der Geschichte des Feiertags Die Geschichte dieses Feiertags ist ungewöhnlich romantisch, und dieser Tag erhielt seinen Namen nach dem christlichen Märtyrer Valentin, der von den römischen Heiden zum Tode verurteilt wurde. Die Geschichte dieses Feiertags ist ungewöhnlich romantisch, und dieser Tag erhielt seinen Namen Name nach dem christlichen Märtyrer Valentin, der von römischen Heiden zum Tode verurteilt wurde. Inhaltsverzeichnis




Aus der Geschichte des Feiertags Nachdem der Kaiser von illegalen Ehen erfahren hatte, ordnete er die Inhaftierung und anschließende Hinrichtung des Priesters an. Im Gefängnis schrieb Valentin Notizen an die Tochter des Gefängniswärters. Die jungen Leute verliebten sich ineinander. Vor der Hinrichtung schickte er dem Mädchen einen Abschiedsbrief voller Liebe und Zärtlichkeit mit einem kurzen Satz von Valentin, der später ewige Zuneigung und Treue bedeutete. Als der Kaiser von den illegalen Ehen erfuhr, ordnete er die Inhaftierung und anschließende Hinrichtung des Priesters an. Im Gefängnis schrieb Valentin Notizen an die Tochter des Gefängniswärters. Die jungen Leute verliebten sich ineinander. Vor der Hinrichtung schickte er dem Mädchen einen Abschiedsbrief voller Liebe und Zärtlichkeit mit einem kurzen Satz von Valentin, der später ewige Zuneigung und Treue bedeutete. Inhaltsverzeichnis


Aus der Geschichte des Feiertags. Und das Todesdatum des Priesters, der die Liebenden trotz schwerer Hindernisse verlobte, blieb den Menschen für immer im Gedächtnis. Später sprach ihn die Kirche heilig und die Liebenden wählten ihn zu ihrem Schutzpatron. Seitdem gibt es eine Tradition, am Valentinstag Botschaften zu schreiben, und das Datum des Todes des Priesters, der die Liebenden trotz schwerer Hindernisse verlobte, blieb den Menschen für immer im Gedächtnis. Später sprach ihn die Kirche heilig und die Liebenden wählten ihn zu ihrem Schutzpatron. Seitdem gibt es die Tradition, am Valentinstag Botschaften zu schreiben. Inhaltsverzeichnis


Geschenke für die Feiertage Geschenke für die Feiertage Am Valentinstag ist es üblich, sich gegenseitig verschiedene nette, mit Herzen verzierte Kleinigkeiten zu schenken – die sogenannten Valentinsgrüße. In der Regel handelt es sich dabei um kleine Souvenirs, Postkarten und Süßigkeiten. Am Valentinstag ist es üblich, sich gegenseitig verschiedene nette, mit Herzen verzierte Kleinigkeiten zu schenken – die sogenannten Valentinsgrüße. Normalerweise handelt es sich dabei um kleine Souvenirs, Postkarten und Süßigkeiten. Inhaltsverzeichnis


Symbole des Valentinstags Das Herz unserer Zeit ist ein Symbol der Liebe und des Valentinstags.Das Herz unserer Zeit ist ein Symbol der Liebe und des Valentinstags. Rote Rose Rose ist die Lieblingsblume der Venus, der Göttin der Liebe. Rot ist die Farbe starker Gefühle. Deshalb ist die rote Rose die Blume der Liebe. Rote Rose Die Rose ist die Lieblingsblume der Venus, der Göttin der Liebe. Rot ist die Farbe starker Gefühle. Deshalb ist die rote Rose die Blume der Liebe. Inhaltsverzeichnis




„V A L E N T I N K I“ – Der Einfallsreichtum der Verliebten bei der Gestaltung von Valentinsgrüßen kannte keine Grenzen. Die Begabtesten schrieben Valentinsgrüße in Form eines Akrostichons – das ist ein poetisches Versmaß, bei dem die ersten Buchstaben jeder Strophe zusammen ein bedeutungsvolles Wort bilden, in diesem Fall den Namen der Geliebten. Inhaltsverzeichnis


„V A L E N T I N K I“ Die ersten Valentinsgrüße erschienen Die ersten Valentinsgrüße erschienen im Mittelalter, als selbst im Mittelalter, als Liebende sprachen und sangen, Liebende miteinander sprachen und Worte der Liebe sangen. Geschriebene Valentinsgrüße erschienen im 15. Jahrhundert. Anstelle von Geschenken wurden Papier-Valentinsgrüße ausgetauscht. Sie wurden aus farbigem Papier hergestellt und mit farbiger Tinte signiert. Worte der Liebe zueinander. Geschriebene Valentinsgrüße erschienen im 15. Jahrhundert. Anstelle von Geschenken wurden Papier-Valentinsgrüße ausgetauscht. Sie wurden aus farbigem Papier hergestellt und mit farbiger Tinte signiert. Inhaltsverzeichnis


„VALENTINES“ Valentinsgrüße wurden mit einer kleinen Schere ausgeschnitten oder mit kleinen Nadeln in Form von Spitze durchbohrt, durch eine Schablone gemalt, als Valentinspuzzle oder Rebus erstellt oder eine mittelalterliche Handschrift mit Farbzeichnungen nachgeahmt. Valentinsgrüße wurden mit einer kleinen Schere ausgeschnitten oder mit kleinen Nadeln in Form von Spitze durchbohrt, durch eine Schablone gemalt, ein Valentinspuzzle oder Rebus erstellt oder ein mittelalterliches Manuskript mit Farbzeichnungen nachgeahmt. Inhaltsverzeichnis


V A L E N T I N K I " " V A L E N T I N K I " Zu Beginn des 19. Jahrhunderts begann die Massenproduktion von Valentinsgrüßen. Zunächst handelte es sich um Schwarz-Weiß-Zeichnungen, die in einer Fabrik von Hand gezeichnet wurden. Moderne Liebhaber tauschen zunehmend virtuelle Karten aus. Inhaltsverzeichnis






Ein humorvoller Test für Verliebte Inhalt 1. Glaubst du an Liebe auf den ersten Blick? A) Ja B) Nein C) Vielleicht A) Ja B) Nein C) Vielleicht 2. Wenn er (sie) kein Verständnis für die Gesellschaft Ihrer Freunde hat, werden Sie dann die Beziehung abbrechen? A) Ja B) Nein C) Wahrscheinlich A) Ja B) Nein C) Wahrscheinlich 3. Wissen Sie, was Ihr Partner macht, wenn Sie nicht zusammen sind? A) Ja B) Nein C) Nicht immer A) Ja B) Nein C) Nicht immer 4. Können Sie sich vorstellen, dass Ihre Beziehung eines Tages endet? A) Ja B) Nein C) Das ist unmöglich A) Ja B) Nein C) Das ist unmöglich 5. Haben Sie das Gefühl, dass er (sie) ein völlig anderer Mensch ist als bei Ihrem Kennenlernen? A) Ja B) Nein C) Natürlich ist er (sie) nicht ideal. A) Ja B) Nein C) Natürlich ist er (sie) nicht ideal.


Ein humorvoller Test für Liebhaber. Berechnen Sie die Anzahl der Punkte auf der Tabelle. Inhalt Frage Nummer ABC-Punkte – Liebe ist eine schöne Sache! Punkte - Sie sind verliebt, obwohl dies nicht mit Sicherheit gesagt werden kann. Weniger als 10 Punkte – Das ist keine Liebe!


V I K T O R I N A 1. Nennen Sie das Datum, an dem der Valentinstag gefeiert wird. 2. Nennen Sie den Kaiser, dessen Dekret Valentin nicht befolgte. 3. In welcher Kirche wurde der heilige Valentin begraben? 4. Wer war der erste, der einen „Valentinstag“ verschickte? 5. Nennen Sie die Symbole des Valentinstags. Inhaltsverzeichnis


Antworten zum Quiz. Antworten zum Februar-Quiz. 2. Claudius. 3. In der Kirche St. Praxis in Rom wurde ihr Tor als „Valentinstor“ bezeichnet. 4. Der erste Valentinsgruß wurde von Charles, Herzog von Orleans, geschickt. 5.Rose, Herz, Amor. Inhaltsverzeichnis


Über Liebe mit einem Lächeln. Liebe ist ein Wettbewerb zwischen einem Mann und einer Frau, um einander so viel Glück wie möglich zu bringen. Liebe ist ein Wettbewerb zwischen einem Mann und einer Frau, um einander so viel Glück wie möglich zu bringen. Eine Dreiecksbeziehung ist eine sehr zerbrechliche Sache. Sobald eine Seite davon verschwindet, wird das Ganze zusammenbrechen. Eine Dreiecksbeziehung ist eine sehr zerbrechliche Sache. Sobald eine Seite davon verschwindet, wird das Ganze zusammenbrechen. - Er ist verrückt nach mir! - Schmeicheln Sie sich nicht, mein Lieber, er war auch verrückt nach Ihnen - Er ist verrückt nach mir! - Schmeicheln Sie sich nicht, mein Lieber, er war auch verrückt nach Ihnen. Inhaltsverzeichnis


Der Valentinstag ist ein Feiertag für alle, die lieben, für alle, die verliebt sind. Möge es Ihnen Glück und Freude bringen. Möge die Liebe Sie nicht nur an diesem Tag, sondern Ihr ganzes Leben lang begleiten! LLLLL jujuy bbbb iiiiii tttt eee i i i b b b b uuuu ddddd yyy tttt eee ll l l yuyuyu bbbb iiiiii mmmm yyyy! ! ! !

Teilnehmer: Schüler der 8. Klasse, Klassenlehrer.

Ziele:

1) die Entwicklung menschlicher Beziehungen zwischen Jungen und Mädchen fördern;

2) zur Entwicklung moralischer Qualitäten bei Schülern beitragen;

3) Ermutigen Sie die Schüler, sich zu verbessern.

Vorbereitende Arbeiten

I. Eine coole „Archivagentur“ wählt Informationsmaterial über den Valentinstag, die Bedeutung des 14. Februar in der Geschichte und das Leben einzelner historischer Persönlichkeiten aus.

II. Die Schüler bereiten gegenseitig „Valentinsbotschaften“ vor und bringen ihre Fotos mit.

III. Eine kreative Gruppe von Studierenden wählt literarisches Material zum Thema Liebe aus.

IV. Die Pressegruppe interviewt Schullehrer zur Geschichte ihrer ersten Liebe und nimmt davon eine Audioaufnahme auf.

V. Spieltechniker durchdenken Wettbewerbsaufgaben.

VI. Der Klassenlehrer und die Mitglieder des Wirtschaftsrats wählen Material für die musikalische Gestaltung aus und bereiten unvergessliche Souvenirs für die Wettbewerbsteilnehmer vor.

Design, Ausstattung und Inventar:

a) Das Thema der Unterrichtsstunde wird an die Tafel geschrieben und Plakate mit dem Bild eines Mädchens und eines Jungen, einem „Valentinstag“ mit Glückwünschen, angebracht;

b) an der Klassenzimmertür hängen Herzen aus farbigem Papier, auf den Tischen liegen Stifte;

c) Tonbandgerät und Audioaufnahmen;

d) ein kleiner „Bildschirm“.

Klassenfortschritt

I. Klassenlehrer

- Sollen wir reden?

- Über verschiedene Dinge und andere Dinge.

- Über das, was gut ist.

- Und nicht sehr gut.

- Du weißt etwas.

- Ich weiß etwas.

- Sollen wir reden?

- Lass uns reden. Vielleicht wird es interessant?

Heute findet unser Klassentreffen in Form eines kostenlosen Gesprächs statt. Meiner Meinung nach haben Sie dem bereits zugestimmt, und der Grund... ist nicht schwer zu erraten... denn morgen ist der 14. Februar.

Was hat unsere coole „Archivagentur“ über diesen Tag herausgefunden? Warum ist dieser Tag in der Geschichte der Menschheit, in der Geschichte unserer Klasse, im Leben eines einzelnen Menschen bedeutsam?

II. Schülernachrichten.

Studenten.

— An diesem Tag wurde S.S. geboren. Geichenko, Forscher der Kreativität A.S. Puschkin.

- An diesem Tag fielen die Truppen des Fürsten Vitovt von Litauen unerwartet in die Pskower Gebiete ein.

— An diesem Tag im Jahr 1709 wurden in Russland Provinzen gegründet.

— Im Jahr 1855 wurde V.M. geboren. Garshin. Russischer Schriftsteller.

— 1944 begann die Schützendivision Kusbass mit der Befreiung des Pskower Landes von den Nazis.

— Und im Volkskalender ist dies der Tag von Tryphon. Auf Tryphon beten Mädchen für Bräutigame, da Februar der Monat der Hochzeiten ist.

III. Klassenlehrer. Aber das Hauptereignis dieses Tages ist das geheimnisvollste und schönste – es ist der Feiertag der Liebenden oder der Valentinstag, der in unserem Land vor nicht allzu langer Zeit gefeiert wurde. Deshalb schlage ich vor, dass wir die Worte des Dichters zum Thema unseres Gesprächs machen: „Liebe ist das Herz von allem.“

IV. Führend(vor dem Hintergrund der Musik)

Inspiriert von einem hohen Gefühl,

Es war einmal

Jemand hat sich den Valentinstag ausgedacht,

Ohne es damals zu wissen,

Dass dieser Tag Ihr Lieblingstag wird.

Der gewünschte Feiertag des Jahres,

Was ist ein glücklicher Valentinstag?

Sie werden ihn mit Respekt nennen.

Überall Lächeln und Blumen

Immer wieder Liebesgeständnisse...

Lass also für alle ein Wunder geschehen -

Lass nur die Liebe die Welt regieren!

V. Pawlenkowitsch

Was haben Ihrer Meinung nach Valentin und insbesondere der Heilige damit zu tun?

V. Zwei Schüler erzählen die Entstehungsgeschichte des Feiertags.

Student. Die Entstehungsgeschichte des Feiertags geht irgendwo im Nebel der Zeit verloren, wird aber heute mit einer romantischen Legende in Verbindung gebracht.

Student. Ein gewisser Bischof Valentin wurde zu Unrecht verurteilt und eingesperrt. Nach dem Urteil des Gerichts sollte er am 14. Februar hingerichtet werden.

Student. Doch die Tochter des Gefängniswärters, ein außergewöhnlich freundliches und sanftes Wesen, die leider blind war, verliebte sich in ihn.

Student. Diese Liebe vollbrachte ein Wunder – das Mädchen erhielt ihr Augenlicht. Später wurde Valentin als Heiliger heiliggesprochen.

VI. Klassenlehrer. Oder vielleicht war alles falsch, aber heute ist es egal. Es ist wichtig, dass alle Verliebten ihren eigenen Feiertag und einen Grund für Anerkennung und Geschenke erhalten.

Führend. Werfen wir einen Blick auf unsere coole Mail. Wie viele „Valentinsgrüße“ gibt es!

Der Gastgeber verteilt „Valentinsgrüße“ an die Empfänger.

Klassenlehrer. Ich gratuliere auch allen zu diesem Feiertag. Liebe, mach einander und deine Lieben glücklich.

VII. Führend.„Jedes Alter ist der Liebe unterwürfig“ – diese Worte kennt jeder. „Was ist Liebe? Glaubst du an Liebe auf den ersten Blick? Erinnern Sie sich an Ihre erste Liebe? – Mit diesen Fragen haben wir uns an unsere Lehrer gewandt und diese haben sie beantwortet.

Es wird eine Tonbandaufnahme mit Geschichten der Lehrer über die Liebe abgespielt.

VIII. Klassenlehrer. Wie Sie sehen, entsteht das Gefühl der ersten Liebe oft in der Schule. Du bist unvergesslich, erste Liebe, rein, schön und grenzenlos, wie ein klarer Morgenhimmel und bescheiden, wie ein Feldgänseblümchen! Sie bleiben unvergesslich inmitten des schlechten Wetters des Lebens und an seinen hellen Tagen. Für diejenigen, die in ihrer Jugend diesen klaren Himmel, dieses bescheidene Gänseblümchen nicht kannten, gibt es nichts, woran sie sich erinnern könnten.

Die Liebesgeschichte von Romeo und Julia verblüfft mit der Tiefe der Gefühle, die erste Liebe von Turgenjews Mädchen erregt und die Liebesgeschichte von Orpheus und Eurydike lässt niemanden gleichgültig.

IX. Einer der Schüler erzählt die Liebesgeschichte von Orpheus und Eurydike.

Student

Der junge Mann Orpheus liebte die junge Eurydike sehr. Diese Liebe war einzigartig. Als Eurydike eines Tages über eine Wiese ging, trat sie versehentlich auf eine Schlange. Das Mädchen fiel, ihr Gesicht wurde blass. Orpheus kam zu ihrem Schrei gerannt. Er sah seine Braut an und schlug die Saiten der Harfe an, aber Eurydike öffnete ihre Augen nicht. Orpheus trauerte lange um Eurydike. Dann beschloss er, ins Totenreich zum Gott Hades zu gehen und ihn zu bitten, Eurydike zurückzugeben. Gott Hades ließ Eurydike mit sich gehen, aber unter einer Bedingung – sie nicht anzusehen. Und so gingen sie lange, sie hatten einen langen Weg zurückgelegt, aber Orpheus hatte Angst um Eurydike und dachte: Wurde sie im Reich der Toten zurückgelassen? Ich sah mich um, sah aber nichts, ich spürte nur einen leichten Hauch. Der Gott Hades nahm sie zurück und Orpheus selbst war schuld daran.

X. Klassenlehrer. Ja, Liebe zwingt einen Menschen zu den selbstlosesten und manchmal rücksichtslosesten Handlungen und erfordert große Geduld. Was denkst du über die Liebe zu dir selbst?

Zu den Klängen der Musik schreiben die Schüler ihre Gedanken über die Liebe auf „Herzen“ und äußern sie dann, wenn gewünscht.

XI. Klassenlehrer. Ja, Sie sind echte Experten in Sachen Liebe. Natürlich kennen Sie auch Sprichwörter dazu.

Der Klassenlehrer lädt die Achtklässler ein, die Sprichwörter fortzusetzen.

Obwohl Liebe eine Qual ist, aber... (ohne sie gibt es Langeweile).

Blut ist kein Wasser, aber... (das Herz ist kein Stein).

Du kannst es nicht aus deinem Herzen werfen, aber... (du kannst es nicht in dein Herz stecken).

Alte Liebe ist nicht... (vergessen).

Es ist widerlich für denjenigen, der jemanden liebt, und noch schlimmer für denjenigen, der... (niemanden liebt).

Liebe ist kein Feuer, aber wenn sie Feuer fängt, wird sie nicht... (löschen).

Du siehst seltener – mehr... (Liebe).

Ein Herz leidet und das andere nicht... (wissen).

XII. Der Moderator führt die folgenden Wettbewerbe mit in Paare (Junge und Mädchen) aufgeteilten Klassenkameraden durch.

1. „Ein Herz zusammenbauen“ – die Teilnehmer bauen ein Herz aus verschiedenen Teilen zusammen.

2. „Formel der Liebe“ – Paare entscheiden sich an der Tafel für folgende Formel:

3. „Kompliment“ – Vertreter des Paares machen sich gegenseitig Komplimente.

4. „Liebesbrief“ – Jedes Paar schreibt einen originellen Liebesbrief.

Alle Wettbewerbsteilnehmer erhalten unvergessliche Souvenirs.

XIII. Klassenlehrer. Am Valentinstag ist es üblich, nur die freundlichsten Worte zu sagen. Sagen Sie ein paar nette Worte zu der Person, die Sie hinter dem Bildschirm sehen, und zeichnen Sie ein verbales Porträt von ihr.

Falls gewünscht, beschreiben die Schüler ein Foto eines Klassenkameraden, der hinter einem improvisierten Bildschirm versteckt ist, und die Klasse versucht zu erraten, über wen sie sprechen.

XIV. Führend(vor dem Hintergrund der Musik)

Liebe ist nicht alles: Sie ist nicht Brot und Wasser.

Kein Dach im Regen, keine nackten Kleider,

Kein Koffer schwimmt zum Ertrinken, wenn

Kraft und Hoffnung sind bereits versiegt.

Liebe ersetzt nicht Luft,

Wenn nicht genügend Atem in der Lunge vorhanden ist.

Heilt keine Knochen, reinigt kein Blut,

Aber manchmal sterben sie ohne Liebe ...

XV. Klassenlehrer. Liebe ist das Herz von allem. Teilen wir ein Stück unseres Herzens miteinander (die nebeneinander Sitzenden reichen sich die Hände) und beenden wir unser Treffen mit dem Lied „This is Love“ aus dem Repertoire der Gruppe Lyapis Trubetskoy.

Die Schüler spielen ein Lied mit einer Gitarre.

Literatur

Anikina V. Russische Folklore. M., 1985.

Kun N.A. Legenden und Mythen des antiken Griechenlands. Alma-Ata, 1985.

Lokalova M. S. Urlaub als Geschenk. Jaroslawl, 2002.