Ziel ist ein ökologisches Spiel für den Kindergarten. Was ist ein Busy Board und welche Rolle spielt es für die Entwicklung eines Kindes? Was ist besser zu wählen, wenn man ein Bodyboard für ein Mädchen macht?

Uljana Gromova

Reisepass für die Entwicklungshilfe „Magic Busyboard“

Ziel:Entwicklung von Feinmotorik, sensorischen Fähigkeiten, Gedächtnis, Aufmerksamkeit, Kreativität und logisches Denken, Reden.

Aufgaben:

1. Entwickeln Feinmotorik, Sprache, Tastempfindungen, Vorstellungskraft, Denken, Fantasie, Sinnesgedächtnis, Ausdauer.

2. Entwickeln Sie die Fähigkeit, durch Berührung zu bestimmen.

3. Festigung der Vorstellungen über die Eigenschaften von Objekten.

4. Verbessern Sie Ihre Selbstbedienungsfähigkeiten – ziehen Sie sich selbstständig an und aus.

Verwendete Materialien: Brett, Stoffe verschiedener Texturen, Geflecht, Knöpfe, Reißverschluss, Knöpfe - Verschlüsse, Klettverschluss, Ringe, Gürtel, Fastex, Bänder, Clips, Bilder, Fäden, Bauhefter, PVA-Kleber.

Das didaktische Handbuch ist sicher und kann daher sowohl für die Einzelarbeit als auch zur kostenlosen Nutzung durch Kinder unter Aufsicht eines Erwachsenen verwendet werden.

Das Handbuch kann abgesaugt oder bei starker Verschmutzung mit gereinigt werden Waschmittel„Vanish“ und ein normaler Schwamm.

Relevanz.

Die berühmte italienische Lehrerin und Wissenschaftlerin Maria Montessori schlug im Rahmen ihrer Methodik vor, die Feinmotorik von Kindern durch das Wissen über das Wesen der Dinge zu entwickeln. Dazu mussten die Werkzeuge zum Lernen an einen sicheren Ort gebracht werden, damit die Kinder die Funktionsweise jedes kleinen Teils erlernen konnten.

Durch das Bewegen des Reißverschlusses, das Öffnen von Knöpfen und das Öffnen von Taschen mit verschiedenen Verschlüssen entwickelt das Kind nicht nur die Feinmotorik seiner Finger, sondern entwickelt auch Selbstbedienungsfähigkeiten – es lernt, sich selbstständig an- und auszuziehen. Wenn Druck auf die Fingerspitzen ausgeübt wird, gelangt das Signal außerdem direkt zur Großhirnrinde. Diese Signale aktivieren noch unentwickelte Gehirnzellen, die für Sprache, Intelligenz und Intelligenz verantwortlich sind körperliche Entwicklung Krümel.

Beim Spielen mit einem belebten Brett lernt das Kind, verschiedene Probleme selbstständig zu lösen, seine Fehler zu erkennen, zu korrigieren und zu suchen verschiedene Möglichkeiten Ein Problem lösen, kreatives Denken, Feinmotorik und Sprache entwickeln.

Der Entwicklungsbeirat gewährleistet die umfassende Entwicklung des Kindes und hilft, es vor traumatischen Situationen in der Phase der Beherrschung der Welt um es herum zu schützen.

Probieren Sie didaktische Spiele mit dem Busy Board aus.

"Verstecken und suchen."

Zu uns kamen Gäste, die sehr gerne Verstecken spielen. Und jetzt verstecken sie sich vor uns. Lasst uns alle finden und herausfinden, wer zu uns gekommen ist. Dazu lösen wir der Reihe nach die Knöpfe und öffnen die Verschlüsse. Wir werden es auf jeden Fall schaffen! (Wenn das Kind die Aufgabe nicht lösen kann, geben wir ihm eine kleine Hilfestellung, zum Beispiel: „Lass uns abwechselnd aufmachen – einen für mich, einen für dich.“). Nachdem jeder gefunden wurde, fragen Sie ihn, wer es ist und woher er kommt.

„Verstecke die Tiere“

Ähnlich wie beim vorherigen Spiel, aber im Gegenteil, Sie müssen die Gäste verstecken, indem Sie alle Knöpfe, Verschlüsse und Reißverschlüsse schließen.

„Wer versteckt sich wo?“

Wenn das Kind alle gefunden hat, herausgefunden hat, wer sich wo versteckt hat, sie wieder versteckt hat, laden Sie es ein, ein bestimmtes Tier zu finden, zum Beispiel einen Fuchs. Und das Kind muss aus dem Gedächtnis herauskommen, wo sich seiner Meinung nach der Fuchs versteckt. Wenn sich seine Entscheidung als richtig herausstellte, loben Sie ihn; wenn nicht, suchen Sie weiter nach dem Fuchs.

„Verstecke (finde) die Blumen“

Das Kind wird gebeten, die Blumen mit einem roten Band zu verstecken. Dazu müssen Sie durch jeden Ring ein Band fädeln und schnüren. Oder im Gegenteil, finden Sie Blumen – ziehen Sie das Band aus allen Ringen heraus.

„Befreie die Katze“

Die Katze fiel in die Hände von Banditen und diese fesselten sie. Hilf der Katze, sich zu befreien und Um zu entkommen, schnallen Sie sich nicht an.

„Ratet mal, was da ist?“

Bitten Sie das Kind, die Taschen zu berühren, ohne sie zu öffnen, und zu erraten, was sich darin befindet. Nachdem das Kind geantwortet hat, bitten Sie es, seine Tasche zu öffnen und den Inhalt herauszunehmen.

Veröffentlichungen zum Thema:

Die bekannte Lehrerin Maria Montessori betrachtete die Unabhängigkeit und Aktivität eines Kindes als den Schlüssel zu seiner Entwicklung;

Korrektur- und Entwicklungsaktivität für Kinder der zweiten Jugendgruppe „Reise in den Zaubergarten“ Zweck: Bilden elementare Darstellungenüber Gemüse. Ziele: Pädagogisch: Das Wissen der Kinder über Gemüse (Tomate,...) verdeutlichen und festigen.

Meisterkurs für Pädagogen „Verwendung des Entwicklungsspielhandbuchs „Geokont“ von V. Voskobovich Meisterkurs für Pädagogen „Verwendung des Entwicklungsspielhandbuchs „Geokont“ (V. Voskobovich) zur Entwicklung der intellektuellen Sphäre.

MULTIFUNKTIONALER LEITFADEN „BUSY BOARD“ Zemlyanskaya Elena Ziel: Erstellen eines Handbuchs, das dabei hilft, das Kind in den Lernprozess einzubeziehen (Unlock.

Wenn ein Kind neue Handlungsstränge und Rollen beherrscht, bereichert es das Spiel mit neuen Inhalten und dann bleibt es für es interessant.

Die Neugier eines Babys kennt keine Grenzen! Alles muss versucht werden, sich zu öffnen, zuzuschlagen, zu lösen. Das belebte Brett fesselt das Kind lange und stellt es vor sich her.

Wir starten eine Reihe von Materialien über Entwicklungs-Bodyboards, ihre Eigenschaften und Anwendungsbereiche.

Erheben Umweltprobleme, schneller Fortschritt, mehrfaches Wachstum der Menge an Unterhaltungsinhalten für Kinder – all diese Faktoren beeinflussen die Entwicklung von Kindern erheblich, und zwar nicht zum Besseren.

Das moderne Kind ist nicht mehr so ​​aktiv daran beteiligt, die Welt zu verstehen wie seine Altersgenossen vor vier Jahrzehnten. Wenn das Baby vorher alles packte, was es in seinen Händen finden konnte, erkundete es mit allen die Welt mögliche Wege, dann beschäftigen sich Kinder seit ihrem ersten Lebensjahr zunehmend mit Tablets, Cartoons – allem, was ihnen so gut gefällt und ihre Aufmerksamkeit fest fesselt.

Logopäden schlagen Alarm – die Zahl der Kinder mit Sprachstörungen wächst exponentiell. Um den Einfluss negativer Faktoren zu neutralisieren, werden ständig neue didaktische Spiele entwickelt und alte Methoden genutzt. Eine davon ist die Montessori-Methode, die heute aktueller denn je ist.

Dies stellte die italienische Lehrerin Maria Montessori fest, die ein System der schrittweisen Entwicklung entwickelte Kleinkind nimmt Informationen in größerem Maße durch Sinnesempfindungen wahr. 1907 fand sie heraus, wie man Kindern die Möglichkeit geben kann, die Welt sicher zu erkunden, und schuf das erste Busy Board – ein Brett, auf dem sie einen Türriegel, eine Kette, eine Schnürung, eine stromlose Steckdose, einen Stecker usw. platzierte schalten.

Bei modernen Business-Boards hat die Anzahl der Teile deutlich zugenommen, es sind viele Variationen aufgetaucht – jetzt gibt es Schnürungen, „Schlangen“, Rollen, Perlen, geometrische Formen, Schlösser, Steckdosen, Türen, Ketten, Softbags und vieles mehr. All dies trägt aktiv zur Entwicklung der motorischen Fähigkeiten von Kindern bei und erfüllt eine kognitive Funktion.

Vielbeschäftigte Vorstandsaufgaben

Die Hauptaufgabe einer Spieltafel besteht darin, einem Kind die Möglichkeit zu geben, die Welt durch taktile Wahrnehmung zu erkunden.

Darüber hinaus sind in Business Boards noch eine Reihe weiterer Ziele enthalten.

Diese Entwicklung:

- Feinmotorik und Gedächtnis. Dank der vielen kleinen Teile entwickelt sich das Gehirn des Kindes aktiv.

- Koordination der Bewegungen. Diese Funktion übernehmen Türketten, Riegel, Schnürungen, Zahnräder, Reißverschlüsse und Schlitze – „Schlangen“. Das Kind lernt, seine Hände zu kontrollieren und Bewegungen richtig zu steuern, um das Ziel zu erreichen – einen Reißverschluss zu schließen, die Figur entlang der Schlange in die gewünschte Position zu bringen usw.

- Logik. Hier funktionieren Türen, magnetische Labyrinthe, Taschenlampen und Zahnräder. Es entwickelt sich ein Verständnis für den Handlungsablauf: Knopf gedrückt – Taschenlampe leuchtet, Magnetstift gebracht – Kugel danach gegriffen, Schloss geöffnet – Tür geöffnet – Bild gefunden.

- Ausdauer. Für ein Kind ist es schwierig, sich über einen längeren Zeitraum zu konzentrieren, aber dank einer belebten Tafel kann es bis zu einer halben Stunde damit lernen.

- Vorstellung. Das Kind erfindet viele Variationen der Arbeit mit diesem oder jenem Gerät.

- kognitive Funktion. Das:

1) Farbe studieren. Bei der Gestaltung von Geschäftstafeln sind verschiedene leuchtende Farben die man sich leicht merken kann. Auf den Tafeln kommen auch Module mit Farbsortierern zum Einsatz.

2) Studium der Formen. Viele Teile und Module von Lernspielzeugen verwenden geometrische Formen, die nicht nur visuell, sondern auch taktil leicht zu erlernen sind.

3) Anfangsbuchstaben und Zahlen. Dank Abakus und anderen Elementen ist es für ein Kind einfacher, den Begriff der Zahlen zu verstehen. Auf belebten Tafeln werden oft Buchstaben verwendet, die sich ein Kind auch leichter durch Tasten merken kann.

4) Grundwissen über die Welt. Die Module der Lehrtafeln verwenden Bilder von Obst und Gemüse, Tieren und Transportmitteln.

Somit ist ein geschäftiges Board nicht einfach schönes Spielzeug, A didaktisches Spiel mit vielen Funktionen, die für verwendet werden können harmonische Entwicklung das Kind nicht nur an Pädagogen, sondern auch an Logopäden und Psychologen. Heute ist schon viel los notwendige Sache für die Sprachentwicklung und die Wahrnehmung der Welt durch das Kind.

Lesya Pomirkovanaya

Hallo liebe Kolleginnen und Kollegen. Unser Wettbewerb um die Produktion von Entwicklungshilfen geht weiter.

Schauen Sie, wie kreativ Väter sein können. So wunderbar, auf seine Art einzigartiges Bodyboard gemacht von Wassili Nikolajewitsch Zudow – Vadims Vater.

Beschäftigtes Board- eine Lerntafel für Kinder, bei der es sich um eine Holztafel handelt, an deren Oberfläche verschiedene Gegenstände befestigt sind. Der Kern eines solchen Panels besteht darin, dass Kinder lernen, die Feinmotorik ihrer Finger, ihre Logik und ihr Denken zu entwickeln. Je mehr unterschiedliche Elemente an einem solchen Brett befestigt werden, desto interessanter wird es für Kinder.

Als Grundlage schlug ich vor, eine alte Staffelei von zu nehmen Kindergarten, unser beschäftigtes Brett erwies sich als zweiseitig.

Das Schönste auf unserem beschäftigtes Brett ist dieses multifunktionale Haus.

Die Kinder sind eingeladen, selbstständig alle Fenster mit Schlössern zu öffnen, zu sehen, wer sich dort versteckt, und die Farbe des Fensters zu benennen.

Sie können die Räder eines Zuges entfernen

Die Sonnenstrahlen sind Emotionen.

Spiel „Wer isst was?“

Sie können Ihre Brieftasche öffnen und sehen, was darin ist, auf dem Abakus zählen, auf der Tafel zeichnen.

Meinen Kleinen hat es bei uns sehr gut gefallen beschäftigtes Brett.

Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit.

Veröffentlichungen zum Thema:

Ein Lehrer ist heute nicht nur eine Person, die arbeitet Vorschuleinrichtung, sondern auch ein Mensch, der seine Ideen mit seiner Familie teilt.

Busyboards sind Lerntafeln für Kinder, bei denen es sich um eine Holztafel handelt, auf deren Oberfläche verschiedene Gegenstände befestigt sind:

Um eine belebte Tafel zu erstellen, benötigen Sie die Tafel selbst (Sie können die gewünschte Größe sowie alle Arten von Haushalts- und Unterhaltungstafeln auswählen).

Die bekannte Lehrerin Maria Montessori betrachtete die Unabhängigkeit und Aktivität eines Kindes als den Schlüssel zu seiner Entwicklung;

Kartei der Spiele für das besetzte Brett. Busy Board ist heute eines der besten Lern- und Lernspiele für die Entwicklung eines Kindes nach der Maria-Montessori-Methode. Klassen.

Lapbook – ein einzigartiger Look Didaktisches Handbuch mit dem Sie Ihr Baby kennenlernen können neues Thema, und Sie können den behandelten Stoff konsolidieren.

Die Neugier eines Babys kennt keine Grenzen! Alles muss versucht werden, sich zu öffnen, zuzuschlagen, zu lösen. Das belebte Brett fesselt das Kind lange und stellt es vor sich her.

so was Planke erfunden von der berühmten Lehrerin Maria Montessori. Ihrer Methodik zufolge ist die Unabhängigkeit des Babys der Schlüssel zu seiner Unabhängigkeit Entwicklung. Das Kind kann das Element auswählen, mit dem es heute spielen möchte. Beim Spielen mit beschäftigtes Brett Das Baby lernt, verschiedene Probleme selbstständig zu lösen, seine Fehler zu erkennen, sie zu korrigieren, nach verschiedenen Wegen zur Lösung eines Problems zu suchen, Feinmotorik und Sprache.

Richtig gemacht, schon in der „Design“-Phase gut durchdacht, besteht ein Businessboard aus vielen kleinen Teilen, die man nicht nur anfassen, sondern mit denen man auch bestimmte Aktionen ausführen kann: einen Schalter umlegen, einen Stecker in eine Steckdose stecken, Knöpfe drücken, einen Riegel einrasten lassen usw. All dies trainiert kleine Finger und bringt ihnen auch den Umgang mit echten Analoga dieser Gegenstände im Alltag bei.

Herunterladen:

Vorschau:

Städtische Haushaltsvorschule, Bildungseinrichtung, Kindergarten

allgemeiner Entwicklungstyp „Stadt der Kindheit“ Lyantor, Bezirk Surgut

Projekt

„Entwicklungsboards „Busyboard““

Frühpädagogin.

Achmedullina Julia Andrejewna.

„Nicht anfassen! Es ist verboten! Gefährlich!" - wie oft hören unsere Kinder das? Natürlich ist es gefährlich, eine Steckdose zu berühren, mit einem Türschloss zu spielen, elektrische Leitungen zu beißen ... Aber was ist, wenn ein Kind sein eigenes „Spielzeug“ für Erwachsene hat? Darüber hinaus besteht keine Notwendigkeit, „das Rad neu zu erfinden“, denn alles ist bereits erfunden: Ein Spielbrett ist ein intelligentes Spielzeug, das ein Kind an kleine Haushaltsgegenstände heranführt und es von echten „Gefahren“ ablenkt.

Dieses Entwicklungsboard hat auch einen eigenen Namen - Busyboard. Wörtlich „beschäftigtes Brett“kann übersetzt werden als„Brett, um das Baby zu beschäftigen.“

Tatsächlich können verschiedene kleine Gegenstände und leuchtende Designs ein Kind lange Zeit fesseln. So ein Brett Entwicklung erfunden von der berühmten Lehrerin Maria Montessori. Ihrer Methodik zufolge ist die Unabhängigkeit des Babys der Schlüssel zu seiner Unabhängigkeit beschäftigtes Brett . Das Kind kann das Element auswählen, mit dem es heute spielen möchte. Beim Spielen mitdas Kind lernt, verschiedene Probleme selbstständig zu lösen, seine Fehler zu erkennen, sie zu korrigieren, nach verschiedenen Wegen zur Lösung eines Problems zu suchen,entwickelt kreatives Denken

, Feinmotorik und Sprache.

Richtig gemacht, schon in der „Design“-Phase gut durchdacht, besteht ein Businessboard aus vielen kleinen Teilen, die man nicht nur anfassen, sondern mit denen man auch bestimmte Aktionen ausführen kann: einen Schalter umlegen, einen Stecker in eine Steckdose stecken, Knöpfe drücken, einen Riegel einrasten lassen usw. All dies trainiert kleine Finger und bringt ihnen auch den Umgang mit echten Analoga dieser Gegenstände im Alltag bei.

Unser Board besteht aus einer mit selbstklebendem Papier beklebten Holzplatte. Bei der Herstellung der Tafel wurden verschiedene Zubehörteile verwendet: Schlösser, Verschlüsse, Reißverschlüsse, Glocken, Telefone, Karabiner, Wäscheklammern, Büronägel und Gummibänder.

Bei der Gestaltung des Entwicklungsboards haben wir versucht, jedem Element einen Nutzen zu verleihen und haben alles in einem einzigen Plot zusammengefasst. Es gibt kein einziges unnötiges Detail; jede Kleinigkeit kann ein Kind interessieren. beschäftigtes Brett So kann das Kind während des Spiels die Handlung des Märchens „Teremok“ erzählen und sich daran erinnern. Dafür haben wir gesorgt

„Teremok“, in dem sich hinter jedem Fenster ein Märchenheld versteckte. Hier unterstützen wir das Kind bei der Sprachentwicklung und erweitern den Wortschatz des Kindes.

Die Spielzeit eines Kindes mit unserem Entwicklungsboard beträgt durchschnittlich 30 Minuten pro Tag. Die Lerntafel ist für Kinder ab 2 Jahren konzipiert.

Unterhaltsame Rätselaufgaben tragen zur Entwicklung von räumlichem Denken, Vorstellungskraft, Logik, Feinmotorik, Aufmerksamkeit und Ausdauer bei.

Mit diesem Spiel kann Ihr Kind „geometrische Formen mit bunten Gummibändern zeichnen“. Sie können sich komplexere Aufgaben ausdenken und Ihrem Kind beibringen, mithilfe verbaler Modelle Koordinaten zu finden.

Spiel „Öffne die Schlösser“

Alle Kinder lieben es, mit verschiedenen Schlössern und Schlüsseln zu basteln: Sie öffnen und schließen sie. Unsere Kinder mögen dieses Spiel wirklich. Das Kind ist sehr daran interessiert herauszufinden, wer sich in diesen wunderbaren Fenstern mit Schlössern versteckt.

Ziel : entwickelt Feinmotorik, räumliches Vorstellungsvermögen, kognitive Interessen und Denken.